海安大学英语培训

时间 2025/3/11 8:58:19

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来源：南通环球雅思培训-托福培训中心||南通崇川区虹桥路1号文峰城市广场6号楼

海安大学英语培训从模拟考试中发现自己的薄弱环节，例如如果阅读部分失分较多，就需要分析是阅读速度问题、理解能力问题，还是答题技巧问题。根据问题调整学习重点，有针对性地进行复习巩固。

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knot/ nt/ n.(绳的)结，(树的)节know/ nu/ vt.知道;认识;通晓
knowledge/ nlid/ n.知识，学识;知道
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l
lab/ lb/n.实验室，研究室
label/ leibl/ n.标签;标记，符号laboratory/ l brtri/ n.实验室，研究室labour/ leib/ n.劳动;工作;劳工lack/ lk/ vi.&vi.&n.缺乏，不足ladder/ ld/ n.梯子，梯状物
lady/ leidi/ n.女士，夫人;贵妇人lag/ lg/ vi.走得慢n.落后
lake/ leik/ n.湖
lamp/ lmp/ n.灯
land/ lnd/ n.陆地;土地vi.上岸landlord/ Indl:d/ n.地主;房东，店主lane/ lein/ n.(多间)小路;跑道
language/ lgwid/ n.语言，语言课程lap/lp/ n.膝部;一圈
large/ la:d/ a.大的;巨大的

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or/ :,/ conj.或，或者;即oral/ :rl/ a.口头的;口的
orange/ orind/ n.橙(树);柑(树)orbit/ :bit/ n.运行轨道vt.环绕orchestra/ :kistr/ n.管弦乐队order/ :d/ n.次序;整齐vt.命令orderly/ :dli/ a.整洁的;有秩序的'ordinary/ :dinri/ a.平常的;平凡的ore/ :/ n.矿，矿石，矿砂
organ/ :gn/ n.器官;机构;管风琴organic/ : gnik/ a.有机体的;器官的organism/ :gnizm/ n.生物体;有机体
organization/ :gnai zein/ n.组织;团体，机构organize/ :gnaiz/ vt.组织，编组
origin/ oridin/ n.起源，由来;出身original/ ridnl/ a.最初的;新颖的other/N/ a.另外的;其余的
otherwise/waiz/ ad.另外;要不然ought/ :t/ v.aux.应当，应该
ounce/ auns/ n.盎司，英两our/ au/ pron.我们的

original/ ridnl/ a.最初的;新颖的other/N/ a.另外的;其余的
otherwise/Nwaiz/ ad.另外;要不然ought/ :t/ v.aux.应当，应该
ounce/ auns/ n.盎司，英两our/ au/ pron.我们的ours/ auz/ pron.我们的
ourselves/ au selvz/ pron.我们自己out/ aut/ ad.出，在外;现出来
outcome/ autkm/ n.结果，后果，成果outdoors/ aut d:z/ ad.在户外，在野外outer/ aut/ a.外部的，外面的
outlet/ aut-let/ n.出口，出路;排遣outline/ aut-lain/ n.轮廓;略图;大纲outlook/ aut-luk/ n.观点，看法;展望output/ autput/ n.产量;输出量;输出outset/ aut-set/ n.开始，开端
outside/ aut said/ n.外部;外表a.外部的outstanding/ aut stndi/ a.突出的，杰出的outward/ autwd/ a.外面的;向外的oven/Nvn/ n.炉，灶;烘箱

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四级听力笔记高效记录的方法
一、合理进行单词简写
简写实词：对于像“government”“international”“scientist”等比较熟悉但音节和拼写较长的实词，可以进行一定程度的简写。例如写成“goven -”“internat -”或“sci - tist”等1。
二、巧用图形取代高频词
以图代词：可以用特定的图形来取代某些高频词，这样在记录时能够更快速地表示相关内容，但这需要自己提前设定好每个图形所代表的单词含义，并且要牢记，避免混淆。
三、明确笔记的主次关系
以听为主，笔记为辅：不管怎样记录笔记，都不能取代“听”的过程，考生需要把主要的注意力放在听上，再结合笔记记录一定细节1。
四、把握重点内容记录
（一）注意转折处
识别转折词：通常表示转折的词汇有“but;however;yet;instead;unfortunately;fortunately，indeed;infact;actually;although;though;while;whereas;nevertheless;nonetheless;inspiteof...”等。
重点记录转折后内容：转折处往往会包含重要的信息，句间的语义重心往往会在转折后出现，而转折后的信息往往是考试高频处，所以转折词出现时，后续的内容十分关键，需要重点记笔记把握1。
（二）关注对话问答
区分对话者：在听力对话中，尤其是男女对话，可以将男对话者简称为M，女性对话者简称为W。要搞清楚这两个人的名字以及彼此的立场是相同还是相对。
重视互相提问：考生尤其需要注意对话者的互相提问，因为往往提问才能让对话进行下去，提问部分可能包含重要信息需要记录

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阅读技巧运用
先看题目和选项，带着问题去阅读文章。这样可以提高阅读的针对性，更快地找到答案。例如，在做阅读理解题时，先浏览题目，了解问题类型（是主旨题、细节题还是推理题等），然后在阅读文章时就可以重点关注与问题相关的内容。
学会略读和扫读。略读是快速浏览文章的标题、首尾段、每段的首句等，了解文章的大致结构和主旨；扫读则是在文章中快速寻找与题目相关的特定信息，如数字、人名、地名等。
长难句分析
四级阅读中会出现很多长难句，需要掌握分析长难句的方法。可以先找出句子的主干部分（主语、谓语、宾语），然后再分析句子的修饰成分（定语、状语、补语等）。
例如，对于句子“Although the idea of living in a virtual world created by computers seems exciting, there are still many problems that need to be solved.”，首先可以确定句子的主干是“there are still many problems”，“Although the idea of living in a virtual world created by computers seems exciting”是让步状语从句，“that need to be solved”是定语从句修饰“problems”。
四、写作与翻译学习方法
写作模板积累
对于写作部分，可以积累一些万能模板。例如，不同类型的作文（议论文、说明文、记叙文等）都有相应的模板结构。议论文可以采用“提出问题 - 分析问题 - 解决问题”的模板，开头提出论点，中间分析论据，结尾得出结论。
在积累模板的基础上，要学会灵活运用。根据具体的题目要求，对模板进行适当的修改和补充，加入自己的观点和内容。
翻译技巧掌握
翻译时要注意词汇的选择和句式的转换。对于一些具有多种含义的单词，要根据具体的语境选择合适的词义。例如，“charge”这个单词有“收费”“指控”“充电”等多种含义，在翻译时要准确判断。
可以先对句子进行结构分析，然后按照英语的表达习惯进行翻译。例如，汉语中常常会出现无主句，在翻译成英语时要根据上下文添加合适的主语。

特色化教学，全程为你护航

学习模式

专职任课教师，全程跟班辅导，早晚自习监督，全封闭式学习
贴心服务

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实力教师授课

北美专家团队等教师授课，留学团队提供专家咨询及申请规划
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定制档案

定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
直达名校

语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校

课程介绍

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give you motivations to study hard. | wish you success in all activities you take part in and you
will enjoy the life. Sincerely yours, Xiao Ming
大学英语作文600字篇3
Everyone wants to know their future, but nobody knows it. I hope my future will like that.
1 think I will be an excellent lawyer in the future. I help many people who is in dificulty. 1 will
help the people are in need, no matter they are rich or poor. Then | think | will have a good
reputation among the society. In order to have a good body, | will do some exercise every
week. My family will be proud of me and always stand behind me. | will work hard to reach
my future. Ok, this is the future in my dream. What' yours?
文:
每个人都想知道自己的未来，却没有人可以知道它。我希望我的未来会这样的。我想将来我会成为
一位出色的律师。我会帮助很多人有困难的人。我会帮助那些有需要帮助的人,无论他们是富人还是
穷人。我会在社会中享有良好的信誉。为了身体健康，我每个星期都会做-些运动。我的家人为我感到
骄傲，而且会永远支持我。我会努力实现那样子的未来。好了，这就是我梦想中的未来。你的是什么

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cloud/ klaud/n.云;云状物;阴影
cloudy/ klaudi/a.多云的;云般的.
club/ kINb/ n.俱乐部，夜总会
clue/klu:/n.线索，暗示,提示
clumsy/ klAmz/ a笨拙的;愚笨的
coach/ kut/ n.长途公共汽车
coal/ ku/ n.煤,煤块
coarse/ k:s/ a.粗的，粗糙白
coast/ kust/ n.海岸,海滨(地区)
coat/kut/n.外套，上衣; 皮
cock/ kk/n.公鸡;雄高;旋塞
code/ kud/n.准则;法典;代
cofte/ ki/ n.咖啡，咖啡茶
cilki/n.(- )卷;线圈vt.卷
cin/ kin/ n.硬币;铸造(硬币)
cold/ kuld/ a.冷的;冷淡的n.冷
calslsps/rl.坍;，朋溃,瓦解
collar/ k/n.衣领，项圈
colleague/ klig/n.同事，同億
cllet/ k lekt/ Vt.收集vi.收款
cleltin/klekn/ n.搜集，收集;收藏品
coletie/ k lektiv/ a.集体的;集合性的
cllege/ klid/ n.学院;大学
ollision/ k li0n/ n.碰撞;冲突
color/kNI/n.颜色，彩色;颜料
column/ klm/n.柱,支柱,圆
comb/ kum/ n.梳子vt梳理
combine/ km bain/ vt.使结合;兼有
come/ kA/vi来,来到;出现
comfort/ kAmft/ n.舒适;安慰Vt安慰
comfortable/ kAmftbl/ a.舒适的，安慰的
command/k mand/vt.命令，指挥;控制
commander/ k ma:nd/ n.司令官，指挥员
comment/ kment/n.评论，意见;注释
commerce/ km()s/ n.商业,贸易;社交
commercial/ k m:/ a.商业的;商品化的
commission/ k min/ n.委任状;委员会
commit/ k mit/ vt:犯(错误);干(坏事)
comitte/ k mit/ n.委员会;全体委员
common/ kmn/ a.普通的;共同的
communicate/ k mjunikeit/ vi通讯;传达;传播
communication/ k mjunikein/ n.通讯;传达;交通
communism/ kmjunizm/ n.共产主义
communist/ kmjunist/ n.共产党员

课程特色：

1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。

3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

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