大学英语定语从句常见错误
一、主谓一致错误 在定语从句中，关系代词作主语时，从句的谓语动词需要与先行词保持一致。这是容易被忽视的一点，很多学生没有准确判断先行词，从而导致主谓一致错误。例如“Careful analysesofthechartabove mayreveal thereason behindthetrend，whichinvolvethreecauses.”1，这里先行词是“reason”，是单数，而不是“analyses”，所以从句中的谓语动词应该是“involves”而不是“involve”。这种错误的产生可能是因为学生没有清晰地分析句子结构，只是按照就近原则或者错误地判断先行词的单复数。
二、关系词选择错误
关系代词的混淆
对于“that”和“which”的用法区分不清。例如在先行词被all、few、little、much、every、some、no等词修饰或被the only、the very、the same、the last等限定词修饰时，只能用“that”引导定语从句，但学生可能会错误地使用“which”。像“This is the very dictionary which is of great help.”就是错误的用法，正确的应该是“This is the very dictionary that is of great help.”25。
在先行词是表示人的时候，“who”和“whom”的用法也容易混淆。“who”在从句中作主语，“whom”作宾语，但是在口语中“whom”常常被“who”或者省略关系词所替代，这就容易让学生在正式的书面表达中犯错。
特殊关系词的错误使用
当先行词由“as much/many”“such”所修饰时，定语从句只能用“as”引导，而不是“which”。例如“The sun gives us as much energy every minute which mankind utilizes in a year.”就是错误的，正确的是“The sun gives us as much energy every minute as mankind utilizes in a year.”1。
有些学生不清楚在非限制性定语从句中关系词的用法，例如“that”不能用于非限制性定语从句，但是可能会被错误使用。
三、介词搭配错误 在“介词 + 关系代词”的结构中，学生经常会漏写或者选错介词。这需要对先行词与介词的搭配有很好的掌握。例如在表达“我想出几个解决这个问题的办法”这样的句子时，如果要用定语从句，就需要正确使用介词。如果没有准确的介词搭配知识，就可能写出错误的句子。
四、句子成分多余错误 这种错误表现为在定语从句中多加入了不必要的成分。比如“The key which it opens the bike is missing.”，这里“it”就是多余的成分，因为关系代词“which”已经在从句中充当了宾语，正确的句子是“The key which opens the bike is missing.”。还有像“These cultural keywords come from home and abroad, and they cover fields including science, culture, social science and performing arts, etc.”，在定语从句中关系代词“which”做主语，原句中“they”做主语就造成了成分多余，正确的句子应该是“These cultural keywords come from home and abroad, covering fields including science, culture, social science and performing arts, etc.”。
五、先行词判断错误
忽略先行词概念
很多学生在理解定语从句时，没有准确判断出定语从句所修饰的先行词。例如在句子“I still remember the day when we spent together.”中，学生错误地使用了“when”，这里的先行词“day”在从句中是作“spent”的宾语，应该使用“that”或者“which”，正确的句子是“I still remember the day that/which we spent together.”2。
误判先行词的词性或类别
当先行词是表示时间或者地点的名词时，学生可能会错误地根据先行词的词性直接选择关系词。实际上，关系词的选择取决于定语从句中的谓语动词。如果从句的谓语动词是及物动词而且其后没有宾语，就用关系代词“that”或“which”作宾语；如果从句的谓语动词是不及物动词或者是后面已经有了宾语的及物动词，就用关系副词。例如“This is the house where we lived in last year.”是错误的，正确的是“This is the house which/that we lived in last year.”因为“lived in”中的“lived”是不及物动词，这里需要关系代词作宾语，“where”是关系副词不能用于此句。

　英语四级考试成绩一般在考试结束后的两个月左右公布。这个时间并不是固定的，可能会因各种因素有所调整。
　　知道了成绩公布的时间，那么我们该如何查询成绩呢？有以下几种方式：
　　1.官网查询
　　最直接的方式就是登录中国教育考试网或中国高等教育学生信息网，进入英语四级考试成绩查询系统，输入准考证号和姓名即可查询成绩。
　　2.短信查询
　　通过中国移动、中国联通和中国电信的手机短信查询服务，考生可发送短信至指定号码进行查询。短信内容通常为准考证号和姓名。
　　3.电话查询
　　拨打教育部考试中心客服电话，按照语音提示操作，即可查询成绩。
　　在查询成绩的过程中，小伙伴们需要注意以下几点：
　　1.准考证号和姓名一定要准确无误，否则可能导致无法查询成绩。
　　2.成绩查询高峰期，官网可能会出现拥堵，可以稍后再尝试查询。
很多同学都知道，四六级考试对于大学生来说，不仅关系到毕业，还可能影响到找工作、考研等一系列大事。但是，有个问题一直困扰着不少同学：英语四六级考试是不是只能在大学期间考呢？如果毕业了还想考，还有机会吗？
　　按照教育部的规定，大学英语四六级考试（CET-4/6）主要是面向在校大专、本科、研究生的。这个考试的初衷是为了检测和提高大学生的英语水平，所以它跟大学生活是紧密相连的。
　　那么，毕业生能不能考呢？这里有个遗憾的答案：通常情况下，四六级考试是不对社会人士开放的，也就是说，你一旦毕业离开了学校，就不能再参加四六级考试了。为什么呢？因为四六级考试是由各大学的教务处或者外语系组织的，考试信息也是发布在校园内部，所以它主要服务的还是在校学生。
　　但别急，这并不意味着毕业后就完全没办法证明自己的英语水平了。如果你已经工作了，想要提升自己的英语能力，或者需要一个官方认可的英语水平证明，还有别的途径可以考虑。
　　比如，你可以参加全国英语等级考试（Public English Test System,PETS），这个考试没有年龄和学历限制，是面向所有英语学习者的。另外，还有托福（TOEFL）、雅思（IELTS）这样的国际英语考试，这些考试成绩被全球广泛认可，而且可以多次参加，成绩有效期也比较长。
　　最后，我想对还在校的大学生们说，抓住机会，争取在大学期间通过四六级考试。对于已经毕业的朋友们，也不要气馁，还有很多其他的路可以选哦。