大学英语听力提高方法
一、基础能力提升
(一)语音知识掌握
语调理解:熟悉常见句型的基本语调很关键,例如“Yes”读降调时表示“是的”,读升调时表示“什么事?”。不同的语调会传达不同的语义,准确理解语调有助于更好地把握听力内容的含义2。
语音变化注意:要注意连读、失去爆破、弱读、同化等语言变化情况。像“an apple”中的“n”和“a”会发生连读现象,如果不熟悉这种连读,可能会在听力中造成理解困难。日常多对单词的读音规则进行归纳,有助于灵活记忆单词发音,提升听力理解能力2。
(二)词汇积累
大纲词汇掌握:充分掌握词汇大纲中的单词,例如要求的3000个单词要听得懂、写得出,这是保证听力考好的必要条件。词汇量如同英语的心脏,是理解听力内容的基础,如果词汇量不足,听力中会有很多内容听不懂2。
口语词汇积累:在掌握大纲词汇的基础上,不断积累一些口语词汇。口语词汇在日常对话类的听力材料中经常出现,熟悉这些词汇能让我们更好地理解听力中的口语表达内容2。
(三)语法学习
语法现象弄懂:学透各种语法现象,因为语法正确与否会影响对句子结构和语义的理解。例如复杂句中的从句结构,如果对语法不熟悉,可能在听力中难以分清句子的主谓宾等成分,进而影响理解整个句子的含义。同时,要熟悉口语中的语法用法,口语中的语法相对灵活,与书面语存在一定差异,了解这些差异有助于更好地理解听力中的口语内容2。
二、听力训练方法
(一)精听与泛听结合
精听要求:精听是指仔细听懂每个单词、每个句子,甚至每个语调。在精听时,可以选择一篇听力材料,先完整地听一遍,了解大致内容,然后逐句听,听清楚每一个单词和句子结构,如果遇到听不懂的地方,可以反复听几遍,直到听懂为止。还可以边听边写,将听到的内容逐字逐句地写下来,这样能更有效地提高听力的准确性1。
泛听要求:泛听则是听取整段对话或整个篇章的大意。可以利用碎片化时间进行泛听,如在上下学路上、做家务时听英语广播、英语歌曲、英语电影或英语有声读物等。泛听不需要完全听懂每一个单词,重点是把握整体内容和大致意思,培养语感和英语思维习惯1。
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大学英语六级596分养成方法
一、词汇积累
平时积累与考前突击
平时可以使用开心词场软件背诵单词,如六级核心词汇、英语六级高频词汇、六级救命500词等,将不认识的加入生词本并及时复习,争取全部掌握。如果平时积累不足,考试前突击背这些词汇也有帮助1。
二、听力训练
选择丰富的听力材料
可以使用沪江听力酷进行训练,其材料丰富,像慢V、标V都是不错的选择,有时听听《经济学人》也很好,还可以下载app方便使用。有声书、美剧也可作为听力训练材料1。
大学听力教材附带音频光盘也适合反复练习,可逐句听、逐句练习、模拟听写;每天坚持仔细听半小时到一个小时,课间不想聊天时也可听文章培养感觉。另外,纠正自己的发音对听力也有帮助,可从音标开始练习正确发音4。
还可选择历年真题系列、听CRI(中国国际广播电台),每次听10来分钟,可安排在晚上睡觉前或其他时间,循序渐进进行训练5。采用“精听法”,即反复听听不懂的地方,并将听到的内容写下来,再和原文进行对比也是一种有效的听力训练方法6。
三、阅读提升
增加阅读量与选择合适材料
平时可多阅读双语文章,沪江英语上有很多好的英语文章,也可以找原版英语小说看,这样既能增加词汇量,又能培养阅读水平,还可多看外刊1。
最开始基础差时先做真题(从四级到六级),力争把真题里的句子、单词都弄明白,对难句做语法结构分析;平时也可以看英文新闻杂志提高兴趣和阅读水平,还可以阅读自己喜欢的电视剧、电影相对应的英文小说将兴趣转化为学习动力5。
按照规定时间做题,沉浸其中像真正考试一样,养成自己的做题时间和方式;多阅读英语文章(如试题或教材中的经典文章)培养语感也对阅读提升有帮助7。
四、翻译练习
利用相关资料
中高口的翻译材料可以利用起来,拿往年卷子的真题以及模拟题练手,尽量多积累1。
五、写作提高
积累与练
多看别人写的优秀作文,积累好词好句,考前练习几篇,熟悉模板,这样在考场上就不会太生疏1。
有选择性地背诵一些范文,如果背了很多范文,作文分数不会太低;也可以记一些优秀作文的逻辑和句式来提升写作能力;考试时要先准确审题,构思好文章结构再动笔,在语言表达上做到句式丰富、词汇多样更好
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