任港街道大学英语四级暑假班

时间 2025/3/13 9:52:07

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来源：南通环球雅思培训-托福培训中心||南通崇川区虹桥路1号文峰城市广场6号楼

任港街道大学英语四级暑假班从基本的句子写作开始，学习如何正确、清晰地表达一个观点，接着会学习篇章写作，构建段落结构、文章框架等。还会引导学生掌握一些常用的表达句式和词汇，并且让学生进行多种类型作文（如议论文、看图作文等）的写作练习，同时教师会针对学生的作文给予批改反馈，强调语法准确性、词汇多样性和逻辑连贯性

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composition/ kmp zin/ n.构成;作品;写作
compound/ kmpaund,km paund/ n.化合物;复合词comprehension/ kmpri henn/ n.理解，理解力;领悟comprehensive/ kmpri hensiv/ a.广泛的;理解的compress/ km pres/ vt.压紧，压缩
comprise/ km praiz/ vt.包含，包括;构成compromise/ kmprmaiz/ n.妥协，和解compute/ km pju:t/ vt.计算，估计，估算computer/ km pju:t/ n.计算机，电脑conceal/ kn si:l/ vt.把...隐藏起来
concentrate/ knsntreit/ vt.集中;聚集;浓缩concentration/ knsn trein/ n.集中;专注;浓缩concept/ knsept/ n.概念，观念，设想
concern/ kn s:n/ n.关心，挂念;关系concerning/ kn s:ni/ prep.关于concert/ knst/ n.音乐会，演奏会conclude/ kn klu:d/ vt.推断出;结束conclusion/ kn klu:n/ n.结论，推论;结尾concrete/ knkri:t/ n.混凝土;具体物condemn/ kn dem/ vt.谴责，指责;判刑

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examination/ igzmi nein/ n.考试;检查，细查examine/ ig zmin/ vt.检查，仔细观察
example/ ig za:mpl/ n.例子，实例;模范exceed/ ik si:d/ vt.超过，胜过;超出exceedingly/ ik sidili/ ad.极端地，非常excellent/ eksInt/ a.优秀的，杰出的except/ ik sept/ prep.除...之外exception/ ik sepn/ n.例外，除外
excess/ ik ses，ekses/ n.超越;过量;过度excessive/ ik sesiv/ a.过多的，极度的exchange/ iks teind/ vt.交换;交流n.交换excite/ ik sait/ vt.使激动;引起
exciting/ ik saiti/ a.令人兴奋的exclaim/ iks kleim/ vi.呼喊;惊叫exclude/ iks klu:d/ vt.把...排除在外exclusively/ iks klu:sivli/ ad.专门地excursion/ iks k:n/ n.远足;短途旅行
excuse/ iks kju:z,iks kju:s/ vt.原谅;免除n.借口execute/ eksikju:t/ vt.将...处死;实施
executive/ ig zekjutiv/ a.执行的n.执行者

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笔记的记录方法：
使用缩略语：可以采用一些常见的缩略语来提高记录速度。比如“info”代表“information”，“govt”代表“government”，“prof”代表“professor”等。还可以根据自己的习惯创造一些简单的缩略语，例如用“&”表示“and”。
记录关键词和关键句：重点记录能够体现主题、主要内容以及重要细节的关键词和关键句。对于数字、时间等特殊信息要准确记录。比如在听一个关于体育比赛的新闻时，要记下比赛的比分、比赛的时间、参赛队伍等关键信息。
采用简单的符号和图表：可以使用一些简单的符号来表示逻辑关系，如“→”表示“导致”“引起”，“↑”表示“上升”，“↓”表示“下降”等。如果是描述地理位置或者物体结构等内容，还可以简单地画个图表来辅助记忆。
听后分析
对答案进行分析：听完听力后，在对答案的过程中，要仔细分析自己的答案为什么正确或者错误。如果是正确的答案，要确认自己是通过准确理解听力内容得出的，还是有猜测的成分。如果是错误的答案，要找出错误的原因，是因为没有听懂关键信息，还是被干扰选项误导了。例如，在一个关于历史事件的听力题中，如果答错了，可能是因为没有听清楚事件发生的年代或者人物关系，那么在以后的练习中就要加强对这方面的注意。
回顾听力原文：在分析答案后，要回顾听力原文。通过回顾原文，可以加深对听力内容的理解，找出自己在听力理解过程中的薄弱环节。对于一些没有听懂的单词、短语和句子，可以在原文中标记出来，查阅字典或者参考资料进行学习。同时，还可以从原文中学习一些常用的表达方式、语法结构等，提高自己的英语水平。例如，在原文中发现了一些连读、弱读等语音现象，可以进行模仿练习，提高自己的听力和口语能力。

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729、frustrate vt.使沮丧
730、guarantee vt./n.保证
731. guilty a.内疚的;有罪的
32、jealous a.妒忌的
733、jeans n.牛仔裤
734、liquorn.酒，烈性酒
735、lterlitre n.升
736、modest a.谦虚道
737. molecule n.分子
738、orbit n.轨道V. (绕.)作轨道运行
739、participatev. (in)参与,参加
740、particle n.微粒
741、particularly ad.特别，其
742、respondvi. 回答，答复;反应
743、response n.回答，答复;反应
744、sensible a.明智的
745、sensitive a.敏感到，灵敏的
746、 tremendous a.巨大的:精彩的
747. visible/ vizbl/ a.可见的，看得见的
748、vision/ vin/n,视;想象力; 梦幻
749、visual/ vizjul/ a.看的;看得见的
750、vital/ vaitl/ a.生命的;有生命力的
751. vitamin/ vitmin/ n.维生素,维他命
752、vivid/ vivid/ a.鲜艳的;生动的
753、volcano/ vI keinu/ n.火山
754、vot/ vult/n.伏特,伏
755、voltage/ vaultid/ n.电压
756、volume/ vljum/n.卷,册;容积;量
757 voluntary/ VInti/ a.自愿的，志愿的
759、waqe/ weid/ vt.开展(运动)
441、leap vi:跳跃
442、 modify vt.修改
443、 nylon n.尼龙
444 onion n.洋葱
445、powder n.粉末
446、 applicable a.可应用的，适当的
447、 applicant n.申请人
448、breadth n.宽度
449、 conservation n.保存，保护
450、conservative a.保守的
451、prallel n.平行线可相比拟的事物
452、passion n.激情，热情
453、 pasive a,被动的，消极的
454. patw/n.轻拍, 打

特色化教学，全程为你护航

学习模式

专职任课教师，全程跟班辅导，早晚自习监督，全封闭式学习
贴心服务

全真模拟考试，提前感受考场氛围，专业雅思、托福报名服务
实力教师授课

北美专家团队等教师授课，留学团队提供专家咨询及申请规划
全程管理

专属班主任全程管理学员的日常生活，细致服务，如同家般感受
定制档案

定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
直达名校

语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校

课程介绍

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reduce/ ri dju:s/ vt.减少，减小;简化reduction/ ri dAkn/ n.减少，减小，缩减refer/ ri f:/ vt.使求助于vi.谈到
reference/ refrns/ n.参考;出处;提及refine/ ri fain/ vt.&vi.精炼，提纯reflect/ ri flekt/ vt.反射;反映;思考reflection/ ri flekn/ n.反射;映象;反映reflexion/ ri flekn/ n.反射;映象;反映reform/ ri f:m/ vt.&n.改革，改良refresh/ ri fre/ vt.使清新vi.恢复精神refrigerator/ ri fridreit/ n.冰箱，冷藏库refusal/ ri fju:zl/ n.拒绝
refuse/ ri fju:z/ vt.拒绝 vt.拒绝regard/ ri ga:d/ vt.把...看作;尊敬regarding/ ri ga:di/ prep.关于regardless/ ri ga:dlis/ ad.不顾一切地region/ ri:dn/ n.地区，地带;领域register/ redist/ n.&vt.登记，注册regret/ ri gret/ vt.懊悔;抱歉n.懊悔regular/ regjul/ a.规则的;整齐的regulate/ regjuleit/ vt.管理，控制;调整regulation/ regju lein/ n.规则，规章;管理
relativity/ rel tiviti/ n.相关性;相对性relax/ ri lks/ vt.使松弛vi.松弛
release/ ri li:s/ vt.释放;放松;发表relevant/ relivnt/ a.有关的，贴切的reliability/ rilai biliti/ n.可靠性reliable/ ri laibl/ a.可靠的，可信赖的relief/ ri li:f/ n.减轻;救济;援救relieve/ ri li:v/ vt.减轻，解除;救济religion/ ri lidn/ n.宗教;宗教信仰religious/ri lids/ a.宗教的;虔诚的reluctant/ ri lktnt/ a.不愿的，勉强的rely/ ri lai/ vi.依赖，依靠;信赖
remain/ ri mein/ vi.剩下，余留;保持remark/ ri ma:k/ vt.&vi.&n.评论，谈论remarkable/ri ma:kbl/ a.异常的，非凡的remedy/ remidi/ n.&vt.治疗;补救
remember/ ri memb/ vt.记得，想起;记住remind/ ri maind/ vt.提醒，使想起
remote/ ri mut/ a.相隔很远的;冷淡的removal/ ri muvl/ n.移动;迁移;除掉remove/ri mu:v/ vt.移动，搬开;脱掉

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assume/ sju:m/vt假定;承担;呈现
assure/ u/ Vt.使确信;向..保证
astronaut/ stun:t/ n.宇亩航行员,宇航员
tlantic/ t Intik/ a.大西洋的n.大西洋
atom/ tm/ n.原子;微粒;微量
atomic/ tmik/ a.原子的;原子能的
atatch/t/vt缚，系,贴;附加
attain/ tein/vt.达到，获得，完成
attend/ tend/vt.出席;照顾,护理
attribute/ tribju:t/ v.把..归因于n,属性
audience/ :djns/ n.听众,观众，读者
authority/:0riti/n.当局，官方;权力.
automatic/ :t mtik/ a.自动的;机械的
automobile/ :tmbi:l/ n.汽车，机动车
avilable/ vilbl/l a.可利用的;通用的
avenue/ vinju:/ n.林荫道，道路;大街
await/ wit/vt.等候，期待
awake/ weik/ a.醒着的vt.唤醒
award/ w:d/n.奖,奖品;判定
aware/ we/ a.知道的，意识到的
awful/ :ful/ a.令人不愉快的
awkward/ :kwd/ a.笨拙的;尴尬的
axe/ ks/ n.斧子
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baby/ beibi/ n.婴儿;孩子气的人
back/ bk/ ad.在后;回原处;回
background/ bkgraund/n.背景,后景,经历
backward/ bkwd/ a.向后的;倒的ad.倒
bacteria/ bk tiri/ n.细菌
bad/ bd/a.坏的，恶的;严重的
badly/ bdli/ad:坏,差;严重地
bag/bg/n袋，包，钱包，包
baggage/ bgid/ n.行李
bake/ beik/vt.烤，烘,焙;烧硬
balance/ blns/ v.使平衡;称n.天平
ball/b:/n.球，球状物;舞会
banana/ bnan/ n.香蕉;芭蕉更植物
band/ bnd/n.乐队;带;波段
bang/b/n.巨响，枪声;猛击
bank/ bk/n.银行;库;岩，堤
bar/ ba/n酒吧间;条，杆;栅.
barber/ ba:b/ n.理发师
bare/ be/ a.赤裸的;仅仅的
bargain/ ba:gin/ n.交易vi.议价;成交

课程特色：

1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。

3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。

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