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凤翔朗阁教育大学英语培训

时间 2025/6/2 9:00:17
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来源:海口朗阁雅思培训-托福培训中心||海口市龙华区国贸路47号港澳申亚大厦
凤翔朗阁教育大学英语培训课程详细讲解四级备考单词和语法点,帮助学生了解考试中听力和阅读两大难题的题型,分项分析听力、阅读、写作、翻译四个板块的命题规律,帮助学生熟练解题思路。、
大学英语六级考试备考时间规划建议
一、整体规划思路
备考大学英语六级需要根据自身基础、目标分数以及可利用的时间来制定计划。六级考试涵盖听力、阅读、写作和翻译四个主要部分,每个部分都有其独特的考点和难点。在规划备考时间时,要确保各个部分都能得到充分的复习,同时也要注重时间的合理分配,避免出现偏科现象。
二、各部分复习要点与时间分配
(一)词汇积累
词汇是英语学习的基础,六级词汇量要求较高,大约在5500 - 6000个单词左右。在备考初期,应安排足够的时间进行词汇积累。每天可以背诵30 - 50个新单词,并定期复习之前学过的单词,以加深记忆。例如,可以使用单词记忆软件,如百词斩、墨墨背单词等,这些软件通常会根据艾宾浩斯遗忘曲线来安排复习计划,提高记忆效果 27。词汇积累的时间可以贯穿整个备考过程,随着复习的深入,不断巩固和扩大词汇量。
(二)听力部分
听力在六级考试中占比较大,难度也较高。建议每天安排1 - 1.5小时进行听力训练。可以分为精听和泛听两个部分。精听时,可以选择六级真题听力材料,听一句暂停一句,将听到的内容写下来,然后对照原文进行修改,这样可以有效提高听力理解能力和对细节的把握能力。泛听则可以选择英语广播(如BBC、VOA)、英语电影、英语歌曲等,培养语感和英语的语言环境。在备考后期,要注重对听力技巧的掌握,如提前浏览题目、预测听力内容、抓住关键词等 2 20。
(三)阅读部分
阅读部分同样占总分的35%,需要提高阅读速度和理解能力。每天安排1 - 1.5小时进行阅读练习。首先要扩大阅读量,可以阅读一些英文报纸(如《China Daily》)、英文杂志(如《英语世界》)或者英文小说等。在做六级真题阅读时,要掌握不同题型的解题技巧,如快速浏览文章掌握大意、根据题目定位原文、分析选项等。同时,要注意积累阅读中遇到的高频词汇和长难句,提高阅读水平 2。
(四)写作部
写作部分需要注重平时的积累和练习。每周可以安排2 - 3天,每天1 - 1.5小时进行写作练习。首先要熟悉六级写作的题型和要求,积累一些常用的句式、模板和高级词汇。可以通过背诵范文、模仿写作等方式来提高写作能力。在练习写作时,要注意文章的结构、逻辑和语法错误,写完后可以找老师或者英语水平较高的同学帮忙批改,不断改进自己的写作水平
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一、大学英语作文评分标准的主要方面
大学英语作文评分主要从内容和语言两个大的方面进行综合考量。
内容方面:
切题性:这是非常关键的一点。作文需要紧扣题目要求,不能偏题或者跑题。例如在四级或六级考试中,如果题目是关于“网络对大学生学习的影响”,那么文章内容就应围绕网络和大学生学习展开,不能大篇幅论述网络对社会其他方面的影响。如果作文偏离主题,分数会大打折扣。
完整性:需要包含题目所要求的要点内容。对于一些给定提纲或者提示信息的作文,要将这些要点都涵盖到文章中。比如题目给出了三个关于环保的要点:环境污染现状、产生污染的原因以及解决办法,那么一篇完整的作文就需要对这三个方面都进行阐述。
语言方面:
准确性:语法结构和词汇使用要准确。基本的语法规则,如主谓一致、时态一致等不能出错。例如“He go to school”这种明显的语法错误就会影响得分;词汇方面,要正确使用单词的拼写、词义和搭配。像“big”和“large”虽然都表示“大”,但在不同的语境下有不同的用法,如果混淆使用可能造成表达不准确。
连贯性:文章要通顺连贯。句子与句子之间、段落与段落之间要有逻辑联系。比如使用连接词“and”“but”“however”“therefore”等来体现句子间的逻辑关系。例如“Many people like traveling. However, they often face some problems during the journey.”通过“however”连接了两个句子,使逻辑更加清晰。
多样性:语法结构和词汇的使用应避免单调。不能总是使用简单句,要适当运用复合句、复杂句等。在词汇上,不要重复使用同一个单词,比如表达“好”,可以根据语境使用“good”“excellent”“wonderful”“terrific”等不同词汇。
二、影响大学英语作文评分的因素
(一)语言基础
词汇量:
词汇量的大小直接影响作文的表达。如果词汇量有限,可能无法准确表达自己的想法。例如想要表达“精通多种语言”,如果只知道“know”这个词,就不能像用“be proficient in”“be fluent in”等表达得那么精准。而且,词汇量小可能导致用词单调,影响作文的质量。
对词汇的理解深度也很重要。一些单词有多种含义,若不能准确掌握,容易造成用词错误。比如“bank”除了“银行”的意思,还有“河岸”的意思,如果混淆使用,就会出现语义问题。
语法掌握程度:
语法是构建句子的规则。基础语法知识的欠缺会导致句子结构混乱。例如分不清主从句关系,会写出像“Although he is tired, but he still keeps working.”这种存在语法错误的句子(although和but不能同时使用)。
复杂语法结构的运用能力也会影响分数。能够正确使用倒装句、强调句、虚拟语气等复杂语法结构的作文,往往在语言方面更具优势。


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一、大学英语高频词汇列举
大学英语高频词汇涵盖了众多领域和词性。以下是一些常见的高频词汇:
一、大学英语高频词汇列举
大学英语高频词汇涵盖了众多领域和词性。以下是一些常见的高频词汇:
(一)经济类高频词汇
accelerate:vt. (使)加速,增速。例如:accelerate the rate of economic growth(加速经济增长),派生词有acceleration(n. 加速)、accelerating(a. 加速的)1。
boost:vt. 提高,推动,使增长;n. 推动,增长。像boost the economy(推动经济增长),其派生词为booster(n. 支持者,推动器)1。
mushroom:vi. 迅速成长;n. 蘑菇。例如可以说sth. Mushroom…快速成长/增加1。
flourish:vi. 繁荣,茂盛;vt. 挥动。例如:the nation's economy will flourish(国家经济将繁荣发展)1。
thrive:vi. 兴旺,繁荣。如The company managed to thrive after a recession.(经济衰退后该公司设法兴旺起来)1。
(二)其他常用高频词汇
alter:v. 改变,改动,变更。这是一个在描述事物变化时常用的动词,例如:You need to alter your plan according to the new situation.(你需要根据新情况改变你的计划)3。
burst:vi. n. 突然发生,爆裂。例如:The balloon burst suddenly.(气球突然爆裂了)3。
dispose:vi. 除掉;处置;解决;处理(of)。如:We should dispose of the waste properly.(我们应该妥善处理垃圾)3。
blast:n. 爆炸;气流;vi. 炸,炸掉。例如:A blast occurred in the factory last night.(昨晚工厂里发生了一次爆炸)3。
consume:v. 消耗,耗尽。像We consume a lot of energy every day.(我们每天消耗大量能源)3。(一)经济类高频词汇
accelerate:vt. (使)加速,增速。例如:accelerate the rate of economic growth(加速经济增长),派生词有acceleration(n. 加速)、accelerating(a. 加速的)1。
boost:vt. 提高,推动,使增长;n. 推动,增长。像boost the economy(推动经济增长),其派生词为booster(n. 支持者,推动器)1。
mushroom:vi. 迅速成长;n. 蘑菇。例如可以说sth. Mushroom…快速成长/增加1。
flourish:vi. 繁荣,茂盛;vt. 挥动。例如:the nation's economy will flourish(国家经济将繁荣发展)1。
thrive:vi. 兴旺,繁荣。如The company managed to thrive after a recession.(经济衰退后该公司设法兴旺起来)1。
(二)其他常用高频词汇
alter:v. 改变,改动,变更。这是一个在描述事物变化时常用的动词,例如:You need to alter your plan according to the new situation.(你需要根据新情况改变你的计划)3。
burst:vi. n. 突然发生,爆裂。例如:The balloon burst suddenly.(气球突然爆裂了)3。
dispose:vi. 除掉;处置;解决;处理(of)。如:We should dispose of the waste properly.(我们应该妥善处理垃圾)3。
blast:n. 爆炸;气流;vi. 炸,炸掉。例如:A blast occurred in the factory last night.(昨晚工厂里发生了一次爆炸)3。
consume:v. 消耗,耗尽。像We consume a lot of energy every day.(我们每天消耗大量能源)3。
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英式英语(British English)和美式英语(American English)的差别是客观存在的,学英文的人会注意到两者之间的差异。其实世界上有很多种类的英文,即使在同一个国家,发音和语法也会有地域差别。两者之间最主要的差异在如下几方面:
1.语法:英国人有时喜欢在美国人不用冠词时使用。例如:
英式英语; It was a Tuesday and he wasn't back at work until the Wednesday.
反过来,美国人用冠词时英国人不用。例如;
英式英语: I had been out of hospitable for six weeks.
另外,介词用法也不同。例如:
英式英语:at the weekend
美式英语:on the weekend
英式英语:Some parents are talking about keeping their children off school.
美式英语:Some parents are talking about keeping their children out of school.
2.单词:单词的使用也有这样的倾向。在日常应用的词汇中,“英式英语”和“美式英语”各有表达用语。我们可以从对照表中看出:
美式英语 英式英语
高速公路 freeway motorway
电梯 elevator lift
饼干 小甜饼 biscuit
雨伞 umbrella brollie
汽油 gas,gasoline petrol
汽车 automobile car
大学校长 president chancellor
足球 soccer football
假期 vacation holiday
3.拼写:英式英语和美式英语在拼写方面也有差别。
美式英语 英式英语
color colour
favorite favourite
honor honour


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课程介绍

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 对于计划高中留学的学生来说,英语成绩是申请过程中至关重要的一个环节。那么,如何在短时间内提高英语成绩,为留学申请加分呢?本文将为您提供一些实用的建议。
  一、了解英语考试要求
  在准备留学之前,首先要了解目标国家和学校的英语考试要求。不同国家和学校对英语水平的要求不同,有的要求托福成绩,有的要求雅思成绩。了解目标国家和学校的英语考试要求,有助于有针对性地进行准备。
  二、制定合理的学习计划
  制定一个合理的学习计划是提高英语成绩的关键。学习计划应包括每天的学习内容和时间安排,以及每周的学习目标和任务。在学习计划中,要注重词汇、语法、听力、口语和写作等方面的全面提升。
  三、参加英语培训班
  参加英语培训班是一个快速提高英语成绩的有效途径。培训班通常由经验丰富的教师授课,能够提供系统的教学方法和丰富的教学资源。在培训班中,学生可以与老师和同学互动,提高自己的英语水平。
  四、多听多说多读多写
  提高英语水平离不开大量的实践。学生应多听英语广播、看英语电影、听英语歌曲,提高自己的听力水平。同时,多说英语,可以参加英语角、找语伴练习口语。多读英语文章、书籍,提高自己的阅读水平。多写英语日记、作文,提高自己的写作水平。
  五、使用英语学习软件和工具
  利用英语学习软件和工具,如英语词典、英语学习APP、英语学习网站等,可以帮助学生更好地学习和复习英语知识。此外,使用英语学习软件和工具还可以提高学生的学习兴趣,使学习过程更加有趣。
  六、参加模拟考试
  参加模拟考试可以帮助学生熟悉考试环境和流程,提高自己的应试能力。通过模拟考试,学生可以发现自己的薄弱环节,及时调整学习方法和策略。

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29HelicopterMomsvs.FreerangeKids直升机母亲和自由养育的孩子
30BodyActivism身材行动主义
31ProtectTurtlesPrimeNestingSites保护海龟的主要产卵点
32College—anExpensiveConsumer大学——昂贵的消费品
33WhatwilltheWorldBeLikeinFiftyYears?50年后世界是什么样?
34United93《93号航班》
35WhenDollarIsntAllpowerful当美元不再无所不能
36SelectiveSchoolsAreNottheMostImportantThingforChildren
对于孩子而言,名校并不是最重要的
37SevenWaystoSavetheWorld拯救世界的七种方法
38TheGoodMen,theGoodFathers好男人,好父亲
39HowPeopleTreatSomeoneWhoHaveDifferentJobs
人们是如何对待从事不同工作的人
40IncomeInequality收入不平等
41SevenStepstoGetaMoreFulfillingJob得到一份令人满意工作的七个步骤
42SuccessofGoogle谷歌的成功
43ThePursuitofAffluencedoesNotAlwaysEndwithHappiness
求富之路的终点站未必都是幸福
44The“Corruption”ofWomensLanguage女性语言“蜕化”
45SpaceTourism太空旅游业
46SimplifingLives简化生活
47TheAmygdal—aClusterofNeuronsDeepintheBrain
扁桃核——一束深入大脑内部的神经元
48ImprovingBusinessEthics提高商业道德的价值
49Rainforests雨林
50TheBetrayalofWork工作的背叛
51“SurvivaloftheFittest”IdeasofRichCapitalists
富有资本家的“适者生存”理念
52CuttheGordianKnot斩断“戈耳迪之结”
53MaternalEducationandChildMortality母亲教育水平与儿童死亡率
54ManagersandWorkers管理者和员工
55TheViolencethatSpreadsThroughouttheMedia媒体上暴力泛滥
56BrandnamePrescriptionDrugsWreckOurBrilliantHealthcareSystem
名牌处方药破坏我们健全的医疗保障体系
57Cloning克隆
58TeachingScienceandTeachingMath教科学与教数学
59Ewaste电子垃圾
课程特色:

1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性

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