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顺义区朗阁大学英语四级培训

时间 2025/5/29 9:58:00
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来源:北京朗阁雅思培训-托福培训中心||北京市朝阳区东三环中路39号建外SOHO B座
顺义区朗阁大学英语四级培训热门班型,详细讲解四级必备单词和语法点,以历年真题为蓝本,详细讲解考试题型与应试技巧,分项教授听力、阅读、写作、翻译,把握命题规律,还提供全程高素质助教督学和心理辅导,学生是与单报基础、强化、冲刺的学生一起上课,采取套班模式进行授课
关于“大学英语6级是英语中级”这一说法
一、从考试体系角度看
大学英语六级是大学英语四、六级考试(CET)中的较高级别,在国内大学英语能力评估体系里处于中高级水平。但如果放在更广泛的英语能力评估体系中,比如与国际英语语言能力测试对比,它不能简单等同于“英语中级”。
在国内的大学英语体系内,四级是基础级别,六级是更高的要求。六级考试旨在衡量大学生的英语综合运用能力,包括词汇、语法、阅读、写作、听力等方面的能力,要求考生具备较高的英语水平,从这个意义上讲,相对于四级来说,它处于较高级别,在国内大学生英语能力框架下可视为中高级水平。例如,六级的词汇量要求在5500词以上,这比四级要求的4500词更多,对语法的运用要求也更为复杂,阅读材料的难度、写作和听力的要求都更高1。
然而,与国际上的英语语言测试相比,如雅思、剑桥商务英语(BEC)等,大学英语六级的能力评估维度和标准有所不同。雅思考试是全球广泛认可的英语能力测试,用于评估考生在学术或生活场景下运用英语交流的能力,其分数等级划分细致,从0 - 9分,一般认为大学英语六级500 - 550分左右相当于雅思6分水平,这只是一个大致的参考,两者的考试内容、形式和评分体系有很大差异。BEC是专门针对商务场景下英语能力的测试,中级BEC要求考生除了英语基础外,还需要有商务知识储备,并且BEC有口语面试环节,这与大学英语六级是不同的概念,所以不能简单说大学英语六级就是英语中级
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1.明确学习目标
  -职业需求:了解工作中常用的英语表达。
  -旅行交流:学习基本的旅行英语。
  -兴趣爱好:通过英语了解不同的文化和知识。
  2.选择合适的学习资源
  -在线课程:如Coursera、edX等平台提供的英语课程。
  -语言学习APP:例如Duolingo、Rosetta Stone等。
  -英语教材:选择适合成人的英语教材,如《新概念英语》。
  3.建立日常学习习惯
  -每日学习时间:每天至少学习30分钟。
  -学习内容:单词、语法、听力、口语、阅读和写作。
  -复习计划:定期复习已学内容。
  4.创造语言环境
  -语言交换:与母语为英语的人进行语言交换。
  -观看英语影视:选择带英文字幕的影视作品。
  -参与英语社区:加入英语学习论坛或社交媒体群组。
  5.学习基础语法
  -名词:了解名词的单复数形式。
  -动词:掌握基本的时态和语态。
  -形容词和副词:学习如何描述人和事物。
  6.扩大词汇量
  -记忆单词:每天记忆10-20个新单词。
  -使用词汇本:记录新学的单词和短语。
  -词汇应用:在句子中使用新学的单词。
  7.提高听力和口语
  -听力练习:听英语歌曲、播客和新闻。
  -口语练习:与他人用英语交流,或对着镜子练习。
  -模仿发音:模仿英语母语者的发音和语调。
  8.阅读和写作练习
  -阅读材料:选择适合自己水平的英文书籍和文章。
  -写作练习:开始写日记或简短的文章。
  -语法检查:使用在线工具检查语法错误。
  9.利用技术辅助学习
  -翻译工具:使用Google翻译等工具辅助理解。
  -语音识别:使用Siri、Google Assistant等练习发音。

  -在线测试:定期进行在线英语水平测试。

  10.保持耐心和毅力

  -设定小目标:设定可实现的短期目标。

  -庆祝进步:每当达成一个目标,给自己一些奖励。

  -持续学习:不要因为一时的挫折而放弃。


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83NavigationComputers导航电脑
84MarketandEnvironment市场与环境
85ExploringMars火星探险
86TheDepressingStateofLiteracy令人失望的识字状况
87Culture文化
88HighHeels高跟鞋
89WhoShouldBeIntelligentMen?谁应该是明智之人?
90TwoSystemsofAutomatedHighways两种自动化公路系统
91DebunktheMedicalTreatment揭穿医药治疗的真相
92AStudyonHalfasleepofAnimals对动物“半边睡眠”的一项研究
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 1.明确学习目标
  在开始学习之前,首先要明确你的学习目标。是为了工作、旅行、考试还是个人兴趣?不同的目标将决定你的学习重点和方法。
  -工作:商务英语、专业术语
  -旅行:日常对话、旅游用语
  -考试:考试技巧、词汇记忆
  -兴趣:文化了解、娱乐媒体
  2.学习基础语法
  语法是语言的骨架,掌握基础语法是学习任何语言的 步。
  -名词:单复数、所有格
  -动词:时态、语态
  -形容词:比较级、最高级
  -副词:位置、用法
  -句型:陈述句、疑问句、祈使句
  3.扩充词汇量
  词汇是语言的血肉,没有足够的词汇量,语言学习将寸步难行。
  -日常生活:食物、颜色、数字
  -工作学习:专业术语、学术词汇
  -文化娱乐:电影、音乐、体育
  4.练习听力和发音
  听力和发音是英语学习中的重要环节,通过听和说来提高语言的实际应用能力。
  -听力练习:英语歌曲、电影、播客
  -发音练习:跟读、模仿、录音对比
  5.口语交流
  口语交流是检验学习成果的最好方式,也是提高语言能力的有效途径。
  -语言交换:与母语为英语的人交流
  -加入社团:参加英语角或语言学习小组
  -在线平台:使用语言学习软件或网站
  6.阅读和写作
  阅读和写作能够加深对语言结构和表达方式的理解。
  -阅读材料:从简单的儿童读物开始,逐渐过渡到报纸、杂志
  -写作练习:日记、邮件、短文
  7.利用技术工具
  现代技术为英语学习提供了便利,合理利用这些工具可以提高学习效率。
  -学习软件:如Duolingo、Rosetta Stone
  -在线课程:Coursera、edX提供的英语课程
  -词典工具:如Google翻译、有道词典
  8.定期复习和测试
  定期复习和测试可以帮助巩固记忆,及时发现并弥补知识漏洞。
  -复习计划:每周或每月复习一次
  -模拟测试:定期进行模拟考试
  9.保持耐心和毅力
  学习语言是一个长期的过程,需要耐心和毅力。
  -设定小目标:短期可达成的目标
  -正面激励:为自己设定奖励
  -持续学习:即使进步缓慢,也要坚持
  10.享受学习过程
  将学习英语变成一种乐趣,享受学习的过程。
  -观看电影:选择有英文字幕的电影
  -听英文歌曲:学习歌词,了解文化


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    学习模式

    专职任课教师,全程跟班辅导,早晚自习监督,全封闭式学习

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    贴心服务

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    定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况

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课程介绍

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如何提高大学英语六级阅读理解能力
夯实语言基础
掌握词汇是关键。六级考试要求考生有较大的词汇量,不仅要知道单词的基本含义,还要了解其词性、用法、搭配等。例如“account”这个词,作为名词有“账户”“解释”等意思,作为动词有“解释”“认为”等意思,常用搭配有“account for”(解释;占……比例)等。可以通过背诵单词书、使用单词记忆软件等方式来增加词汇量。
语法知识也不可或缺。语法是构建句子的规则,正确的语法能帮助我们更好地理解句子的含义。例如在复合句中,要理解主从句之间的关系,像定语从句中关系代词和关系副词的用法,“The book which/that I bought yesterday is very interesting.”中“which/that”引导定语从句修饰“book”。同时,要掌握一些特殊的语法结构,如倒装句、强调句等,这有助于提高阅读理解的准确性。
熟悉英文的结构特点也很重要。英文文章通常有一定的结构模式,如总分总、总分、分总等。在阅读时,能够识别文章的结构有助于快速把握文章的主旨和内容。例如在总分结构的文章中,开头的总述部分往往会点明文章的主题,后面的分述部分则会详细阐述主题的各个方面。
掌握答题技巧
学会识别关键词。关键词包括文章中的逻辑词(如转折词、因果词等)、数字、专有名词等。这些关键词能够帮助我们快速定位答案所在的区域。例如在回答关于某一事件发生时间的问题时,数字就是关键的定位词。
理解上下文关系。在阅读过程中,要注意句子之间、段落之间的逻辑关系,如因果关系、转折关系、递进关系等。通过理解这些关系,可以更好地理解文章的内容,也有助于解答推理题等题型。例如在因果关系的句子中,“Because it rained heavily, the ground was wet.”根据“rained heavily”这个原因可以理解“the ground was wet”这个结果。
对于不同的题型采用不同的答题策略。如细节题要注重定位准确,主旨题要从整体上把握文章的中心思想,推理题要根据上下文进行合理的推断等。
养成阅读习惯
多读英文材料。可以选择阅读英语报纸(如《China Daily》)、杂志(如《English Salon》)、小说(如《Pride and Prejudice》)等。通过广泛阅读不同类型的文章,接触到更多的词汇、语法结构和表达方式,提高阅读能力。例如在阅读英语小说时,能够感受到英语的语言魅力和文化内涵,同时也能提高阅读速度和理解能力。
在阅读过程中要学会思考。不要单纯地为了阅读而阅读,要思考文章的内容、观点、结构等。可以对文章中的观点进行分析和评价,这样有助于提高思维能力和阅读理解能力。例如在阅读一篇关于环境保护的文章时,思考作者提出的解决方案是否可行,还有没有其他更好的方法等。
练习答题
多做六级阅读理解练习题。可以选择历年真题、模拟试题等进行练习。通过练习,熟悉考试的题型、题量和难度,掌握答题的节奏。例如在做真题练习时,按照考试的时间要求进行模拟考试,然后认真分析自己的答案,找出错误的原因,总结答题的经验教训。
在练习过程中,要不断总结规律。比如不同题型的答题规律、干扰项的设置规律等。例如在细节题中,干扰项常常会出现原文未提及、与原文意思相反、过于绝对或不够全面、张冠李戴等情况,了解这些规律有助于提高答题的准确率。

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一、A - M部分单词
A开头的单词
abandon:vt.丢弃;放弃,抛弃1
aboard:ad.在船(车)上;上船1
absolute:a.绝对的;纯粹的1
absorb:vt.吸收;使专心1
abstract:n.摘要1
abundant:a.丰富的;大量的1
B开头的单词
academic:a.学院的;学术的1
accelerate:vt.(使)加快;促进1
access:n.接近;通道,入口1
accommodate:vt.容纳;供应,供给1
accommodation:n.招待设备;预定铺位1
C开头的单词
accompany:vt.陪伴,陪同;伴随1
accordance:n.一致;和谐;授予1
accordingly:ad.因此,所以;照着1
account:n.记述;解释;帐目1
accuracy:n.准确(性);准确度1
D开头的单词
accurate:a.准确的,正确无误的1
accustomed:a.惯常的;习惯的1
acquaintance:n.认识;了解;熟人1
acquire:vt.取得;获得;学到1
acre:n.英亩(=6.07亩) 1
E开头的单词
addition:n.加,加法;附加物1
additional:a.附加的,追加的1
address:n.地址;演说;谈吐1
adjust:vt.调整,调节;校正1
administration:n.管理;管理部门1
F开头的单词
admission:n.允许进入;承认1
advance:vi.前进;提高n.进展1
advanced:a.先进的;高级的1
adventure:n.冒险;惊险活动1
affair:n.事情,事件;事务1
G开头的单词(由于搜索结果未详细列出,仅提及存在)
(可参考四六级考试大纲词汇表获取更多)2
H开头的单词
affect:vt.影响;感动1
affection:n.慈爱,爱;爱慕1
afterward:ad.后来,以后1
aggressive:a.侵略的;好斗的1
aircraft:n.飞机,飞行器1
课程特色:

1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性

3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

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