云龙大学英语六级培训

时间 2025/6/2 9:00:06

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来源：海口朗阁雅思培训-托福培训中心||海口市龙华区国贸路47号港澳申亚大厦

云龙大学英语六级培训大学英语培训的主要目标是帮助学生提升英语综合能力，包括听、说、读、写、译等方面。通过系统的培训，学生能够更好地掌握英语基础知识，提高英语应用能力，为将来的学习、工作或出国深造打下坚实的基础。

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大学英语六级考试（CET-6）的词汇量要求较高，通常需要掌握约5500个单词和短语。以下是一些有效的词汇记忆策略：
1. 分阶段学习
将词汇分成多个小部分，每天学习一小部分。这样可以避免信息过载，提高记忆效果。
2. 使用记忆卡片
制作记忆卡片，一面写上英文单词，另一面写上中文意思。通过反复自测来强化记忆。
3. 联想记忆法
通过联想来记住单词。例如，将新单词与已知的相似单词或概念联系起来，或者用形象化的方法记住单词。
4. 多感官学习
结合视觉、听觉和触觉等多种感官进行学习。例如，通过阅读、听力、写作和口语练习来巩固词汇。
5. 语境记忆
在句子或文章中学习单词，这样可以帮助你理解单词的用法和意义。阅读英语文章、新闻、小说等都是很好的方法。
6. 重复和复习
定期复习已经学过的单词，确保它们牢固地留在你的长期记忆中。可以使用间隔重复（Spaced Repetition）技术来优化复习效果。
7. 使用词汇表和词典
利用六级词汇表和词典，系统地学习和查找单词。可以下载一些专门的六级词汇APP，帮助你随时随地学习。
8. 做真题和模拟题
通过做六级考试的真题和模拟题，熟悉词汇在实际考试中的应用，同时也能检验自己的学习效果。
9. 参加词汇竞赛或游戏
通过参加词汇竞赛或玩词汇相关的游戏，增加学习的趣味性和互动性，从而提高记忆效率。
10. 与他人交流
与同学或朋友一起学习和讨论词汇，互相提问和解答，能够加深理解和记忆。
希望这些策略能帮助你更有效地记忆六级考试所需的词汇。祝你备考顺利！

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各位小伙伴们，你们有没有想过商务英语专业到底怎么样呢？是不是既好奇又犹豫，担心这个专业学出来就业前景不乐观？别担心，我来给大家说说我的看法。商务英语这个专业，其实挺有潜力的！它结合了商务知识和英语技能，让你在国际化的大趋势下更具竞争力。
　　一、职业前景
　　商务英语专业的毕业生在全球化的今天具有广阔的就业前景。英语作为国际商务交流的通用语言，其重要性不言而喻。掌握商务英语技能的专业人士可以在跨国公司、外贸企业、金融机构等多个领域找到合适的工作岗位。随着我国对外贸易的不断增长，商务英语人才的需求也在持续上升，这为商务英语专业的毕业生提供了丰富的就业机会　　
二、学习内容
　　商务英语专业不仅要求学生掌握英语语言知识，还包括国际贸易、市场营销、财务管理等相关商务知识。这些知识的实用性很强，对于未来希望在商务领域发展的学生来说，具有很高的价值。学生将通过课程学习，逐步掌握在国际商务环境中有效沟通的技能，以及处理国际商务事务的能力。
　　三、个人发展
　　　学习商务英语专业可以促进学生的个人发展。首先，学生将提高自己的英语水平，增强国际交流的能力。其次，通过学习商务知识，学生将更好地理解国际商务的运作模式，为自己的职业生涯打下坚实的基础。此外，商务英语专业的学生还有机会参加国际交流项目，拓宽视野，增强跨文化沟通能力。
　　四、挑战与努力　
　然而，商务英语专业的学习也存在一定的挑战。学生需要投入大量的时间和精力来学习语言和商务知识。此外，商务英语专业的竞争也相当激烈，学生需要不断提升自己的能力和技能，以在就业市场中脱颖而出。

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　　随着全球化进程的不断加速，商务英语已经成为越来越多职场人士必备的技能之一。掌握商务英语不仅能提高自己的竞争力，还能为自己的职业发展打开一扇新的大门。那么，商务英语好学吗？初学者又该如何入门呢？本文将为您解答这些问题。
　　一、商务英语学习难点
　　1.专业词汇量大
　　商务英语涉及到许多专业的词汇，如金融、市场营销、企业管理等。这些词汇对于初学者来说可能比较陌生，需要花费一定的时间去学习和记忆。
　　2.商务场景复杂
　　商务英语的使用场景较为复杂，涉及到会议、商务谈判、商业报告等多种形式。初学者需要了解这些场景下的语言特点和表达方式。
　　3.听说能力要求高
　　商务英语的听说能力是实际应用中非常重要的环节。初学者往往在这一方面存在一定的困难，需要通过不断的练习来提高。
　　二、商务英语学习步骤
　　1.学习基础词汇和语法
　　掌握商务英语首先需要具备一定的词汇量和基本的语法知识。可以通过阅读商务英语教材、词汇书、英语报纸和杂志等方式来积累词汇和提高语法水平。
　　2.了解商务英语场景和表达方式
　　学习商务英语的过程中，要了解不同商务场景下的表达方式和语言特点。可以通过观看商务英语电影、电视剧、参加商务英语角等活动来提高自己的商务英语水平。
　　3.加强听说练习
　　听说能力是商务英语的重要组成部分。初学者可以通过模拟商务场景进行角色扮演、参加商务英语角、收听商务英语广播等方式来提高自己的听说能力。
　　4.阅读商务英语文献
　　阅读商务英语文献是提高商务英语水平的有效途径。可以通过阅读英文商务书籍、报纸、杂志、报告等文献，了解商务英语的实际应用。
　　5.参加商务英语考试
　　商务英语学习对于职场人士来说具有一定的挑战性，但只要掌握正确的学习方法和步骤，就能够逐渐提高自己的商务英语水平。初学者可以从学习基础词汇和语法入手，逐步了解商务英语场景和表达方式，加强听说练习，阅读商务英语文献，并参加商务英语考试来检验自己的学习成果。只要坚持不懈，商务英语学习一定能够取得良好的效果。

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04
翻译
试题所呈现的是一个或几个汉语段落，不含生僻字的专业词汇或者习语。
试题内容的难度略高于四级。
要求考生在规定的时间内将汉语段落翻译成英语。
翻译部分的分值比例为15%。考试时间为30分钟。
以上就是英语六级考试题型介绍，希望可以给大家在备考的过程中带来帮助。
图片
六级题型分值，每题几分，答对多少题能过？
英语六级总分值为710分，作文部分和翻译部分各占试卷的15%，各为106.5分；听力部分和阅读部分各占35%，各为248.5分。
另外，英语六级考试及格线为425分。
听力248.5分，149.1分及格（做对14个左右）。
阅读248.5分，149.1分及格（做对18个左右）。
翻译106.5分，63.9分及格。
作文106.5分，63.9分及格。
一、听力部分:除听力篇章外每个题都是7.1分。
1、短篇新闻 7% ，共7小题，每小题7.1分。
2 、长对话 8% ，共8个题，每小题7.1分
3、讲话、报道、讲座20%，共10个小题，每小题14.2分。听力结束后开始收答题卡1。
听力248.5分，时间25分钟，在这部分你要达到149分为及格，做对14个左右即可。二、阅读部分：
1、选词填空 5% 10个题，每小题3.55分
2、长篇阅读 10% 10个题，每小题7.1分。
3、仔细阅读 20% 10个题共2篇，一篇5个题，每小题14.2分。
阅读248.5分，时间40分钟在这部分你要达到149分为及格，做对18个左右即可。
三、翻译部分
汉译英 15% 30分钟
总分 106.5分
翻译106.5分，时间30分钟，63.9分及格【8分档即可】。
四、作文部分
作文写作部分占整套试卷的15%
总分 106.5分
时间：30分钟
作文106.5分，时间30分钟，63.9分及格【8分档即可】。

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北美专家团队等教师授课，留学团队提供专家咨询及申请规划
全程管理

专属班主任全程管理学员的日常生活，细致服务，如同家般感受
定制档案

定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
直达名校

语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校

课程介绍

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大学英语六级翻译词性转换实践案例
在大学英语六级翻译中，词性转换是一种非常实用的技巧。以下是从不同词性转换方面给出的实践案例：
一、汉语动词的转换
转换为英语名词
例如“这本书反映了30年代的中国社会。”在这个句子中，“反映”是汉语动词，而在英语译文中“The book is a reflection of Chinese society in the 1930s.”，“反映”被转换为了名词“reflection”。这是因为按照英语句法，一个简单句或分句大多只有一个谓语动词，而且英语中可以通过名词来体现动词意义。通过这种转换，译文更符合英语表达习惯，不必拘泥于原文形式，却能准确传达原文内涵 123222630。
转换为英语形容词
像“他们不满足于现有的成就。”原句中的“满足”是动词，英语译文“They were not content with their present achievements.”中，“满足”被转换为形容词“content”。这种转换是考虑到英语中存在一些形容词可以表达汉语动词的意义，同时也遵循英语句法中谓语动词数量的限制原则，使得译文更加自然流畅 123222630。
转换为英语副词
例如“我想男孩与女孩的思维方式不同。”原句“想”是动词，在英语中“Isuppose boys think differently from girls.”，这里的“想”被转换为副词“suppose”，用在句首表示一种主观的想法或推测，也是为了适应英语的表达习惯，在不影响语义的前提下，让句子结构更加合理 123222630。
转换为英语介词
比如“你赞成还是反对这项计划？”其中“赞成”和“反对”是汉语动词，英语译文“Are you for or against the plan?”中，“赞成”转换为“for”，“反对”转换为“against”，这两个介词很好地表达了原汉语动词的意义，而且在英语中这种表达更加简洁、常用 123222630。
二、汉语名词的转换
转换为英语副词
“他们尽了最大的努力帮助病号和伤员。”在这个句子里，“最大的努力”中的“努力”是名词，英语译文“They did their best to help the sick and the wounded.”中，“努力”被转换为副词“best”，这种转换简洁有力地表达了原文的意思，使译文更符合英语的表达习惯，同时避免了按照汉语结构直译可能带来的生硬感 12326。

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（二）长对话和短文听力
开头句很重要
长对话和短文听力中，句话非常重要。同样，转折的位置、语调变化的位置、最高级的位置、情态动词的位置等都是重要位置1。
视听基本一致原则、同义替换原则、特殊词定位原则
视听基本一致原则：若听到的原文和看到的选项基本一致，则选项容易为正确，这与小对话的原则相反。
同义替换原则：和小对话中的同义替换类似，若选项中的单词或短语是原文中单词或短语的同义形式，该选项可能是正确答案。
特殊词定位原则：在原文中特殊词（如序数词1st，极端词most、most important、only，逻辑连接词because、since、but、however，以及自问自答的回答部分）后面很可能出现正确答案信息。长对话及短文可以先看选项，推断问题，方便运用视听基本一致原则且帮助定位，还可以预测长对话或短文的主题2。
长对话偶数原则
在长对话中，把握第二句（个人提出问题，第二个人回答）中心，2、4、6、8偶数句出现正确答案概率较高3。
边听边记
长对话中有很多细节的匹配信息，需要同学们尽量多的用笔写下来。笔记过程中没必要把所有的词都写得很详细，可以用大写字母、连笔的方法或者符号来记录3。
（三）讲话/讲座听力
听前预判
预览选项，判断文章大致内容，推断问题。由于每个题目的预览时间只有8 - 10s，所以要从上往下看标出关键词3。
抓关键词
在听音的过程中，把握关键词。关键词标志着答案出现的地方，但能否听到关键词后的关键信息，还取决于连读、失爆、单音的精准发音、单词的反应速度等能力3。
所听即所得
在考场当中，所听即所得是基本解题思路3。
三、其他技巧

课程特色：

1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。

3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。

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