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龙塘朗阁教育大学英语培训

时间 2025/6/2 9:00:11
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来源:海口朗阁雅思培训-托福培训中心||海口市龙华区国贸路47号港澳申亚大厦
龙塘朗阁教育大学英语培训大学英语四级培训课程内容丰富,覆盖了英语四级考试的各个必考点,包括词汇、语法、听力、阅读和写作等。课程采用多种教学方法,如听力训练、口语练习、阅读理解和写作指导等,帮助学生全面提高英语应试能力。
六、扫描性查读与跳跃性略读
扫描性查读(Scanning)
确定查找信息:在阅读文章之前,快速扫描一遍后面的题目,明确自己要找的信息内容2。
了解信息分布:可查读各章节的小标题,确定可能含有的信息,这样能更有针对性地在文章中寻找答案相关的区域2。
找出具体信息:在已经定位的区域,快速阅读直至找到答案,如同在手机中根据相关信息找号码一样,需要我们熟悉不同题材文章的信息分布特点以便快速定位2。
跳跃性略读(Skimming)
抓住文章主旨:快速阅读文章的 二段,抓住文章大意、背景和作者风格,因为一般会在文章的前几段概述全文2。
找出中心主旨句:快速浏览找出各段的中心主旨句,抓住一两个关键词,这有助于理解文章的整体框架和主要内容2。
借助转折词和序列词:注意文中的转折词和序列词,有助于我们了解文章的脉络,把握文章的逻辑结构2。
在实际的快速阅读解题中,通常是把扫描性查读和跳跃性略读两个技巧综合运用的2。
七、分析小标题
小标题的利用方式
如果阅读理解较短,可以通过题目中的关键词进行定位。但如果是长而难的文章,就要注意文章中的小标题,因为小标题的功能就像目录,可以帮助考生掌握文章的框架,快速找到有效的信息范围34。
有时候没有小标题,全文应该按照 段的 句,第二句和最后一句、以后每段的 句、最后一段的 句和最后一句的顺序阅读,从而把握文章大意和主要内容34。
八、仔细读题并确定关键词
关键词确定的方法
仔细读题,划出标志词或关键词。标志词是指专有名词(人名、地名、组织、国家等)和数字等有标志性的单词,如果考试中没有标志词,那么就根据考试中的名词、名词短语、动词、动词短语、形容词和形容词短语来确定提问的内容,然后定位问题在文章中的位置
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(十六)热情相关的高级词汇
“zeal”(热情、热忱)或者“fervency”(真诚的热情)可以代替“enthusiasm”。例如,“His zeal for learning is admirable.”(他对学习的热情令人钦佩。)7
(十七)形容平静的高级词汇
“tranquil”(平静的、安宁的)或者“serene”(平静的、宁静的)可以代替“quiet”。例如,“The tranquil lake looks very beautiful.”(平静的湖面看起来非常美丽。)7
(十八)表示错综复杂的高级词汇
“intricate”(错综复杂的,常指事物有很多小的部分和细节)可以代替“complex”。例如,“The intricate design of the watch is very attractive.”(手表错综复杂的设计非常吸引人。)7
(十九)形容独自的高级词汇“solitary”(独自的、孤独的,指某人周围没有人)可以代替“lonely”。例如,“The solitary old man lives in a small house.”(这位孤独的老人住在一个小房子里。)7
(二十)表示非常小的高级词汇
“minuscule”(极小的)或者“minute”可以代替“small”。例如,“There are minuscule differences between the two pictures.”(这两张图片之间有极小的差别。)7
三、大学英语作文必备词汇分类
大学英语作文必备词汇可以从多个角度进行分类,不同类别的词汇在作文中发挥着不同的作用。
(一)描述人物性格与品质的词汇
(1)积极品质
勤奋努力类:“diligent”(勤奋的)、“industrious”(勤勉的)、“assiduous”(刻苦的)、“studious”(好学的)。这些词汇用于描述那些在学习、工作中认真努力的人。例如,“An industrious worker is always highly valued by the boss.”(一个勤勉的工人总是受到老板的高度重视。)
品德高尚类:“honest”(诚实的)、“kind - hearted”(心地善良的)、“generous”(慷慨的)、“helpful”(乐于助人的)。例如,“A kind - hearted person is always willing to offer help to those in need.”(一个心地善良的人总是愿意向有需要的人提供帮助。)
聪明智慧类:“intelligent”(聪明的)、“wise”(明智的)、“clever”(聪明的)、“brilliant”(才华横溢的)。例如,“An intelligent student can quickly understand the difficult knowledge.”(一个聪明的学生能够快速理解难懂的知识。)
(2)消极品质
懒惰懈怠类:“lazy”(懒惰的)、“idle”(懒散的)。例如,“A lazy student will not achieve good grades.”(一个懒惰的学生不会取得好成绩。)
不良品德类:“selfish”(自私的)、“dishonest”(不诚实的)、“mean”(卑鄙的)。例如,“A selfish person only cares about his own interests.”(一个自私的人只关心自己的利益。)
(二)描述事物性质的词汇
(1)正面性质
重要性相关:“vital”(至关重要的)、“crucial”(关键的)、“essential”(必不可少的)。例如,“Water is essential for all living things.”(水对所有生物都是必不可少的。)
优秀卓越类:“excellent”(优秀的)、“outstanding”(杰出的)、“superior”(优越的)。例如,“His outstanding performance in the competition won him a lot of praise.”(他在比赛中的杰出表现为他赢得了很多赞誉。)


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(三)把握关键信息与要求
提取关键词:在题目中找出关键词是审题的重要技巧。关键词是能够体现文章主题、中心思想或者写作重点的词语。例如在“Advantages and Disadvantages of the Internet”(互联网的优缺点)这个题目中,“Internet”(互联网)、“Advantages”(优点)和“Disadvantages”(缺点)就是关键词。这些关键词可以帮助我们确定写作的范围和重点,避免偏题。
明确要求:注意题目中的特殊要求,如字数限制、是否需要包含特定的内容等。如果题目要求写一篇不少于120字的作文,那么在写作时就要确保字数达到要求。有些题目可能会要求使用特定的句型或者语法结构,如“Use at least two complex sentences in your composition”(在作文中至少使用两个复杂句),这就需要在写作过程中满足这一要求。
二、大学英语作文审题要点
(一)要点全面性
在审题时要确保理解所有的写作要点,一个都不能遗漏。例如在题目“Describe a Festival in Your Country, Including Its Origin, Traditions and Significance”(描述你们国家的一个节日,包括它的起源、传统和意义)中,“origin”(起源)、“traditions”(传统)和“significance”(意义)这三个要点都必须在作文中有所体现。如果只写了传统而忽略了起源和意义,就属于要点不全,会影响作文的得分。
对于提纲式作文,提纲中的每一点都是写作的要点。比如作文题目给出的提纲是“1. The current situation of environmental pollution. 2. Reasons for environmental pollution. 3. Solutions to environmental pollution.”(1. 环境污染的现状。2. 环境污染的原因。3. 环境污染的解决办法),这三点就构成了文章的主体内容框架,每一点都需要详细阐述。
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1.明确学习目标
  在开始学习之前,首先要明确你的学习目标。是为了工作、旅行、移民还是仅仅为了个人兴趣?明确目标可以帮助你选择最合适的学习材料和方法。
  2.学习基础语法
  英语语法是构建语言的基础。从基本的名词、动词、形容词和副词开始,然后学习句子结构和时态。可以使用语法书籍或在线资源来学习。
  3.扩大词汇量
  词汇是语言的砖块。每天学习一些新单词,并尝试在句子中使用它们。可以使用词汇卡片、手机应用或在线词汇学习工具。
  4.听力练习
  通过听英语歌曲、观看英语电影和电视节目、听英语广播或播客来提高你的听力技能。这不仅可以提高你的理解能力,还可以帮助你学习发音和语调。
  5.口语练习
  找一个语言交换伙伴或加入英语会话小组。如果没有机会与母语为英语的人交流,可以尝试对着镜子练习或使用语言学习应用。
  6.阅读练习
  阅读英语书籍、文章和新闻。从简单的儿童书籍或分级读物开始,逐渐过渡到更复杂的文本。
  7.写作练习
  开始写日记或简短的文章。写作可以帮助你巩固学到的语法和词汇,并且可以提高你的表达能力。
  8.使用学习工具
  利用各种学习工具和资源,如语言学习应用(如Duolingo、Rosetta Stone)、在线课程(如Coursera、edX)和YouTube教学视频。
  9.参加英语课程
  如果可能的话,参加一个英语课程,无论是线上还是线下。有老师指导可以帮助你更快地学习。
  10.保持一致性和耐心
  学习一门新语言需要时间和努力。保持一致性,每天都花一些时间学习,不要因为进步慢而气馁。
  11.旅行或沉浸式学习
  如果有机会,去一个英语国家旅行或参加一个沉浸式学习项目。这将迫使你使用英语,并加速你的学习过程。
  12.享受学习过程


特色化教学,全程为你护航
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    学习模式

    专职任课教师,全程跟班辅导,早晚自习监督,全封闭式学习

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    北美专家团队等教师授课,留学团队提供专家咨询及申请规划

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    全程管理

    专属班主任全程管理学员的日常生活, 细致服务,如同家般感受

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    定制档案

    定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况

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    直达名校

    语言培训—考试强化—签证培训—留学申请,直达世界高等名校


课程介绍

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(三)把握关键信息与要求
提取关键词:在题目中找出关键词是审题的重要技巧。关键词是能够体现文章主题、中心思想或者写作重点的词语。例如在“Advantages and Disadvantages of the Internet”(互联网的优缺点)这个题目中,“Internet”(互联网)、“Advantages”(优点)和“Disadvantages”(缺点)就是关键词。这些关键词可以帮助我们确定写作的范围和重点,避免偏题。
明确要求:注意题目中的特殊要求,如字数限制、是否需要包含特定的内容等。如果题目要求写一篇不少于120字的作文,那么在写作时就要确保字数达到要求。有些题目可能会要求使用特定的句型或者语法结构,如“Use at least two complex sentences in your composition”(在作文中至少使用两个复杂句),这就需要在写作过程中满足这一要求。
二、大学英语作文审题要点
(一)要点全面性
在审题时要确保理解所有的写作要点,一个都不能遗漏。例如在题目“Describe a Festival in Your Country, Including Its Origin, Traditions and Significance”(描述你们国家的一个节日,包括它的起源、传统和意义)中,“origin”(起源)、“traditions”(传统)和“significance”(意义)这三个要点都必须在作文中有所体现。如果只写了传统而忽略了起源和意义,就属于要点不全,会影响作文的得分。
对于提纲式作文,提纲中的每一点都是写作的要点。比如作文题目给出的提纲是“1. The current situation of environmental pollution. 2. Reasons for environmental pollution. 3. Solutions to environmental pollution.”(1. 环境污染的现状。2. 环境污染的原因。3. 环境污染的解决办法),这三点就构成了文章的主体内容框架,每一点都需要详细阐述。

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大学英语六级阅读理解高频词汇
基础词汇类
动词:
accelerate:/æk'seləreɪt/ vt. 加速,促进。例如:The new policy will accelerate the development of the economy.(新政策将加速经济的发展) 13。
consume:/kən'sju:m/ v. 消耗,耗尽。如:This car consumes a lot of fuel.(这辆汽车消耗很多燃料) 13。
dispose:/dɪ'spəʊz/ vi. 除掉;处置;解决;处理(of)。例如:We should dispose of the waste properly.(我们应该妥善处理垃圾) 13。
名词:
budget:/'bʌdʒɪt/ n. 预算。例如:The government has to cut down the budget this year.(单位今年不得不削减预算) 13。
candidate:/'kændɪdət/ n. 候选人。如:There are several candidates for this position.(这个职位有几个候选人) 13。
campus:/'kæmpəs/ n. 校园。例如:The campus is very beautiful in spring.(校园在春天非常美丽) 13。
形容词:
absolute:/'æbsəlu:t/ a. 无条件的;完全的。如:He has absolute power in this company.(他在这家公司有绝对的权力) 13。
liberal:/'lɪbərəl/ a. 慷慨的;丰富的;自由的。例如:He has a liberal attitude towards life.(他对生活有一种豁达的态度) 13。
mild:/maɪld/ a. 温暖的,暖和的;温柔的,味淡的。如:We had a mild winter this year.(我们今年有一个温和的冬天) 13。
逻辑关系相关词汇
表示转折:
but:但是。这是最常见的转折词,例如:He is rich, but he is not happy.(他很富有,但是他不快乐)。
however:然而。在文章中常用来引出与前面内容不同的观点或情况,例如:She studied hard. However, she still didn't pass the exam.(她学习很努力。然而,她仍然没有通过考试)。
表示因果:
because:因为。用于解释原因,例如:He was late because he missed the bus.(他迟到了,因为他错过了公共汽车)。
as a result:结果。用于表示前面原因导致的结果,例如:He didn't study hard. As a result, he failed the exam.(他没有努力学习。结果,他考试不及格)。
表示并列:
and:和,并且。连接并列的成分或句子,例如:He likes reading and writing.(他喜欢阅读和写作)。
in addition:此外,另外。用于补充说明,例如:He is good at math. In addition, he is also interested in English.(他擅长数学。此外,他也对英语感兴趣)。
课程特色:

1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性

3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件,校区周边交通便利,停车方便,公交可直达校区。

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