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龙塘业余制大学英语培训

时间 2025/6/2 9:00:06
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来源:海口朗阁雅思培训-托福培训中心||海口市龙华区国贸路47号港澳申亚大厦
龙塘业余制大学英语培训础强化冲刺班,在基础阶段先打好英语基础,包括单词记忆方法、核心语法的讲解等;强化阶段深入剖析各个题型的解题技巧、提升答题能力;冲刺阶段则进行最后的模拟检测,查漏补缺以及进行应考状态的调整。
对于成年人而言,学习英语不仅仅是为了应对考试,更多的是为了职业发展、国际交流和个人兴趣。快速有效地掌握英语是一项挑战,但通过合适的方法和技巧,这一目标是可以实现的。以下是针对成人学习者的实用指南和策略。
  一、明确学习目标
  1.1定义目的
  -职业需求:是否为了工作晋升或转行?
  -个人兴趣:是否出于旅行、阅读原著书籍等原因?
  1.2设定可衡量的目标
  -短期目标:例如,一周内掌握特定主题的词汇。
  -长期目标:比如,一年内通过某一英语水平测试。  二、建立日常习惯
  2.1每日学习时间
  -固定时间:每天安排特定时间段用于英语学习。
  -灵活调整:根据日程安排适当调整学习时间。
  2.2利用碎片时间
  -上下班途中:听英语播客或音乐。
  -休息间隙:阅读英文文章或观看短视频。
  三、全面提高语言技能
  3.1提升听力
  -听英语广播:选择感兴趣的话题,锻炼听力。
  -观看英语节目:尝试关闭字幕,提高理解能力。
  3.2加强口语  -语言交换伙伴:寻找母语为英语的学习伙伴。
  -参加英语讨论会:加入英语俱乐部或在线论坛。
  3.3扩大阅读量
  -英文新闻订阅:订阅英文报纸或新闻网站。
  -电子书阅读:使用Kindle或其他电子设备阅读英文书籍。
  3.4写作练习
  -博客或日记:开设英文博客或写日记。
  -社交媒体:在社交平台上发布英文状态更新。
  四、高效学习方法
  4.1使用技术工具
  -语言学习应用:如Duolingo、Rosetta Stone等。
  -在线课程:Coursera、Udemy上有丰富的英语课程。
  4.2记忆技巧
  -联想记忆:将新词汇与已知事物联系起来。
  -间隔重复:使用闪卡软件(如Anki)来复习词汇。
  五、实践与应用
  5.1实际情境运用
  -工作场合:尽可能在工作中使用英语沟通。
  -日常生活:尝试用英语思考日常生活中的事物。
  5.2旅行体验
  -英语国家游学:短期或长期前往英语国家学习。
  -文化交流:参与国际文化活动,增加语言实践机会。
  六、保持动力与耐心
  6.1庆祝进步
  -记录成就:记录每一次小进步。
  -奖励自己:达到某个里程碑时给自己奖励。
  6.2加入社群
  -学习小组:加入线下的英语学习小组。
  -在线论坛:参与英语学习者的在线讨论。
  6.3调整心态
  -接受挫折:学习过程中遇到困难是正常的。
  -保持积极:保持乐观态度,相信自己能够取得进步。
  快速学习英语需要时间和努力,但通过上述策略和方法,你可以更加高效地达成目标。记住,持续的学习和实践是提高语言能力的关键。希望这些建议能够帮助你在英语学习之旅上取得成功!
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(二)查阅(Scanning)
查阅是快读或速读的一种,用于快速查找特定的信息,如数字、专有名词等。在做阅读理解时,如果遇到细节题,可运用查阅技巧迅速定位答案所在的段落或句子。
(三)推测(Prediction)在阅读正文前,可以根据标题来合理推测资料的大概内容;也可在读了二、三段之后预测下段内容。这有助于快速理解和整体把握文章内容,以及推测出生词的词义范围。因为英语单词一词多义现象普遍,通过上下文推测词义很有必要。
(四)把握信号词
信号词常用来连接细节或是强调内容,并可完成段落的转换,暗示读者下文要讲的内容。例如,一些表示转折的信号词“but”“however”,表示因果的“because”“so”等,抓住这些信号词能更好地理解文章的逻辑关系。
大学英语六级阅读题型分析
一、选词填空(Word Banks)
(一)题型特点
此类题型是对原完形填空的升级与收束,文章难度与完形填空类似,但重点在于对15个备选单词(Bank)的理解。
(二)解题方法
首先要标明15个选项单词的词性(若有多词性均标注),然后阅读原文,分析每个空在句中的成分以确定选择单词的词性,从而缩小选择范围,最后通过上述方法选择或夹逼出全部答案,并进行复读检查。
二、长篇阅读
(一)题型特点
文章长度和难度与快速阅读保持一致,但从考查形式上是对快速阅读的升级。其主要难点在于乱序原则、部分段落有干扰性(两个段落提到了相同的主题)以及选项题目非一一对应。
(二)解题方法
关键词提取:善于提取题干关键词,如数字、专有名词、连字符、动宾结构、题目主题核心名词等。
同义匹配原则:官方解释为每个陈述包含在文章某一段落中的信息,需要找出该段落。所以要确定某个选项正确,该选项必然是对应段落的同义表述,需在每个问题当中寻找到两处以上的同义表述,才可确定题目的选择正确性。
干扰段落排除:当出现连续两个或两个以上段落讲述同一问题时,在提炼语句核心词的时候,要准确和全面。一般干扰段落多为临近的上下段,可在这一范围内进行区分。
50% - 50%法:由于文章内容多,信息量大,题文不同序,可采用此方法应对。 步先读文章前1 - 4段,获取文章大意,并提炼所读段落的核心意思(英文关键词);第二步浏览5个题干(不一定是前5题),划出每个题干句子的核心词(注意可能并非是定位词),初步判断与所读段落是否匹配;第三步划出剩下未匹配题干的核心词,并与剩下的文章交替阅读,直至做完。


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大学英语六级考试基本信息
(一)考试时间
2024年下半年全国大学英语六级考试笔试于12月14日举行,口试于11月23 - 24日举行1。
(二)报考资格
普通高等院校学生
全日制普通高等院校本科、专科在校生,全日制成人高等院校(高等教育自学考试仅限于全日制助学班)本科、专科在校生,在籍研究生有报考资格。修完大学英语四级课程的学生可报考CET4;修完大学英语六级课程且CET4成绩达到425分及以上的学生可报考CET6。
报考日、德、俄语六级的考生,对其相应语种四级成绩不作要求4。
其他学生
同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加考试。
同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加考试。凡已取得CET - 6合格证书者不能再参加CET - 6考试3。
(三)考试流程
14:40 - 15:00试音时间。
15:00 - 15:10阅读考场注意事项,发放考卷,贴条形码。
16:10 - 16:15考试暂停5分钟,收答题卡1(即作文和听力),听力结束后完成剩余考项:阅读和翻译。
17:25全部考试结束5。
(四)考试题型与分值
听力理解(35%)
阅读理解(35%)
综合测试(15%)
写作测试(15%)。自2005年6月起采用满分成绩为710分的计分体制,考试由以上四部分构成2。
二、大学英语六级考试备考相关
(一)词汇要求
六级考试笔试大纲要求考生能够领会式掌握5500个词汇,其中复用式掌握的单词为3000个(即全面掌握的词汇,在听力中能听懂,在阅读中能识记理解,在写作中能运用自如),以及由这些词构成的常用词组2000个,并具有按照构词法识别生词的能力2。
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一、大学英语中形容词转副词的规则
在大学英语里,形容词转副词有一系列规则可循。
(一)直接加“ly”的一般规则 大多数形容词变为副词时,直接在其后加“ly”。例如“quick”(快速的)变成“quickly”(快速地),“brave”(勇敢的)变成“bravely”(勇敢地)等。这是最常见的一种转换方式,适用于大量的形容词。像“polite - politely”(有礼貌的 - 有礼貌地)、“sad - sadly”(悲伤的 - 悲伤地)等也是遵循这个规则。这种规则下转换后的副词,在句子中主要用来修饰动词,表示动作发生的方式或状态等,如“He answered the question quickly.”(他快速地回答了问题),其中“quickly”修饰动词“answered”,描述回答这个动作的速度特征 1234520212426。
(二)以“y”结尾的形容词的转换规则 如果形容词是以“y”结尾,且“y”前是辅音字母时,要把“y”变为“i”再加“ly”。比如“happy”(快乐的)变成“happily”(快乐地),“heavy”(沉重的)变成“heavily”(沉重地)。但需要注意的是,如果“y”前是元音字母,一般直接加“ly”,例如“shy - shyly”(害羞的 - 害羞地),“sly - slyly”(狡猾的 - 狡猾地)等。这种规则的存在是为了保持单词在转换词性后的发音和拼写的合理性,并且转换后的副词在句子中的语法功能也是用来修饰动词、形容词或者其他副词等,如“It rained heavily yesterday.”(昨天下大雨了),这里的“heavily”修饰动词“rained”,表明雨下的程度 13452021。
(三)以“e”结尾的形容词的转换规则
少数情况
少数以“e”结尾的形容词变副词要去“e”加“ly”,例如“true”(真实的)变成“truly”(真实地),“due”(到期的)变成“duly”(适当地)。这种少数情况的存在是英语语法演变过程中的特殊现象,需要单独记忆。
多数情况
绝大多数以“e”结尾的形容词仍然直接加“ly”,像“nice - nicely”(美好的 - 美好地),“wide - widely”(广泛的 - 广泛地)等。这些不同的处理方式是为了适应不同单词的拼写和发音习惯,同时也体现了英语语法规则的多样性。在句子中,“nicely”这样的副词可以用来修饰动词,如“She dressed herself nicely.”(她把自己打扮得很好看),这里“nicely”修饰动词“dressed”,描述打扮的状态


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课程介绍

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记忆卡片:可以制作单词记忆卡片,一面写单词,一面写释义、例句等内容。利用碎片化时间随时随地进行记忆,如在等公交车、课间休息等时间拿出来复习。这种方式可以提高记忆效率,并且便于自我检测,例如看着单词想释义,或者看着释义想单词的拼写。
手机应用:现在有很多英语学习类的手机应用,如百词斩、墨墨背单词等。这些应用具有多种功能,如根据记忆曲线安排复习、提供单词的发音、例句、趣味记忆方法等。可以根据自己的需求选择合适的应用进行单词学习。
分组记忆:将单词分成若干个小组,例如每组5 - 7个单词。这样可以避免一次性记忆过多单词导致的疲劳和混淆。每次集中精力记忆一组单词,背会了再背下一组。并且可以通过定期复习前面的小组,加强对单词的长期记忆。
联想记忆:将新学的单词与已经熟悉的单词或形象进行联想。例如,“pest”(害虫)这个单词发音类似“拍死它”,可以通过这种联想来记住单词的含义。或者将单词与生活中的场景、事物联系起来,如“umbrella”(雨伞)可以联想在下雨天撑着雨伞的场景。
(三)在语境中学习和应用词汇
阅读英文文章:阅读是提高词汇量和掌握词汇应用的有效途径。通过广泛阅读英文文章、书籍、新闻等,可以接触到更多的六级英语词汇,并在实际语境中学习和运用这些词汇。在阅读过程中,可以根据上下文猜测生词的词义,加深对单词的理解。例如在阅读一篇关于科技发展的文章时,遇到“innovation”这个词,通过文章中对新技术、新发明的描述,可以更好地理解它“创新、革新”的含义。同时,阅读还可以帮助掌握单词的搭配和用法,如“make an innovation(进行创新)”。
观看英文影视作品和听英文歌曲:这也是在语境中学习词汇的好方法。在观看影视作品或听歌曲时,可以通过画面、情节或者歌曲的旋律来辅助理解单词的含义。例如在观看电影《哈利·波特》时,会听到很多魔法相关的词汇,像“spell”(咒语)、“wand”(魔杖)等,通过电影中的场景可以很直观地理解这些单词的意义。而且在这个过程中,还可以学习到一些口语化的词汇和表达方式,有助于提高英语的实际应用能力。
进行写作和翻译练习:通过写作和翻译练习,可以将所学的词汇运用到实际中,检验自己对词汇的掌握程度。在写作时,尝试使用新学的单词和短语,注意单词的用法、搭配和语法正确性。在翻译中,根据中文内容选择合适的英语词汇进行表达,锻炼对词汇的准确运用能力。例如,在进行一篇关于环境保护的作文写作时,可以运用“contamination”(污染)、“preservation”(保护)等相关词汇来阐述观点。
四、大学英语六级考试词汇应用重点与难点
大学英语六级考试词汇应用存在一些重点与难点,需要考生特别关注。
(一)重点
核心词汇的掌握:六级考试大纲要求的词汇量较多,但其中有一部分是核心词汇。这些核心词汇在历年真题中出现的频率较高,无论是在阅读、听力、写作还是翻译中都经常会用到。例如“persuasion”(说服)、“cohesion”(凝聚力)等。掌握这些核心词汇是词汇应用的重点之一。考生可以通过分析历年真题,总结出核心词汇进行重点记忆和学习。
词汇的搭配和用法:词汇的搭配和用法是六级考试中的重点考查内容。正确的搭配和用法能够使句子更加准确、地道。比如“take advantage of(利用)”“in accordance with(与…一致)”等固定搭配。在学习单词时,要注意积累常见的搭配和用法,并且能够在不同的语境中正确运用。
同义替换能力:在六级考试的阅读理解和听力理解中,同义替换现象非常普遍。这就要求考生具备较强的同义替换能力,能够识别出原文与题目选项之间意思相同但表述不同的词汇。例如,原文中说“a great number of”,选项中可能会出现“a large quantity of”或者“plenty of”等表达相同数量概念的短语。

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04
翻译
试题所呈现的是一个或几个汉语段落,不含生僻字的专业词汇或者习语。
试题内容的难度略高于四级。
要求考生在规定的时间内将汉语段落翻译成英语。
翻译部分的分值比例为15%。考试时间为30分钟。
以上就是英语六级考试题型介绍,希望可以给大家在备考的过程中带来帮助。
图片
六级题型分值,每题几分,答对多少题能过?
英语六级总分值为710分,作文部分和翻译部分各占试卷的15%,各为106.5分;听力部分和阅读部分各占35%,各为248.5分。
另外,英语六级考试及格线为425分。
听力248.5分,149.1分及格(做对14个左右)。
阅读248.5分,149.1分及格(做对18个左右)。
翻译106.5分,63.9分及格。
作文106.5分,63.9分及格。
一、听力部分:除听力篇章外每个题都是7.1分。
1、短篇新闻 7% ,共7小题,每小题7.1分。
2 、长对话 8% ,共8个题,每小题7.1分
3、讲话、报道、讲座20%, 共10个小题,每小题14.2分。听力结束后开始收答题卡1。
听力248.5分,时间25分钟,在这部分你要达到149分为及格,做对14个左右即可。二、阅读部分:
1、选词填空 5% 10个题,每小题3.55分
2、长篇阅读 10% 10个题,每小题7.1分。
3、仔细阅读 20% 10个题 共2篇,一篇5个题,每小题14.2分。
阅读248.5分,时间40分钟 在这部分你要达到149分为及格,做对18个左右即可。
三、翻译部分
汉译英 15% 30分钟
总分 106.5分
翻译106.5分,时间30分钟,63.9分及格【8分档即可】。
四、作文部分
作文写作部分占整套试卷的15%
总分 106.5分
时间:30分钟
作文106.5分,时间30分钟,63.9分及格【8分档即可】。
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