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东渚街道大学英语六级培训

时间 2025/3/13 9:52:18
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来源:苏州环球雅思培训-托福培训中心||苏州工业园区苏州大道西8号中银惠龙大厦
东渚街道大学英语六级培训会从基础的听力能力培养开始,选用适合四级初学者的听力材料,语速适中且内容与四级考试话题范围相关。比如一些简单对话、短文的听力练习,这些材料能够帮助学生熟悉英语的语音、语调、连读等发音规则
二、影响通过次数的因素
词汇量
四级要求掌握4000左右的词汇量,如果词汇量达不到要求,在听力、阅读、写作和翻译等部分都会受到影响。例如,在听力中可能因为不认识某些单词而无法理解听力内容;在阅读中可能因为大量生词导致文章理解困难。如果一个人的词汇量与四级要求差距较大,就可能需要多次考试才能逐渐积累足够的词汇以通过考试。
应试技巧
包括听力技巧(如提前读题、听重点、注意同义词替换等)、阅读技巧(如先看题再读文章、注意细节题中的陷阱等)、写作技巧(如注意词汇与逻辑要求、字数要求等)以及翻译技巧等。缺乏这些应试技巧的人可能在考试中不能充分发挥自己的水平,导致多次考试才能通过。例如,在写作部分,如果不了解四级写作的要求和常用的写作结构,写出的文章可能得分较低。
备考时间和投入精力
备考时间充足且能认真投入精力进行复习的人更有可能较快通过考试。例如,有些学生每天能抽出固定时间来背单词、做真题,他们对考试内容的掌握就会比较扎实。相反,如果备考时间短且不够专注,就可能需要多次尝试才能通过
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三、大学英语四级考试内容相关
(一)题型分布
听力:是考试的 大题,包括短对话、长对话、短文听力等多种形式,主要考查考生对不同语速英语听力的理解能力。
阅读:包含仔细阅读、快速阅读等题型,测试考生对英语文章的阅读理解能力,包括对文章细节的把握、主旨的理解以及推理判断等能力。
写作:要求考生根据给定的题目或话题,用英语撰写一篇短文,考查考生的英语书面表达能力,包括词汇运用、语法正确性、句子结构合理性以及文章结构的逻辑性等。
翻译:通常是对一些中文段落进行英译,涉及到中国的文化、社会、经济等方面的词汇和表达,考查考生对一些特定词汇和句式的英语翻译能力。
(二)备考建议
词汇积累
可以通过专门的四级词汇书或者手机APP背诵四千多个英语四级高频单词,设定每天背诵单词的任务量,并进行背完打卡,巩固记忆。同时,对于不懂意思的单词可实时本地查询含义(如利用单词字典功能,根据英文单词或者中文意思都能查到对应的单词),加深对词汇的理解和掌握。
听力训练
多听历年英语四级考试真题听力,掌握听力答题技巧。可以利用碎片时间反复听,提高听力理解能力。
阅读练习
进行四级英语阅读练习,掌握阅读答题技巧,如快速浏览文章、定位关键信息等。同时阅读一些在线的中英文双语阅读内容,提升阅读能力。
写作和翻译提升
平时多进行一些英语写作练习,注意语法正确、词汇丰富、句子结构多样和文章逻辑清晰。对于翻译,可以多积累一些中国特色词汇和句式的英语表达。
还可以进行人性化的单词拼写练习,帮助更好的记住单词拼写,从而提高写作的准确性。


东渚街道大学英语六级培训
pace/ peis/ n.步,步速vi.踱步pacific/ p sifik/ a.和平的n.太平洋pack/ pk/ vt.捆扎;挤满n.包package/ pkid/ n.包裹,包,捆packet/ pkit/ n.小包(裹),小捆pad/ pd/ n.垫;本子vt.填塞page/ peid/ n.页
pain/ pein/ n.痛,疼痛;辛苦painful/ peinful/ a.使痛的;费力的paint/ peint/ vt.画;油漆vi.绘画painter/ peint/ n.漆工,画家,绘画者painting/ peinti/ n.油画;绘画;着色pair/ pe/ n.一对vi.成对,配对
palace/ plis/ n.宫,宫殿pale/ peil/ a.苍白的;浅的
palm/ pa:m/ n.手掌,手心;掌状物pan/ pn/ n.平底锅,盘子
panel/ pnl/ n.专门小组;面,板paper/ peip/ n.纸;官方文件;文章

painting/ peinti/ n.油画;绘画;着色pair/ pe/ n.一对 vi.成对,配对
palace/ plis/ n.宫,宫殿pale/ peil/ a.苍白的;浅的
palm/ pa:m/ n.手掌,手心;掌状物pan/ pn/ n.平底锅,盘子
panel/ pnl/ n.专门小组;面,板paper/ peip/ n.纸;官方文件;文章parade/ p reid/ n.游行;检阅vi.游行paragraph/ prgra:f/ n.(文章的)段,节parallel/ prlel/ a.平行的;相同的parcel/ pa:sl/ n.包裹,小包,邮包pardon/ pa:dn/ n.原谅;赦免vt.原谅parent/ pernt/ n.父亲,母亲,双亲park/ pa:k/ n.公园;停车场
parliament/ pa:lmnt/ n.议会,国会part/ pa:t/ n.一部分;零件;本份partial/ pa:l/ a.部分的;不公平的
participate/ pa: tisipeit/ vi.参与,参加;分享particle/ pa:tikl/ n.粒子,微粒
particular/ p tikjul/ a.特殊的;特定的
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bird/ b:d/ n.鸟,禽
birth/ b:0/ n.分娩,出生;出身birthday/ b:9di/ n.生日,诞生的日期biscuit/ biskit/ n.(英)饼干;(美)软饼bit/ bit/ n.一点,一些,小片
bite/ bait/ vt.咬,叮,螫;刺穿bitter/ bit/ a.痛苦的;严寒的black/ blk/ a.黑色的;黑暗的blackboard/ blkb:d/ n.黑板blade/ bleid/ n.刀刃,刀片;叶片blame/ bleim/ vt.责备,把...归咎于blank/ blk/ a.空白的n.空白
blanket/ blkit/ n.毛毯,毯子,羊毛毯blast/ bla:st/ n.爆炸,冲击波vt.炸bleed/ bli:d/ vi.出血,流血;泌脂blend/ blend/ vt.&vi.&n.混和blind/ blaind/ a.瞎的;盲目的`block/ blk/ n.街区vt.堵塞,拦阻blood/ blAd/ n.血,血液;血统bloom/ blu:m/ n.花;开花,开花期

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课程介绍

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pot/ pt/ n.锅,壶,罐,盆
potato/ pu teitu/ n.马铃薯,土豆potential/ p tenl/ a.潜在的n.潜力pound/ paund/ n.磅;英磅
pound/ paund/ vt.捣碎;舂烂;猛击pour/ p:/ vt.灌,倒vi.倾泻
poverty/ pvti/ n.贫穷,贫困
powder/ paud/ n.粉末;药粉;火药power/ pau/ n.能力;力;权;幂powerful/ pauful/ a.强有力的;有权威的practical/ prktikl/ a.实践的;实用的practically/ prktikli/ ad.实际上;几乎practice/ prktis/ n.实践;练习;业务practise/ prktis/ vt.练习,实习,训练praise/ preiz/ n.赞扬,赞美vi.赞扬pray/ prei/ vt.&vi.请求;祈祷precaution/ pri k:n/ n.预防;警惕preceding/ pri() sidi/ a.在前的;在先的precious/ pres/ a.珍贵的,宝贵的precise/ pri sais/ a.精确的,准确的precision/ pri sin/ n.精确,精密,精密度

practice/ prktis/ n.实践;练习;业务practise/ prktis/ vt.练习,实习,训练praise/ preiz/ n.赞扬,赞美vi.赞扬pray/ prei/ vt.&vi.请求;祈祷precaution/ pri k:n/ n.预防;警惕preceding/ pri() si:di/ a.在前的;在先的precious/ pres/ a.珍贵的,宝贵的
precise/ pri sais/ a.精确的,准确的precision/ pri sin/ n.精确,精密,精密度
L
predict/ pri dikt/ v.预言,预告,预测
preface/ prefis/ n.序言,前言,引语prefer/ pri f:/ vt.宁可,宁愿
preferable/ prefrbl/ a.更可取的,更好的preference/ prefrns/ n.偏爱,优先;优先权prejudice/ predudis/ n.偏见,成见
preliminary/ pri liminri/ a.预备的,初步的preparation/ prep rein/ n.准备,预备;制备prepare/ pri pe/ vt.&vi.准备,预备
preposition/ prep zin/ n.前置词,介词prescribe/ pris kraib/ vt.命令;处(方)presence/ prezns/ n.出席,到场;在present/ preznt/ a.现在的 n.目前

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or/ :,/ conj.或,或者;即oral/ :rl/ a.口头的;口的
orange/ orind/ n.橙(树);柑(树)orbit/ :bit/ n.运行轨道vt.环绕orchestra/ :kistr/ n.管弦乐队order/ :d/ n.次序;整齐vt.命令orderly/ :dli/ a.整洁的;有秩序的'ordinary/ :dinri/ a.平常的;平凡的ore/ :/ n.矿,矿石,矿砂
organ/ :gn/ n.器官;机构;管风琴organic/ : gnik/ a.有机体的;器官的organism/ :gnizm/ n.生物体;有机体
organization/ :gnai zein/ n.组织;团体,机构organize/ :gnaiz/ vt.组织,编组
origin/ oridin/ n.起源,由来;出身original/ ridnl/ a.最初的;新颖的other/N/ a.另外的;其余的
otherwise/waiz/ ad.另外;要不然ought/ :t/ v.aux.应当,应该
ounce/ auns/ n.盎司,英两our/ au/ pron.我们的

original/ ridnl/ a.最初的;新颖的other/N/ a.另外的;其余的
otherwise/Nwaiz/ ad.另外;要不然ought/ :t/ v.aux.应当,应该
ounce/ auns/ n.盎司,英两our/ au/ pron.我们的ours/ auz/ pron.我们的
ourselves/ au selvz/ pron.我们自己out/ aut/ ad.出,在外;现出来
outcome/ autkm/ n.结果,后果,成果outdoors/ aut d:z/ ad.在户外,在野外outer/ aut/ a.外部的,外面的
outlet/ aut-let/ n.出口,出路;排遣outline/ aut-lain/ n.轮廓;略图;大纲outlook/ aut-luk/ n.观点,看法;展望output/ autput/ n.产量;输出量;输出outset/ aut-set/ n.开始,开端
outside/ aut said/ n.外部;外表a.外部的outstanding/ aut stndi/ a.突出的,杰出的outward/ autwd/ a.外面的;向外的oven/Nvn/ n.炉,灶;烘箱
课程特色:

1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性

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