interesting
place which I would like to take my foreign
.betevenytoreighendas Wwirehgoy uneniseves hnmne Centalavende. NOL ony Can.
No btter place can be chosen than the Central Avenue!
Part I Listening Comprehension
11-15: ACBCA
16- 20: DABDC
20-25: BCDAB .
26. identicl
27. approach
28. back and forth
29. oposite
30. indicates
31. referring to
32. parllel to
33. reserved
34. at the right angle
大学英语六级考试历年真题8
reading, biliy and how to developit. and How to Developlt "You should write atleast120
180 words.Write your essay on Answer Sheet 1.
As increasing sgifiance is ttached to wll-ounded quality, the role played by reading
no eaggeration to say that the iporance of reading can not be more emphasized, which
Basedon their fingnthereserherer endorsea dicntinisgofalined numberof
is never positive,and thatin the past,diversity in diets of whole,unprocessed food may have
atully been very beficil
46.What has been a standard piece of dietary advice for decades?
A)People should diversfy what they eat.
D)People should limit calorie intake to avoid obesit.
47.What did the new research by the Amerian Heart Asocition find?
B)Dietary diversity is positively related to good health.
CPeople seking dietary diversity tend to eat more.
48.What could help to explain the contradiction between th
dings and the
C)Conventional wisdom about diet is seldom supported by science.
D)Most dietary guidelines around the world contradict one another.
49.What did Dr.Rao find after 20 years of reserch on obesity?
A)There is no clear defntion of optimal eating ptterns.
D)Dietary dversit promotes heaty body weight.
50.What does the passage say about people who eata great variety of food?
A)They are more likely to eat fods beneficial to their health.
B)They dont have any problems getting suficient nutrition.
C)They dont feel they have had enough until they overeat.
Questions 51 to 55 are based on the folowin passage.
dfent,but only after extensive training
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二、大学英语六级翻译词汇积累方法
(一)从读音入手
提高记忆效率
知道单词的正确发音有助于记忆。即使六级考试不考口语,朗读单词也能帮助我们更好地记住单词。例如“economy”这个单词,其发音为[ɪˈkɒnəmi],通过反复朗读这个发音,我们能在大脑中形成更深刻的印象。而且,正确的读音有助于我们拼写单词,很多单词的拼写是和发音规则相关的,像“pronunciation”这个单词,根据其发音[prəˌnʌnsiˈeɪʃn],我们可以更容易地记住其中的字母组合。
听力中的反应能力
只有当我们知道一个单词的正确读音,并且经常朗读,在听力中听到这个单词时才能迅速反映出来。例如在六级听力考试中,如果听到“[ˈhɒspɪtæləti]”这个发音,我们能马上反应出是“hospitality”这个单词,这对于听力理解和翻译中的词汇识别都非常重要。
(二)关注词形
不同词性的词形变化
词形不仅指单词的拼写,还包括它的各种形式变化。掌握一个单词不同词性的词形是很重要的。例如“economy”是名词,其形容词形式是“economic”,动词形式是“economize”;“succeed”是动词,名词形式是“success”。在翻译过程中,我们需要根据句子的结构和语法要求选择合适词性的单词。比如在“经济的发展对社会有很大影响。”这句话中,“经济的”需要用形容词“economic”,而不是名词“economy”。
词形变化的规则
对于一些有规律的词形变化,我们要熟练掌握。例如动词的第三人称单数形式、过去式、过去分词等变化规则。像“work”的第三人称单数形式是“works”,过去式是“worked”,过去分词也是“worked”;而不规则动词如“go”的过去式是“went”,过去分词是“gone”,这些都需要牢记,在翻译中准确使用。
(三)深入理解词义
多义词的记忆
不要只记住一个单词的一层意思,要尽可能多地记忆。因为六级翻译中,一个大纲词汇可能在不同语境下有不同的含义。例如“game”这个单词,除了表示“游戏”“比赛”之外,还可以表示“猎物,野味”和“体育用品”;“observe”除了“观察”的意思,还可以表示“遵守,奉行”(如“observe a rule”),“纪念,庆祝”(如“observe a person's birthday”),“说,评述”(如“He observed that we should probably have rain”)等。在翻译时,要根据具体的语境选择正确的词义。
近义词的辨析
对于一些近义词,要进行辨析和记忆。例如“look”“see”“watch”都有“看”的意思,但它们之间存在细微的差别。“look”强调看的动作,“see”强调看的结果,“watch”则侧重于观看动态的事物。在翻译中要准确使用这些近义词,使译文更加准确。
(四)掌握词的用法
动词的搭配
尤其是一些抽象的动词,一定要记住用法,也就是记住相关的搭配或例句。例如“commit”这个动词,要记住“commit suicide”(自杀)、“commit a crime”(犯罪)和“commit oneself to (doing) something”(致力于做某事)等搭配;“transmit”要记住“transmit heat/light”(传播热/光)、“transmit TV signals”(传输电视信号)和“transmit diseases”(传播疾病)等搭配。在翻译句子时,只有准确掌握这些搭配,才能正确表达句子的意思。
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