通州区大学英语四级暑假班

时间 2025/5/19 17:31:07

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来源：北京朗阁雅思培训-托福培训中心||北京市朝阳区东三环中路39号建外SOHO B座

通州区大学英语四级暑假班适用于希望打牢基础知识，像参加过四级分数在400分以下、未参加过四级且高考英语分数在110分以下的学员，或者想从基础、强化再到冲刺全程系统学习四级知识的学员

通州区大学英语四级暑假班

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翻译
试题所呈现的是一个或几个汉语段落，不含生僻字的专业词汇或者习语。
试题内容的难度略高于四级。
要求考生在规定的时间内将汉语段落翻译成英语。
翻译部分的分值比例为15%。考试时间为30分钟。
以上就是英语六级考试题型介绍，希望可以给大家在备考的过程中带来帮助。
图片
六级题型分值，每题几分，答对多少题能过？
英语六级总分值为710分，作文部分和翻译部分各占试卷的15%，各为106.5分；听力部分和阅读部分各占35%，各为248.5分。
另外，英语六级考试及格线为425分。
听力248.5分，149.1分及格（做对14个左右）。
阅读248.5分，149.1分及格（做对18个左右）。
翻译106.5分，63.9分及格。
作文106.5分，63.9分及格。
一、听力部分:除听力篇章外每个题都是7.1分。
1、短篇新闻 7% ，共7小题，每小题7.1分。
2 、长对话 8% ，共8个题，每小题7.1分
3、讲话、报道、讲座20%，共10个小题，每小题14.2分。听力结束后开始收答题卡1。
听力248.5分，时间25分钟，在这部分你要达到149分为及格，做对14个左右即可。二、阅读部分：
1、选词填空 5% 10个题，每小题3.55分
2、长篇阅读 10% 10个题，每小题7.1分。
3、仔细阅读 20% 10个题共2篇，一篇5个题，每小题14.2分。
阅读248.5分，时间40分钟在这部分你要达到149分为及格，做对18个左右即可。
三、翻译部分
汉译英 15% 30分钟
总分 106.5分
翻译106.5分，时间30分钟，63.9分及格【8分档即可】。
四、作文部分
作文写作部分占整套试卷的15%
总分 106.5分
时间：30分钟
作文106.5分，时间30分钟，63.9分及格【8分档即可】。

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一、定义与适用范围
　　1.1商务英语
　　-定义：专注于商务环境中的英语交流，涵盖商务谈判、会议、报告写作等内容。
　　-适用范围：适用于国际贸易、市场营销、企业管理等领域的工作。
　　1.2应用英语　　-定义：侧重于将英语作为一种工具应用于特定行业或领域的实际操作中。
　　-适用范围：广泛应用于教育、科技、医疗等多个领域，强调英语的实际应用能力。
　　二、学习重点
　　2.1商务英语
　　-专业术语：学习者需掌握大量的商务专业术语及表达方式。
　　-沟通技巧：除了语言本身，还强调沟通策略和谈判技巧。
　　-写作能力：重视商务信函、报告等书面材料的撰写能力。
　　2.2应用英语
　　-实用性：注重英语在特定工作场景中的实际应用，如技术文档编写、客户服务等。
　　-跨文化交流：强调不同文化背景下的交际能力，帮助学习者在国际环境中有效沟通。
　　-多领域知识：除了语言技能，还涉及到特定行业的专业知识。
　　三、发展前景
　　3.1商务英语
　　-市场需求：随着全球经济一体化的加深，对商务英语人才的需求将持续增长。
　　-职业路径：可以从事国际贸易、商务咨询、跨国公司管理等工作。
　　-薪资待遇：通常情况下，商务英语专业人才的薪酬相对较高。
　　3.2应用英语
　　-多元化发展：应用英语的学习者可以根据个人兴趣选择不同的行业方向。
　　-适应性强：由于其较强的实用性和灵活性，应用英语毕业生更容易适应各种工作环境。
　　-终身学习：随着科技的进步和社会的变化，应用英语的学习者需要不断更新自己的知识体系。
　　四、选择建议
　　4.1根据个人兴趣
　　-兴趣导向：选择自己更感兴趣的领域，兴趣是最好的老师，能够激发持久的学习动力。
　　4.2职业规划
　　-长远考虑：结合自身的长远职业规划，考虑哪种类型的英语更能帮助自己实现职业目标。
　　4.3实际需
　　-需求匹配：考虑自己目前或未来工作中最需要哪一种英语技能，选择能够满足实际需求的方向。
　　商务英语和应用英语各有千秋，没有绝对的好坏之分，只有更适合的选择。商务英语偏向于商业环境中的专业应用，而应用英语则更加注重语言的实际操作能力。选择哪一种英语学习方向，应基于个人的兴趣爱好、职业规划以及实际需求来综合考量。希望本文的分析能帮助你更好地理解这两种英语的区别，并为你的学习之路指引方向。

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英语专业则侧重于英语语言本身，包括语言学、文学、翻译、教育等方面。这个专业适合对英语本身有深厚兴趣，希望在教育、翻译、文化传播等领域发展的学生。
　　从就业市场的角度看，随着中国对外贸易的增加和国际化程度的提高，掌握商业英语的专业人才需求持续增长。同时，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻，无论是在学术界、媒体、教育还是很多其他行业，都有广泛的应用。
　　因此，两个专业都有其独特的优势和长远的发展潜力。建议你根据自己的兴趣和职业规划来选择专业，同时也要考虑专业的就业前景和个人发展机会。无论选择哪个专业，都需要努力学习，不断提升自己的专业能力和综合素质，以适应不断变化的社会和职场需求。
　　　总之，国际商务和商务英语虽然密切相关，但它们在内容、目标、受众和技能等方面存在显著差异。了解这些差异，有助于我们更加清晰地认识到这两个领域的重要性，从而更好地推动我国企业的国际化发展。　随着全球化进程的不断推进，商务英语证书在国际商务、跨国企业以及外贸等领域发挥着越来越重要的作用。本文将为您详细介绍几种常见的商务英语证书，以帮助您更好地了解这一领域。
　一、BEC（Business English Certificate）
　　BEC是由英国剑桥大学考试委员会（Cambridge English Language Assessment）开发的一种商务英语资格证书。它分为三个等级：BEC Preliminary、BEC Vantage和BEC Higher。BEC考试内容涵盖听力、阅读、写作、口语和商务知识等多个方面，被全球众多企业认可。
　　二、TOEIC（Test of English for International Communication）
　　TOEIC是由美国教育测试服务（ETS）开发的一种英语能力测试。它主要测试考生在国际商务环境下的英语沟通能力，包括听力、阅读、口语和写作四个部分。TOEIC成绩被全球150多个国家的企业、单位和教育机构广泛认可。
　　三、TESET（Test for English Speakers of Other Languages）
　　TESET是由德国语言测试机构（TestDaF e.V.）开发的一种英语水平测试。它针对非英语国家的英语学习者，测试内容包括听力、阅读、写作和口语。TESET证书被德国及欧洲许多国家的企业和教育机构认可。
　　四、IELTS（International English Language Testing System）
　　IELTS是由英国文化教育协会（British Council）、澳大利亚IDP教育集团和剑桥大学考试委员会共同开发的一种英语能力测试。它分为学术版和培训版，测试内容包括听力、阅读、写作和口语。IELTS成绩被全球140多个国家的教育机构和雇主认可。
　　五、CET-6（College English Test Band 6）
　　CET-6是中国教育部考试中心开发的一种英语水平测试。它针对中国大学生，测试内容包括听力、阅读、写作和口语。CET-6证书在中国大陆地区的企事业单位和高校中获得广泛认可。
　　六、其他商务英语证书
　　除了上述几种常见的商务英语证书外，还有一些其他证书值得关注，如：
　　　1. CAMBRIDGE BUSINESS ENGLISH CERTIFICATE（CBEC）：由剑桥大学考试委员会开发的商务英语证书，分为三个等级。
　　2. MICROSOFT OFFICE SPECIALIST（MOS）：微软公司认证的办公软件技能证书，包括Word、Excel、PowerPoint等。
　　　3. PROFICIENCY IN BUSINESS ENGLISH（PBEC）：由英国伦敦工商协会（LCCI）开发的商务英语证书。
　　商务英语证书种类繁多，不同证书适用于不同领域和需求。在选择商务英语证书时，考生可根据自己的实际情况和目标进行选择。同时，考生还需注意，证书只是证明英语水平的一种方式，实际工作中的商务英语应用能力同样重要。因此，在考取证书的同时，考生还需注重实际能力的培养。

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二、结合不同听力练习方式
（一）精听与泛听结合
精听能够帮助学习者深入理解每个单词、句子的含义以及语音语调等细节，而泛听可以让学习者习惯正常的语速，适应英语的语言环境。例如，可以先进行精听练习，选择一篇英语文章或者对话，仔细听每一个单词、句子，进行复述或者跟读；然后进行泛听，广泛听取各种英语材料，如英语广播、英文电影等，不刻意追求完全理解每一个细节，重点在于熟悉英语的语音、语速和语感。这样将精听和泛听相结合，能够全面提高听力理解的准确性和全面性8。
（二）提高听力速度
听力材料的语速往往比学习者的理解速度快，所以需要逐步提高自己的听力速度。可以通过听取速度较快的英语材料来进行训练，如一些正常语速的英语新闻报道、英文电影等。同时，进行影子跟读练习也是提高听力速度的有效方法，即在听英语材料的同时，稍微延迟一点时间跟着读出来，逐渐缩小与原音频的时间差，从而提高对快速语流的理解能力8。
三、积累背景知识与实践练习
（一）积累背景知识听力材料往往涉及广泛的主题和领域，如文化、历史、科学、娱乐等。具备相关的背景知识能够帮助学习者更好地理解听力内容。例如，如果了解一些西方的文化习俗，在听到与这些习俗相关的听力材料时就能更容易理解。可以通过阅读英文文章、观看英文电影、了解英语文化等多种方式来积累背景知识。比如阅读一些关于西方历史文化的书籍或者文章，观看经典的英文电影如《泰坦尼克号》《阿甘正传》等，在欣赏作品的同时学习其中涉及的文化背景知识8。
（二）实践练习
将所学的理论知识应用到实践中是提高听力水平的关键。学习者可以参加英语角，与其他英语爱好者或者外国人进行交流互动，在真实的语言环境中锻炼听力和口语能力；也可以参加英语比赛，通过比赛的形式激励自己不断提高英语水平。此外，还可以利用网络资源，与国外的朋友进行线上交流，拓宽自己的英语应用场景，提高听力理解能力8。
大学英语听力理解的常见题型与应对策略
一、常见题型
（一）中心思想题
这类问题主要测试文章的主题思想，提问方式通常有“What is the main idea of the passage?”“What can we learn from this passage?”“What is the best title for this passage?”等。中心思想题要求考生能够从整体上把握听力材料的主旨内容。一般来说，听力短文会开门见山，把中心思想置于文章的开头，所以在听短文时要集中精力听好开头部分。另外，如果文中反复出现同一词汇或同一类词汇，那么包含这类词汇的选项通常能较好地体现中心思想，往往就是正确答案14。
（二）事实细节题
事实细节题考察的细节包括具体时间、地点、主要人物或事件、各种数字等，问题一般为wh - question的形式，如“when”“where”“who”“what”等引导的问题。做这类题时，要求考生在听到文中出现时间、数字时一定要特别敏感，及时做好笔记；并且文中一旦出现以因果连词（如“because”“so”“due to”等）和转折连词（如“but”“however”“though”等）引导的句子也要格外留心，这些地方往往就是考点14。

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定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
直达名校

语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校

课程介绍

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英语六级考试作为评估大学生英语水平的重要标准，一直备受关注。关于“英语六级多少分算过线”这一问题，实际上存在多种解读。本文将从官方规定、实际操作、备考建议等角度进行全面解析。
　　一、官方规定与及格分数线
　　根据全国大学英语四六级考试的规定，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线。这意味着，从官方角度来看，只要考生的分数达到220分，即可获得成绩单，但并未明确设定一个固定的及格分数线。
　　然而，在实际操作和社会认知中，普遍将英语六级的及格分数线设定为425分。这一标准并非官方硬性规定，但已成为业界的默认标准。当考生的分数达到或超过425分时，通常被认为是通过了英语六级考试。
　　二、及格分数线的实际意义
　　虽然官方并未设定固定的及格分数线，但425分作为及格标准在实际操作中具有重要意义。这一分数线不仅为考生提供了一个明确的参考标准，还影响到考生的后续发展。例如，在升学、就业等方面，许多高校和用人单位都会将英语六级成绩作为重要的评价指标之一。因此，考生往往以425分为目标进行备考。
　　三、备考建议
　　针对英语六级考试，以下是一些备考建议：
　　制定合理的学习计划：根据自己的实际情况制定切实可行的学习计划，合理分配时间进行听、说、读、写各方面的练习。
　　注重基础知识的巩固：英语六级考试注重基础知识的考察，因此考生需要加强对词汇、语法等基础知识的复习和巩固。
　　加强模拟训练：通过模拟题进行训练可以帮助考生熟悉考试题型和难度，提高应试能力。建议考生多做真题和模拟题，并认真总结错题原因和改进方法。
　　提高阅读速度和理解能力：英语六级考试的阅读部分占比较大，考生需要提高阅读速度和理解能力以应对大量的阅读材料和复杂的问题。
　　注重写作和翻译的练习：写作和翻译是英语六级考试的难点之一，考生需要多进行写作和翻译的练习以提高自己的表达能力和语言组织能力。
　　保持良好的心态：备考过程中要保持积极的心态和稳定的情绪，避免焦虑和压力过大影响备考效果。可以通过参加辅导班、与同学交流等方式缓解压力并获取更多的备考资源和建议。
　　综上所述，虽然官方并未设定固定的英语六级及格分数线，但425分已成为业界默认的及格标准。考生应以这一目标为导向进行备考，并制定合理的学习计划和备考策略以提高自己的应试能力。同时要注意保持良好的心态和稳定的情绪以应对备考过程中的各种挑战。

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定语从句常见错误纠正方法
一、巩固语法知识基础
主谓一致规则复习
要牢记语法一致原则，即当主语是单数时，谓语动词也是单数。对于定语从句，准确判断先行词是关键。例如，当先行词是“one of + 复数名词”结构时，如果有“the only”等限定词，定语从句修饰的是“one”，谓语动词用单数；如果没有“the only”等限定词，定语从句修饰的是“复数名词”，谓语动词用复数。像“He is the only one of the teachers who knows French in our school.”和“This is one of the rooms that are free now.”就是遵循这样的规则。复习这些规则并通过大量的练习来强化记忆，可以有效避免主谓一致错误。
关系词用法总结
详细总结关系代词和关系副词的用法区别。对于“that”和“which”，记住特殊情况下只能用“that”的规则，如先行词是不定代词all、much、few、little、everything、anything、nothing等，或者先行词被the only、the very、the same、the last等限定词修饰时。对于“who”和“whom”，明确“who”作主语，“whom”作宾语的用法，并且多练习在不同语境下的正确使用。同时，对于特殊关系词如“as”的用法也要重点掌握，当先行词被“as much/many”“such”修饰时要用“as”引导定语从句。
区分关系代词在限制性定语从句和非限制性定语从句中的用法。在非限制性定语从句中，不能使用“that”，并且关系代词不能省略等规则需要牢记。
介词搭配知识学习
学习常见的“介词+关系代词”结构中的介词搭配。这需要对动词、形容词与介词的固定搭配有很好的掌握。例如，“be interested in”“look for”等，当这些短语用于定语从句时，要正确选择介词。同时，通过记忆一些典型的例句来加深对介词搭配的理解，如“That's the reason for which he was late for school.”“This is the book on which I spent 8 yuan.”等。

课程特色：

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