无极县寒假大学英语培训

时间 2025/3/4 9:12:08

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来源：石家庄环球雅思培训-托福培训中心||石家庄市中山东路与育才街交口九派大厦13层

无极县寒假大学英语培训根据学生自身学习及生活等情况，量身定制个性化教学方案。提倡互动式教学，随到随学，名师一对一辅导，全方位提分有保障。

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section/ sekn/n.切片;一段;部门
secure/sikju/a.安心的; 安全的
security/ si kjurit/ n.安全,安全感
size/sz/t抓住，逮捕;夺取
semiconductor/ semikn dAkt/ n.半导体
senate/ seni/n.参议院，上院
senior/ sinin/ a.年少的;地位较高的
sensible/ sensbl/ a.感觉得到的;明智的
series/ si:z/n连续，系列;丛书
serve/ s:l/..服务;招待
session/ sen/n.会议, - 段时间
stting/ sti/.安装，调整;环境
ettle/ set/vt.安排;安放;调停
severe/ sivi/ a.严格的;严厉的
sew/ su/ Vt.缝制vi缝纫
shade/ eid/ n.荫;遮光物vi.荫蔽
shave/ eiv/vt.剃，刮v.修面
shear/i/vt剪; 剥夺vi剪
shed/ ed/ vt流出;散发;脱暮
sheet/i:/n.被单; 纸张;薄板
shelf/ ef/n搁板，架子
shelter/ et/n.隐蔽处;掩蔽，庇护
shield/ ild/ n.盾;防护物vt.保护
shift/ it/ vt.替换，转移n.转换
shiver/ iv/ v.颤抖,眵嗦n.冷颤
shortage/ tid/n.不足,缺少,不足额
shortly/ t/ ad.立刻;简短地
shot/Vn,发射; 弹丸;射门
shower/u， au/n.阵雨; (←)阵;淋浴
shriek/ r.k/ v.尖声喊叫n.尖叫声
sightseeing/ sits:/n.观光,游览
sign/ sain/ n.符号;招牌n.签名
signal/ signI/ n.信号vi.发信号
signature/ sgnit/n.名,签字,签名
signiticance/ sig nfikns/n.意义,意味;重要性
sigifcant/ sig nfin/ n.有意义的;重要的
silent/ silit/ a.沉默的;寂静无声的
sik/ slk/n至丝，丝，丝织品
sllyl si/a.傻的，思蠢白
siver/ siv/n根;银子;银器
similal/ simi/ a.相似的，类似的
similaly/ smi/ ad.类似地,相似地
simplif smlita/i vt.简化，使单纯
simply/ simpl/ ad.简单地;朴素地

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4. 做笔记
适当做笔记：在听的过程中，可以适当地做笔记，记录关键信息或细节。这有助于你更好地回忆听力材料，并在答题时做出更准确的判断。
笔记结构：好的笔记能够让你的思路清晰，让你了解听力内容的结构。在听力的开始和结尾时要特别注意，因为那很有可能就是听力的重点。3
5. 注意数字和时间
数字和时间：注意以下几方面：常规数字的连读，百分数，分数，小数，百分比，电话号码，航班号，驾照号，信用卡号等。
时间表达：注意时间的表达方式，如日期、时间点等，这些往往是重要的信息点。
6. 多听多练
长期坚持训练：备考英语四级考试听力部分需要长期坚持训练，通过多听多练提高自己的听力水平。
多样化练习：可以听新闻、综艺节目、有声读物或者电影等，但一定要集中注意力，沉浸在英文环境中。
精听和泛听结合：想要练习英语听力，仅仅泛听是不够的。泛听是量的积累，精听则是质的飞跃。
通过以上技巧的综合运用，你可以更有效地提取四级听力中的关键信息，提高答题的准确性和效率。希望这些方法对你有所帮助！

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四、语音语调识别的训练方法
（一）多听多模仿
多听英语原声材料，如英语新闻、英语电影、英语歌曲等，在听的过程中注意语音语调的变化。同时，模仿听到的语音语调进行朗读练习，这样可以提高对语音语调的敏感度和掌握程度。
（二）专项练习
可以使用专门针对语音语调练习的教材或在线资源，进行连读、弱读、重读、失去爆破等语音现象以及升调、降调等语调的专项练习，通过反复练习加深理解和记忆。

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求职的过程中，人们慢慢意识到面试的重要性。
As to whether it is worthwhile ....., there is a long-running controversial debate. It is quite natural that people from different backgrounds may have divergent attitudes towards it.
关于是否值得的问题，一直以来争论不休。当然，不同的人对此可能持不同的观点。
In the process of modern urban development, we often find ourselves in a dilemma.
在都市的发展中，我们往往会陷入困境。
Recently the phenomenon has aroused wide concern, some people are in alarm that....
最近，这种现象引起了人们的广泛关注，有人开始担心。
The human race has entered a completely new stage in its history, with the increasingly rapid economic globalization and urbanization, more problems are brought to our attention.
人类进入了一个历史的崭新的阶段，经济全球化、都市化的速度不断加快，随之给我们带来了很多问题。
...... plays such an important role that it undeniably becomes the biggest concern of the present world, there comes a question, is it a blessing or a curse?"
显得非常重要而成为当今世界所关注的最大的问题，这是无可厚非的。不过，问题是："我们该如何抉择?"
Now we are entering a new era, full of opportunities and challenges,
现在我们正在进入一个充满机会和挑战的新时代。
People from different backgrounds would put different interpretations on the same case.
不同行业的人对同一种问题的解释不尽相同。
The controversial issue is often brought into public focus. People from different backgrounds hold different attitudes towards the issue.
这中极具争议性的话题往往很受社会的关注。不同的人对此问题的看法也不尽相同。
When asked ..., some people think..... while some prefer...
说到，有人认为，而另一些人则认为。
Just as the saying goes: "so many people, so many minds". It is quite understandable that views on this issue vary from person to person.
俗话说，""。不同的人对此有不同的看法是可以理解的。
To this issue, different people come up with various attitudes.
对于这个问题，不同的人持不同的观点。

特色化教学，全程为你护航

学习模式

专职任课教师，全程跟班辅导，早晚自习监督，全封闭式学习
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全真模拟考试，提前感受考场氛围，专业雅思、托福报名服务
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北美专家团队等教师授课，留学团队提供专家咨询及申请规划
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定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
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语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校

课程介绍

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（三）重读
含义：在一个句子中，有些词会被重读以突出强调，这些词通常是实词（名词、动词、形容词、副词等）。例如在句子“I bought a new car yesterday.”中，“new”被重读以强调车是新的。
影响：通过识别重读的单词，可以快速抓住句子的关键信息，有助于理解句子的主要内容。
（四）失去爆破
含义：当一个爆破音（/p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/）后面紧跟着另一个爆破音或者摩擦音、破擦音时，前面的爆破音只做发音的准备，形成阻碍，但不爆破出来，稍作停顿后就发后面的音。例如“big boy”中，“big”的/g/音不完全爆破。
影响：不熟悉失去爆破现象可能会导致将单词误听为其他单词，影响听力理解。
三、语调的识别
（一）升调
应用场景：除了上述提到的陈述句表怀疑等情况用升调外，一般疑问句通常用升调，例如“Are you a student?”。
含义理解：升调传达出一种询问、不确定或期待回答的语气。
（二）降调
应用场景：陈述句、特殊疑问句、祈使句和感叹句通常用降调，如“She is a teacher.”“What's your name?”“Sit down.”“How beautiful it is!”。
含义理解：降调传达出一种陈述事实、确定、命令或感叹的语气。

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四级听力笔记常见误区
（一）重泛听轻精听，笔记无重点
在四级听力备考中，很多同学存在泛听多精听少的情况，这种习惯也会影响笔记的有效性。
过度泛听的表现
有些同学每天让自己沉浸在英语听力环境中，不管是走路、吃饭还是睡觉都戴着耳机听听力，看似学习非常刻苦，但这种泛听往往缺乏专注度。例如，很多同学可能一边听着听力，一边还在思考其他事情，就像有的同学听着英语听力，脑子却在想今天吃什么，导致对听力内容只是有个模糊的印象，无法深入理解。在这种情况下做笔记，往往是杂乱无章的，可能只是偶尔听到某个单词就记录下来，没有形成对整体内容的把握和重点内容的筛选。
由于泛听时注意力分散，同学们很难捕捉到听力中的关键信息，比如一些表示转折、因果关系的词汇（像but、however、because等）后面的内容，这些通常是答题的关键。如果在泛听过程中没有重点地做笔记，笔记就会变成一堆零散的单词或短语，对答题没有太大帮助。
（二）只听不记或记录不及时
只听不记的心理
部分同学认为听力只要听懂就好，不需要做笔记。他们觉得在听的过程中做笔记会分散注意力，影响对听力内容的理解。然而，四级听力的信息量大且播放一遍就结束，如果仅仅依靠大脑记忆，很容易遗忘一些重要细节。例如，在听完一段较长的对话或者短文后，可能只记得大致的主题，但是对于一些具体的数字、人名、地名等细节内容就模糊不清了。
记录不及时的影响
还有些同学虽然知道要做笔记，但是记录速度跟不上听力的节奏。四级听力中的语速较快，一些同学在听到关键信息时，不能迅速反应并记录下来。比如在听到一个包含多个并列信息的句子时，等反应过来要记录，可能已经错过了一部分内容。这种情况下，笔记是不完整的，会影响对整个听力内容的理解和答题的准确性。

课程特色：

1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。

3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

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