嘉定区大学英语考前培训

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嘉定区大学英语考前培训2025/7/14 16:38:08

嘉定区大学英语考前培训大学英语六级培训旨在帮助学生全面提高英语水平，特别是针对六级考试所需的听力、阅读、写作、翻译等技能进行专项提升，以便顺利通过六级考试。

嘉定区大学英语考前培训

一、学习英语语法
深入学习英语语法规则，理解英语句子结构和时态的使用是克服中式英语表达习惯的基础。只有掌握了正确的语法，才能构建出符合英语习惯的句子，避免因语法结构的混淆而产生中式英语。例如，在中文中我们可能会说“我昨天有去学校”，但按照英语语法应该是“I went to school yesterday”，正确使用一般过去时的语法规则，而不是按照中文习惯加上“有”这个词。3
二、积累词汇
丰富词汇量足够的词汇积累能为准确表达提供更多选择，从而减少因词汇匮乏而依赖中式表达的情况。学习更多的英语词汇和短语，包括一些近义词、反义词等，以便更精准地表达意思。例如，“大”这个词在英语中有“big”“large”“huge”“giant”等不同的表达，根据具体语境选择合适的词汇，可以让表达更地道。1
学习固定搭配和习语掌握英语中的固定搭配、习语和俚语是避免中式英语的关键。例如“rain cats and dogs”表示倾盆大雨，这是一种固定用法，如果按照中式思维直接翻译字面意思就会出现错误。3
三、阅读英文材料
接触地道表达多读英文书籍、文章、报纸等，尤其是那些由英语母语者撰写的材料，以了解地道的表达方式。在阅读过程中，可以学习到英语句子的语序、词汇的搭配以及一些特殊的表达习惯。例如，在英语小说中经常会看到一些比较口语化、生动的表达，通过大量阅读就可以逐渐掌握并运用到自己的表达中。3
培养英语思维通过阅读直接理解英文内容，有助于培养英语思维，减少在心中先将英文翻译成中文再理解的过程，从而避免中式思维对表达的影响。比如阅读一些简单的英文故事书，尝试直接理解故事情节，而不是逐字逐句翻译成中文去理解。2
四、听力训练
提高口语理解通过听英语歌曲、电影、播客、广播、电视剧等，提高对英语口语表达的理解和模仿能力。在听的过程中，可以注意英语中的连读、弱读、重读等语音现象，以及一些常用的口语表达方式。例如，在英语电影中，角色们的对话往往非常口语化，多听多看就能熟悉这些口语表达并运用到自己的交流中。13
模仿语音语调模仿听到的内容的语音语调，有助于改善自己的发音，并且能让自己的表达更自然。比如模仿英语歌曲中的发音和节奏，或者模仿电影中演员的台词发音和语调。

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interesting
place which I would like to take my foreign
.betevenytoreighendas Wwirehgoy uneniseves hnmne Centalavende. NOL ony Can.
No btter place can be chosen than the Central Avenue!
Part I Listening Comprehension
11-15: ACBCA
16- 20: DABDC
20-25: BCDAB .
26. identicl
27. approach
28. back and forth
29. oposite
30. indicates
31. referring to
32. parllel to
33. reserved
34. at the right angle
大学英语六级考试历年真题8
reading, biliy and how to developit. and How to Developlt "You should write atleast120
180 words.Write your essay on Answer Sheet 1.
As increasing sgifiance is ttached to wll-ounded quality, the role played by reading
no eaggeration to say that the iporance of reading can not be more emphasized, which
Basedon their fingnthereserherer endorsea dicntinisgofalined numberof
is never positive,and thatin the past,diversity in diets of whole,unprocessed food may have
atully been very beficil
46.What has been a standard piece of dietary advice for decades?
A)People should diversfy what they eat.
D)People should limit calorie intake to avoid obesit.
47.What did the new research by the Amerian Heart Asocition find?
B)Dietary diversity is positively related to good health.
CPeople seking dietary diversity tend to eat more.
48.What could help to explain the contradiction between th
dings and the
C)Conventional wisdom about diet is seldom supported by science.
D)Most dietary guidelines around the world contradict one another.
49.What did Dr.Rao find after 20 years of reserch on obesity?
A)There is no clear defntion of optimal eating ptterns.
D)Dietary dversit promotes heaty body weight.
50.What does the passage say about people who eata great variety of food?
A)They are more likely to eat fods beneficial to their health.
B)They dont have any problems getting suficient nutrition.
C)They dont feel they have had enough until they overeat.
Questions 51 to 55 are based on the folowin passage.
dfent,but only after extensive training

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（二）生活与学习中的积累
关注热点话题
在日常的生活和学习中，要关注热点话题，如科技发展、环境保护、社会公平等。这些热点话题往往是大学英语写作中常见的主题。例如关于科技发展的话题，可以关注人工智能对人类生活的影响、基因编辑的伦理问题等。对于这些话题，可以收集相关的英语表达，如“AI - artificial intelligence has a profound impact on human life.”“Gene editing raises ethical questions.”还可以了解不同人对这些话题的观点，在写作时作为论据使用。
结合自身经历
自身的经历也是很好的写作素材。比如在写关于“成长”的话题时，可以结合自己在学习、生活中的成长经历，如如何克服学习上的困难、如何在人际交往中变得更加成熟等。用英语描述自己的经历可以使文章更加真实、生动。例如“I used to be very shy in public, but through participating in various social activities, I have become more confident.”
（三）巧用学习资源积累
利用真题和模拟题
对于大学英语考试中的写作部分，真题和模拟题是很好的素材来源。可以分析真题和模拟题中的作文题目，了解常考的话题类型和要求。例如大学英语四级考试的作文题目，可能涉及校园生活、社会现象等方面。在练习真题和模拟题的过程中，可以积累与这些话题相关的词汇、句型和写作思路。同时，参考优秀范文，学习范文中的好词好句、文章结构和论述方法。
借助英语学习网站和APP
现在有很多英语学习网站和APP提供丰富的学习资源。比如一些网站上有英语写作技巧的讲解、优秀范文的展示以及写作练习的题目。APP如百词斩、流利说等，除了可以帮助学习词汇和口语外，也会有一些写作素材的推送，如每日一句英语名言或者写作话题的练习等。可以充分利用这些资源来积累写作素材，提高自己的写作能力。

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大学英语四六级算分方式
一、总分计算
大学英语四、六级考试报道总分为710分，计算公式为：TotSco = (X - Mean)/SD×70 + 500。公式中TotSco表示总分，X表示每位考生常模转换前的原始总分，Mean表示常模均值，SD表示常模标准差。每次四、六级考试等值后的卷面分数都将参照此常模公式转换为报道分数1。
二、单项成绩及分值比例
听力部分
听力占总分的35%，在六级中为248.5分，四级也是相同比例。其中短篇新闻、长对话占15%，听力篇章占20%。例如在四级考试中，短篇新闻和长对话共7小题，每小题7.1分；听力篇章共10个小题，每小题14.2分3。
阅读部分
阅读同样占35%，六级中为248.5分。包含选词填空（5%）、长篇阅读（10%）、仔细阅读（20%）。以四级为例，选词填空共10个题，每小题3.55分；长篇阅读10个题，每小题7.1分；仔细阅读10个题，每小题14.2分3。
翻译和写作部分
这两部分共占30%，在六级中转换后的报道分数满分为212分。其中写作分值为15%，翻译占15%。四六级作文评分采用整体印象评分法，作文分值为15分，分为5个等级：14分（13 - 15分）、11分（10 - 12分）、8分（7 - 9分）、5分（4 - 6分）和2分（1 - 3分）。四六级翻译也采用整体印象评分法，满分为15分，分为14分（13 - 15分）、11分（10 - 12分）、8分（7 - 9分）、5分（4 - 6分）、2分（1 - 3分）五个等级2。

特色化教学，全程为你护航

学习模式

专职任课教师，全程跟班辅导，早晚自习监督，全封闭式学习
贴心服务

全真模拟考试，提前感受考场氛围，专业雅思、托福报名服务
实力教师授课

北美专家团队等教师授课，留学团队提供专家咨询及申请规划
全程管理

专属班主任全程管理学员的日常生活，细致服务，如同家般感受
定制档案

定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
直达名校

语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校

课程介绍

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大学英语写作句子结构冗余的表现
在大学英语写作中，句子结构冗余有多种表现形式。
一、修辞层面的冗余
微观修辞中的重复
在微观修辞方面，过度使用表示强调的手段，如反复，会造成冗余。例如，“Almost everyone, matter how beautiful (handsome) she matter how intelligent he matter how rich he matter how rosy his prospect never end wanting more, never regard himself happy enough....”中，过多地重复“no matter how”试图进行渲染，但却使文章显得单调、啰嗦2。
名词短语中使用明显冗余的修饰语也是常见问题。像“groundless lies”“impractical illusions”“unneces - sary waste”等短语，在英语思维中，这些修饰语显得多余。虽然对应的汉语表达（毫无根据的捏造、不切实际的幻想、不必要的浪费）在中文里很常见且能增强表达效果，但在英语中这种表达却不被接受。这是因为西方人的思维更理性，在措辞上追求“真”，谨慎使用修饰词；而东方人思维更情感化，喜欢用修饰词来加强语气2。
宏观修辞中的类似汉语写作手法
在段落组织上，中国学生容易出现类似汉语写作的方式。例如，在阐述观点时可能会采用比较迂回、松散的结构，与英语写作要求的简洁、直接有差异。像先列举很多零散的事例或者观点，最后才得出结论，中间缺乏紧密的逻辑联系，这种组织方式会让句子结构显得臃肿，存在冗余信息。
二、词汇与短语层面的冗余
弱势动词的使用
弱势动词会造成句子结构的冗余。例如，“She made a decision to go.”这里的“made a decision”就比较弱势，可以简化为“She decided to go.”这种结构更简洁明了。很多时候，我们可以用一个表意更直接的动词来代替包含弱势动词的短语结构，从而避免冗余28。
沉闷的名词结构
过度使用一些抽象、沉闷的名词也会带来冗余。比如，“The achievement of the goal is important.”这里的“the achievement of the goal”可以简化为“achieving the goal”或者直接用“the goal”（如果语境允许）。使用过多复杂的名词结构会使句子变得冗长、晦涩难懂。

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　随着全球化的加速，学习小语种的人数逐年增长。许多人在备考小语种考试时，都会有一个疑问：英语口语是否是必考项？在这篇文章中，我们将详细解答这个问题，并为您提供备考小语种考试的策略。
　　一、英语口语在小语种考试中的地位　　1.英语口语在不同考试中的要求
　　在小语种考试中，英语口语并非必考项，但它在某些考试中的地位却不容忽视。例如，在法语DELF/DALF考试中，英语口语是可选科目；而在德语TestDaF考试中，英语口语则是必考项之一。因此，具体对待英语口语的要求，需要根据考试类型来判断。
　　2.英语口语对考生的重要性
　　虽然英语口语不是小语种考试的必考项，但它却是许多考生的优势科目。掌握良好的英语口语，可以帮助考生在考试中更好地理解和表达，提高整体成绩。此外，英语口语在小语种国家的留学、工作和生活环境中也具有重要作用。
　　二、备考小语种考试的策略
　　1.确认考试要求
　　在备考小语种考试时，首先要确认考试的具体要求，包括英语口语是否为必考项。了解考试要求，有助于制定合理的备考计划。
　　2.平衡英语口语与其他科目的学习　　即使英语口语不是必考项，考生也应保证其在备考计划中的地位。在学习过程中，适当分配时间，确保英语口语与其他科目同步进步。
　　3.注重实际应用能力
　　小语种考试不仅考查考生的语言知识，还注重其实际应用能力。因此，在备考过程中，考生应多参加语言实践活动，如口语角、模拟面试等，提高自己的英语口语水平。
　　4.熟悉考试形式和评分标准
　　了解考试形式和评分标准，有助于考生更好地备考试。对于英语口语考试，考生要熟悉面试官的提问方式、评分标准等，以便在考试中更好地展现自己的英语口语能力。
　　英语口语在小语种考试中的地位因考试类型而异，但总体来说，它对考生具有重要意义。在备考过程中，考生应确认考试要求，平衡英语口语与其他科目的学习，注重实际应用能力，并熟悉考试形式和评分标准。通过这些策略，考生可以更好地备考小语种考试，提高自己的英语口语水平。

课程特色：

1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。

3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

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