暑假大学英语四级培训

时间 2025/2/19 17:53:48

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来源：宁波环球雅思培训中心||宁波海曙区日新街105号亿彩购物中心3楼-25

暑假大学英语四级培训采用提倡互动式教学，学生随到随学，并且有一对一辅导的模式，由名师全方位提分。在教学过程中，善于根据每个学生不同的特点，给出提高学习的方法。以多媒体案例教学为主，能将枯燥的课程形象化、趣味化，提高学生注意力，从而培养学生的学习兴趣

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independence/ indi pendns/ n.独立，自主，自立independent/ indi pendnt/ a.独立的;自主的index/indeks/ n.索引;指数;指标
Indian/ indin/ a.印度的n.印度人
indicate/ indikeit/ vt.标示，表示;表明indication/ indi kein/ n.指示;表示;表明indifferent/ in difrnt/ a.冷漠的;不积极的indirect/ indi rekt/ a.间接的;不坦率的
indispensable/ indis pensbl/ a.必不可少的，必需的individual/ indi vidjul/ a.个别的;独特的
indoors/ in d:z/ ad.在室内，在屋里industrial/ in dAstril/ a.工业的;产业的industrialize/ in dAstrilaiz/ vt.使工业化industry/ indstri/ n.工业，产业;勤劳inevitable/ in evitbl/ a.不可避免的，必然的infant/ infnt/ n.婴儿 a.婴儿的
infect/ in fekt/ vt.传染;感染infer/ in f:/ vt.推论，推断;猜想inferior/ in firi/ a.下等的;劣等的infinite/ infinit/ a.无限的;无数的

infer/ in f:/ vt.推论，推断;猜想inferior/ in firi/ a.下等的;劣等的infinite/ infinit/ a.无限的;无数的influence/ influns/n.影响;势力vt.影响influential/ influ enl/ a.有影响的;有权势的inform/ in f:m/ vt.通知，向..报告
information/ inf mein/ n.消息，信息;通知inhabitant/ in hbitnt/ n.居民，住户
inherit/ in herit/ vt.继承(传统等)initial/i nil/ a.最初的;词首的
injection/ in dekn/ n.注射，注入;充满injure/ ind/ vt.伤害，损害，损伤injury/ indri/ n.损害，伤害;受伤处ink/ ik/ n.墨水，油墨
inn/ in/ n.小旅店;小酒店inner/ in/ a.内部的;内心的innocent/ insnt/ a.清白的，幼稚的input/ input/ n.输入;投入的资金inquire/ in kwai/ vt.打听，询问;调查inquiry/ in kwairi/ n.询问，打听;调查

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emerge/im:d/vi.出现，涌现;冒出
，突然事件
emit/ imit/ vt.散发;发射;发表
emotion/ imun/ n.情感,感情;激动
emotional/ i munl/ a.感情的，情绪的.
emperor/ empr/ n.皇帝
emphasis/ emfsis/ n.强调，点,重要性
emphasie/ emfsiz/vt强调，重
empire/ empai/ n.帝国
employ/ im pli/vi.雇用;用;使忙于
employee/ empli:/n受雇者，雇员，雇工
emplyer/ im pi/n.雇佣者，雇主
employment/ im pint/n.工业;雇用;使用
empty/ empti/ a.空的;空洞的
enable/ | neibl/ vt.使能够，使可能
enclose/in kluz/vt.围住，圈起;附上
encounter/ in kaunt/vt遭遇，遇到n遭遇
encourage/ in krid/vt.鼓励，支持,助长
end/ end/ n.末端;目标vt结束
ending/ endi/n.结尾,结局;死
endure/in dju/ vt.忍受;容忍
enemy/ enimi/n.敌人;仇敌;敌兵
energy/ endi/n.活力;精力;能
engage/ in geid/ vt.使从事于;聘用
engine/ endin/n.发动机,彈;机车
engineer/ endi ni/n.工程师，技师.
engineering/ endi niri/n.工程，工程学
enlarge/ in la:/t.扩大,扩展;放大
enormous/in:ms/a.巨大的，庞大的
enough/ inAf/ a.足够的ad.足够地
enquire/ in kwai/ vivt. 询问
enquiry//n. 询问
ensure/inu/vt.保证;保护;赋予
crystal/ kristl/ n.水晶,结晶体;晶粒
cube/ kju:b/ n.立方形;方
cubic/ kjubik/ a.立方形的;立方的
cultivate/ klItiveit/vt.耕;种植;培养
culture/ kNt/n.文化，文明;教养
cup/kAp/n.杯子; (→)杯;奖杯
cupboard/ k\bd/ n.碗柜,碗碟橱;食橱
cure/ kju/ vt.医治;消除n治愈
curiosity/ kjuri ositi/ n.好奇，好奇心;珍品
curious/ kjuris/ a.好奇的;稀奇古怪的
current/ kArnt/ a.当前的;通用的

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17. all of a sudden 突然
18. all over again 再一次,重新
19. all over 普及
20. all right 令人满意的;可以
21. all the same 仍然,照样的
22. all the time 一直,始终
23. angry with sb. at/about sth.生气,愤怒
24. anxious about/for忧虑,担忧
25. anything but 根本不
26. apart from 除...外(有/无)
27. appeal to 吸引，申诉，请求
28. applicable to适用于
29. apply to适用
30. appropriate for/to适当,适宜
31. approximate to近似,接近
32. apt at聪明,善于
33. apt to易于
34. around the clock夜以继日
35. as a matter of fact 实际上
36. as a result(of) 因此,由于
37. as a rule 通常,照例
38. as far as ...be concerned 就...而言
39. as far as 远至,到...程度
40. as follows 如下
41. as for 至于,关于
42. as good as 和...几乎一样
43. as if 好似,防腐
44. as regards 关于,至于
45. as to 至于,关于

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四级学习计划的时间安排技巧
一、根据学习任务分配时间
词汇学习时间
如果是基础阶段，词汇学习任务较重，每天可以安排1 - 2小时用于词汇的背诵和复习。可以将时间分成几个小块，如早上30 - 60分钟背诵新单词，中午15 - 30分钟复习早上背诵的单词，晚上30 - 60分钟阅读文章巩固单词。
在巩固和提升阶段，词汇学习时间可以适当减少，但每天仍要保证30 - 60分钟的复习时间，重点复习高频词汇和易错词汇。
听力训练时间
听力训练需要长期坚持，每天至少安排30 - 60分钟。可以在早上听一些简单的英语广播或者听力材料，培养语感；晚上进行精听训练，提高听力的理解能力。
在模拟冲刺阶段，可以根据模拟考试的情况，适当增加听力训练的时间，如每天90 - 120分钟，包括模拟考试中的听力时间和额外的听力练习时间。
阅读练习时间
每天安排1 - 2小时进行阅读练习。在基础阶段，可以从简单的阅读材料开始，如《新概念英语》中的文章，逐渐过渡到四级真题阅读。
在专项提升和模拟冲刺阶段，要增加阅读的难度和速度要求，每天做2 - 4篇阅读理解练习，每篇阅读的练习时间控制在8 - 10分钟左右。
写作与翻译时间
写作和翻译的练习时间可以相对集中。每周安排2 - 3小时用于写作练习，包括学习写作模板、积累高级词汇和句式、独立写作等环节。
每周安排1 - 2小时用于翻译练习，从简单的句子翻译到复杂的段落翻译，逐步提高翻译能力。
二、利用碎片化时间
课间休息时间
课间休息时间可以用来复习单词或者阅读一些简短的英语文章。例如，每次课间休息10分钟，可以利用3 - 5分钟复习几个单词或者看几句英语句子。
如果课间休息时间较长，如20 - 30分钟，可以阅读一篇较短的英语文章，并对文章中的重点单词和句子进行标记和记忆。
排队等待时间
在排队等待的时间，如食堂排队打饭、超市排队结账等，可以利用手机APP背诵单词或者听一些英语听力材料。
可以将一些重点单词或者听力材料下载到手机上，方便在碎片化时间进行学习。
通勤时间（如果有）
如果是乘坐公交车、地铁等交通工具通勤，可以利用这段时间听英语广播、英语歌曲或者阅读电子英语书籍。

特色化教学，全程为你护航

学习模式

专职任课教师，全程跟班辅导，早晚自习监督，全封闭式学习
贴心服务

全真模拟考试，提前感受考场氛围，专业雅思、托福报名服务
实力教师授课

北美专家团队等教师授课，留学团队提供专家咨询及申请规划
全程管理

专属班主任全程管理学员的日常生活，细致服务，如同家般感受
定制档案

定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
直达名校

语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校

课程介绍

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笔记的记录方法：
使用缩略语：可以采用一些常见的缩略语来提高记录速度。比如“info”代表“information”，“govt”代表“government”，“prof”代表“professor”等。还可以根据自己的习惯创造一些简单的缩略语，例如用“&”表示“and”。
记录关键词和关键句：重点记录能够体现主题、主要内容以及重要细节的关键词和关键句。对于数字、时间等特殊信息要准确记录。比如在听一个关于体育比赛的新闻时，要记下比赛的比分、比赛的时间、参赛队伍等关键信息。
采用简单的符号和图表：可以使用一些简单的符号来表示逻辑关系，如“→”表示“导致”“引起”，“↑”表示“上升”，“↓”表示“下降”等。如果是描述地理位置或者物体结构等内容，还可以简单地画个图表来辅助记忆。
听后分析
对答案进行分析：听完听力后，在对答案的过程中，要仔细分析自己的答案为什么正确或者错误。如果是正确的答案，要确认自己是通过准确理解听力内容得出的，还是有猜测的成分。如果是错误的答案，要找出错误的原因，是因为没有听懂关键信息，还是被干扰选项误导了。例如，在一个关于历史事件的听力题中，如果答错了，可能是因为没有听清楚事件发生的年代或者人物关系，那么在以后的练习中就要加强对这方面的注意。
回顾听力原文：在分析答案后，要回顾听力原文。通过回顾原文，可以加深对听力内容的理解，找出自己在听力理解过程中的薄弱环节。对于一些没有听懂的单词、短语和句子，可以在原文中标记出来，查阅字典或者参考资料进行学习。同时，还可以从原文中学习一些常用的表达方式、语法结构等，提高自己的英语水平。例如，在原文中发现了一些连读、弱读等语音现象，可以进行模仿练习，提高自己的听力和口语能力。

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To my mind, the advantages far overweigh the drawbacks(disadvantages, shortcomings)
我认为，优点胜过缺点。
For my part, I stand on side of the latter opinion that..
就我而言，我较赞同后一种观点。
As far as I am concerned, I am inclined to be on the side of the latter view.
在我看来，我较同意后一种观点。
After a thorough consideration, for my part, I am in favor of the latter view that...
经过深思熟虑，我较支持后一种看法，亦即。
If asked to make a decision, I would prefer...
如果真的需要作出选择，我宁愿。
展现问题篇
问题的常用词：question, problem, issue
Recently, the issue of ...... has been brought into public focus.
近来，的问题引起了社会的广泛关注。
Now we are entering a brand new era full of opportunities and innovations, and great changes have taken place in people’s attitude towards some traditional practice.
现在我们进入了一个充满机遇和创新的崭新时代，很多人对某些传统的看法也发生了很大改变。
Recently the issue of whether or not ... has been in the limelight and has aroused wide concern in the public.
近来，是否的问题已经非常明确而且引起了社会的广泛关注。
The issue whether it is good or not to .... has aroused a heated discussion all over the country.
的利与弊已在全国范围内引起热烈的讨论。
At present, some people think ....while others claim ...Both sides have their merits.
目前，一些人认为而另一些人则认为。其实，两种观点都其可取之处。
People rarely reach an absolute consensus on such a controversial issue.
对于这种极具争议的话题，我们很难作出绝对的回答。
People from different backgrounds would put different interpretations on the same case.

课程特色：

1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。

3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。

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