赞皇县大学英语周末班

时间 2025/3/4 9:12:08

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来源：石家庄环球雅思培训-托福培训中心||石家庄市中山东路与育才街交口九派大厦13层

赞皇县大学英语周末班课程特色鲜明。首先会根据学生自身的学习及生活等情况，量身定制个性化教学方案，这对于不同学习起点和学习习惯的学生来说非常有利。

赞皇县大学英语周末班

electric/ i lektrik/ a.电的，电动的
electrical/ i lektrikl/ a.电的，电气科学的`electricity/ ilek trisiti/ n.电，电学;电流electron/i lektrn/ n.电子
electronic/ ilek trnik/ a.电子的
element/ elimnt/ n.成分;要素;元素elementary/ eli mentri/ a.基本的;初级的elephant/ elifnt/ n.象
elevator/ eliveit/ n.电梯;升降机eleven/i levn/ num.十一，十一个
eliminate/ i limineit/ vt.消灭，消除，排除else/ els/ ad.其它，另外a.别的
elsewhere/ els we/ ad.在别处，向别处embarrass/ im brs/ vt.使窘迫，使为难embrace/ im breis/ vt.拥抱;包括;包围emerge/ i m:d/ vi.出现，涌现;冒出
emergency/ i m:dnsi/ n.紧急情况，突然事件emit/i mit/ vt.散发;发射;发表
emotion/i mun/ n.情感，感情;激动

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无的放矢，头痛医脚
相对于阅读等题型，听力考查的语言能力更全面，包括词汇拼写、读音、语法、材料理解和记忆能力等。很多同学听不懂就反复听，效果不佳后信心受打击。其实应停下来分析听不懂的原因，比如是单词读音、句子语调，还是连读弱读爆破音等影响。明确问题后有针对性地突破，若为语音语调问题，多朗读而非在单词拼写上花费过多时间，要找出真正问题，避免盲目应对2。
三、笔记习惯不佳
为了听而听，无记录习惯
有些同学做听力题时不记录关键词，听时纯听，做题时才回忆相关信息，效率低，遇到听力难点时容易导致之前听力内容回忆错误5。
训练时间安排不得当
听力训练需思想高度集中，时间安排以每天精神最佳的时候为宜，每次连续听半小时到一小时即可。同时，听力是习惯成自然的技巧训练，最好每天安排固定时间练习，避免三天打鱼，两天晒网。若训练时间安排不当，比如在精神不佳时练习或者练习时长过短过长、没有规律等，都会影响听力笔记的效果以及听力能力的提升

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六、画图型作文模板（以漫画作文为例）
段：描述漫画内容 As is vividly revealed in the picture, [描述图片内容]. The picture reminds us of an old Chinese saying—[进一步说明图片表明的含义]. 例如，As is vividly revealed in the picture, a man is cutting down a tree while there are many stumps around him. The picture reminds us of an old Chinese saying—“He who plants trees loves others besides himself.” 第二段：个人看法与原因分析 As far as I am concerned, [发表个人看法]. First, [其中一条解决办法]. Second, [另外一条解决办法]. 例如，As far as I am concerned, we should protect trees immediately. First, the government should strengthen the supervision of forest protection. Second, we should raise people's awareness of environmental protection through education. 第三段：总结全文并提出建议 In a word, [总结全文，提出建议]. Only in this way can we [强调主题]. 例如，In a word, protecting trees is of great significance for our ecological environment. Only in this way can we make our earth more beautiful. 8
七、名言哲理性作文模板
段：引入名言并阐述事实 There is a widespread humorous saying that [引入格言]. Funny as it is, the saying ironically reflects the fact that [名言所反映的事实]. 例如，There is a widespread humorous saying that “All work and no play makes Jack a dull boy.” Funny as it is, the saying ironically reflects the fact that people need to balance work and rest.

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rusny ry V./中，卉iVL11
rust/ rAst/ n.锈 vi.生锈，氧化
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s
sack/ sk/ n.袋，麻袋;开除
sacrifice/ skrifais/ n.&vt.牺牲;南祭
saddle/ sdl/ n.鞍子，马鞍
sail/ seil/ n.帆;船vi.航行
sake/ seik/ n.缘故，理由
sample/ sa:mpl/ n.样品;实例，标本
satellite/ stlait/ n.卫星;人造卫星
satisfactory/ stis fktri/ a.令人满意的，良好的
saucer/ s:s/ n.茶托，浅碟
sausage/ ssid/ n.香肠，腊肠
saw/ s:/ n.锯子vt.锯，锯开
say/ sei/ vt.比如说[用于举例]scale/ skeil/ n.天平，磅秤，秤
scale/ skeil/ n.标度;比例;大小scan/ skn/ vt.细看;浏览;扫描
scarcely/ skesli/ ad.仅仅;几乎不
scatter/ skt/ vt.使消散;撒;散播
scenery/ si:nri/ n.舞台布景;风景
scan/ skn/ vt.细看;浏览;扫描sacely/ skesli/ ad.仅仅;几乎不scatter/ skt/ vt.使消散;撒;散播scenery/ sinri/ n.舞台布景;风景schedule/ edju:l/ n.时间表;计划表scheme/ ski:m/ n.计划，规划;诡计
scholar/ skl/ n.学者(尤指文学方面)scientific/ sain tifik/ a.科学(上)的scissors/ sizz/ n.剪刀，剪子score/ sk:/ n.得分，比数，成绩scout/ skaut/ n.侦察员，侦察机scrape/ skreip/ vt.&vi.&n.刮，擦scratch/ skrt/ vt.&vi.&n.搔;抓screw/ skru:/ n.螺旋，螺丝vt.拧紧
seal/ si:l/ n.封蜡;印记 vt.封
seal/ si:l/ n.海豹
secondary/ sekndri/ a.第二的;次要的secretary/ sekrtri/ n.秘书;书记;大臣section/ sekn/ n.切片;一段;部门secure/ si kju/ a.安心的;安全的security/ si kjuriti/ n.安全，安全感

特色化教学，全程为你护航

学习模式

专职任课教师，全程跟班辅导，早晚自习监督，全封闭式学习
贴心服务

全真模拟考试，提前感受考场氛围，专业雅思、托福报名服务
实力教师授课

北美专家团队等教师授课，留学团队提供专家咨询及申请规划
全程管理

专属班主任全程管理学员的日常生活，细致服务，如同家般感受
定制档案

定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
直达名校

语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校

课程介绍

赞皇县大学英语周末班

1. alter v. 改变，改动，变更
2. burst vi. n. 突然发生，爆裂
3. dispose vi. 除掉；处置；解决；处理(of)
4. blast n.爆炸；气流 vi.炸
5. consume v. 消耗，耗尽
6. split v. 劈开；分裂 a.裂开的
7. spit v. 吐（唾液等）；唾弃
8. spill v. 溢出，溅出，倒出
9. slip v. 滑动，滑落；忽略
10. slide v.滑落 n. 滑动；幻灯片
11. bacteria n. 细菌
12. breed n. 种，品种 v. 繁殖，
13. budget n. 预算 v. 编预算，
14. candidate n. 候选人
15. campus n. 校园
16. liberal a. 慷慨的；丰富的；自由的
17. transform v. 转变，变革；
18. transmit v. 传播，播送；传递
19. transplant v. 移植
20. transport vat. 运输，运送 n. 运输，运输工具
21. shift v. 转移；转动；转变
22. vary v. 变化，改变，使多样化
23. vanish vi. 消灭，不见
24. swallow v. 吞下，咽下 n. 燕子
25. suspicion n. 怀疑，疑心
26. suspicious a. 怀疑的，可疑的
27. mild a. 温暖的，暖和的；温柔的，味淡的
28. tender a. 温柔的；脆弱的
29. nuisance n. 损害，妨害，讨厌（的人或事物）
30. insignificant a. 无意义的，无足轻重的；无价值的
31. accelerate vt. 加速，促进

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五、写作和翻译提高
积累素材
平时在阅读英语文章或者做阅读真题时，要注意积累一些好词好句、常用的表达句式等。可以准备一个专门的笔记本，将这些素材记录下来，如一些高级词汇（“significant”代替“important”）、连接词（“moreover”、“however”等）、常用的句式（“There is no denying that...”等）。
学习一些四级写作和翻译的常用话题和模板，如关于环保、教育、科技等话题的模板。通过学习模板，可以了解写作和翻译的基本框架和思路，提高答题效率。
练习与批改
针对写作，每周写1 - 2篇四级作文，可以参考历年真题或者模拟题。在写作过程中，尽量运用自己积累的好词好句和模板。写完后，可以找老师或者英语水平较好的同学帮忙批改，根据批改意见进行改进。
对于翻译，每周做3 - 4个四级翻译练习题，可以是历年真题或者模拟题。做完后，对照答案进行分析，找出自己的翻译错误和不足之处，进行有针对性的学习。

课程特色：

1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。

3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。

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