越秀区托福单项培训

时间 2023/12/2 15:59:55

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来源：广州新航道雅思托福培训中心||天河区龙口东横街28号丽柏国际大酒店

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“核心课+吸收课”，快速提升学习效能

托福听力讲座经济学学科词汇汇总
经济学是让很多同学感到头痛的一个学科类别，下面跟小编一起来看看托福听力讲座部分涉及到的高频经济学学科词汇。

托福听力讲座经济学学科词汇汇总

经济学Economics

商业Business

prosper[ˈprɔspə]vi.繁荣

The dotcom crash n.互联网泡沫

out of business歇业，破产.

irrational adj.不理性的

boom and bust繁荣与萧条

industry n.产业，工业

native to原产至

hail from来自于，出产于

remote mountainous region n.偏远山区

nomad[ˈnəumæd]n.游牧民

merchant[ˈmə:tʃənt]n.商人

diplomat[ˈdipləmæt]n.外交官

tulip mania n.狂热

gardening=horticulture n.园艺

disposable income n.可支配收入

commodity[kəˈmɔditi]n.商品

specimen[ˈspesəmən]n.样本

variation[ˌveəriˈeiʃən]n.变种

gold[gəuld]n.金子(区：goal目标)

promissory note n.本票

guarantee[ˌgærənˈti:]v.担保

speculation[ˌspekjuˈleiʃən]n.投机

profit[ˈprɔfit]n.利润

revenue=income n.收入

cost[kɔst]n.成本

borrowing[ˈbɔrəuiŋ]n.借款

mortgage[ˈmɔ:gidʒ]n./vt.抵押

auction[ˈɔ:kʃən]n./vt.拍卖

bidder[ˈbidə]n.投标者

Panic[ˈpænik]n.恐慌

collapse[kəˈlæps]n./vt.崩溃

service[ˈsə:vis]n.服务

product[ˈprɔdʌkt]n.产品

potential customer n.潜在客户

以上就是小编为大家分享的，希望大家能从中受益，不断改进自己的备考方法提升备考效率，从而获得满意的成绩。

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数词在托福独立写作中的使用方法
托福独立写作常用数量词运用方法!很多考生在托福独立写作考试因为词汇运用不当而导致扣分，但这个分数可能是因为考生自己没注意导致的，所以为了帮助各位考生能够在托福独立考试中拿到优异的成绩，下面小编就为大家讲讲托福独立写作数量词的常用方法。

数词在托福独立写作中的使用方法

一、托福独立写作数词使用规则：数字/单词运用时机区分

当数词可以用至多两个英文单词表达时，尽量使用英文字母表示。因此12以下的数字或整数一般都需要“写出来”，但在percent(百分比)前面一般直接使用阿拉伯数字，如：

Experts quickly realized that there were two possible explanations for the decline of sea otters:environmental pollution or attacks by predators.专家很快认识到海獭数量减少有两个可能的原因：环境污染或来自捕食者的攻击。

When the price difference between two products is small,for example less than 5 percent in the case of eco-certified wood products,American consumers often choose on factories other than price.当两种产品之间的价格差距非常的小(在环保认证木材制品的案例中，这种差距小于5%)，美国消费者会考虑生产厂商而不是价格。

二、托福独立写作数词使用规则：什么时候用阿拉伯数字

当数字需要用两个以上英文单词表达时尽量使用阿拉伯数字表示，因此年份往往是直接用阿拉伯数字进行表示，如：

These animals could run very fast,reaching speeds up to 125 kilometers per hour.这些动物奔跑速度非常快，可以达到每小时125千米。

Cane toads were introduced to Australia in 1935 with the expectation that they would protect farmers’crops by eating harmful insects.蔗蟾于1935年被引入澳大利亚，期待它们通过吃害虫来保护农民的庄稼。

三、托福独立写作数词使用规则：句子开头不用阿拉伯数字

句子的开头一般不使用阿拉伯数字，如：15 couples were invited to participate in a survey that aimed to figure out the fatal elements leading to personal success.十五对夫妇被邀请参与到一项调查之中，该调查的目的是探究个人成功最重要的要素。

较好的表达方式为：Fifteen couples were invited to participate in a survey that aimed to figure out the fatal elements leading to personal success.

四、托福独立写作数词使用规则：小数分数用数字

表达小数(或分数)时，尽量使用数字，如：The government has spent over$12.4 million constructing new recreational facilities for local residents in the past few decades.在过去的几十年间单位花费了超过1240万元用于为当地居民建造新的娱乐设施。

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托福阅读的五种解题技巧分享
如何攻克托福阅读?考生们常常有这样的疑问。其实，在托福阅读的解题方法中，弄清文章的逻辑关系，是托福阅读很重要的一项技巧。除此之外，我们也整理了一些解题方法，希望能帮助考生备考托福阅读。

托福阅读的五种解题技巧分享

第一点: 词汇基础要扎实。

托福阅读有一个很大的特色就是有专门考察单词的题型，也就是托福阅读词汇题。从文章中抽出一个单词，让考生选择与这个单词词义最接近最符合的。这些词汇是没有一个大纲让考生去背的，只有靠考生平时自己大量的托福阅读词汇积累，尤其是一些学术学科的词汇。

第二点: 托福阅读试题基本语法知识要了解。

托福阅读考试是一项比较全面的考察学生英语能力的内容，所以从词汇开始，一直到句子篇章都有对应的考题类型去考察。但是要理解句子的含义，光是词汇认识也不一定能完全搞清楚，有的时候需要通过语法知识去分析。这种语法在很多题型中有所体现。

第三点: 逻辑关系词要牢记在心。

托福阅读中的英语句子，很多时候是要考生去理解其逻辑关系的，常见的逻辑关系有并列(and, as well)，比较(than, as….as)，因果(because, so, therefore, thus, result from)，递进(also, furthermore)，转折(but, however, yet)等等。找到这些信号词，对你的解题会有很大的帮助。

第四点:快速阅读能力要加强。

托福阅读考试每篇的时间是规定为20分钟，除了看托福阅读文章长篇的文章外，还有11或13道题目的内容，所以时间是非常紧张的，因此在托福阅读的时候速度就很关键。考生要改掉一些阅读的坏习惯，例如逐字阅读，出声阅读，或者指着阅读等，这样的习惯只会拖慢阅读的速度。所以快速托福阅读能力在考试中是非常重要的，读的时候要以意群来看。

第五点:注重归纳的能力培养。

托福阅读最后一大题都是以全文意思的归纳为基础才能完成的，尤其是summary，考察的就是考生对文章的整体把握。因此考生在平时练习的时候一定要注意对文章段落的归纳，能够在较短的时间内把文章段落的中心大意读出来，然后进行总结，最后选择出最能代表文章中心含义的内容。

除此之外，托福阅读考试中对单词量的要求很高，即使托福阅读单词量储备很大，也难免会遇上生僻词的情况。因此在进行托福阅读词汇备考的时候，注意词汇和句子的练习。也要注意文章的真题把握，争取取得理想的复习效果，勇夺托福阅读高分。

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托福听力：怎样合理记录素材信息？
托福听力做笔记能力如何训练是许多同学都比较关注的问题之一。的确，做不好笔记对于解答托福听力来说是相当不利的，考生有可能会因此错过许多关键信息。下面小编会具体介绍托福听力备考训练做笔记能力的技巧。

托福听力：怎样合理记录素材信息？

托福听力笔记训练方法：听抄练习是第1步

训练托福听力做笔记技巧的第1步是听写，也叫听抄。具体来说，也就是在听素材的时候将大意记下。强调一下，一开始只要记大意即可。大家可以先从一句一句慢慢来，等后面熟练了再开始逐渐增多听写内容。做完后对照文本看看有什么缺漏，或者按照大意将内容复述一下还可以顺便练习托福口语。听写的材料有很多，比如Scientific American 60 Second Science，各种托福听力的辅导教材和听力练习资料等等都是不错的选择。

托福听力笔记训练方法：请重视效果反馈

在做练习的时候，考生对于自己所做的笔记不是记完或做完题目就算的，要有一个效果反馈的过程。在对完答案后，大家要针对自己不确定的答案和没有记录的得分点信息参照原文找出相关内容。通过对照自己的笔记，考生可以找出自己没有听出来的信息点并分析具体原因：是没有注意到提示词?还是由于着急写了前面没用的东西而漏记了有用的?这一点在做带有原文的听力素材的时候最方便了，因为可以参照原文找出所有得分信息。这样练习多了，考生听信息点的敏感度自然就会提升很多。

托福听力笔记训练方法：提升拼写速度

针对听写时单词拼写速度过慢的问题。小编建议浪费宝贵的时间在纸上的同学去做另一项听抄练习。现在市面上的托福单词书大都附有CD，大家可以试着在背单词的同时听着单词的音频，然后跟着它读的速度把单词写下来，保证尽量拼写正确。这样记单词和练习写英文的速度一举两得。当然，有很多同学在平时背单词的时候就习惯不断在纸上边写边背，这一定程度上也可以加快写字的速度。

以上就是托福听力做笔记技巧的训练方法介绍，希望能给不擅长这项技能的同学带来一些新的学习思路。

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托福听力新手打基础备考方法介绍
参加托福考试的考生中不乏听力基础较差甚至零基础的考生，这些同学可能具有很好的英语读写基础和能力，但面对听力就有些底气不足了。那么对于这些缺乏听力基础的考生来说如何才能打好基础呢?许多中国的托福考生都存在一个比较明显的问题，那就是虽然在阅读写作方面有不错表现，但却相当缺乏听说能力，托福听力往往做的惨不忍睹。这其实就是因为大家一直以来对听力的训练都有所不足缺乏听力基础。接下来新航道小编就来具体介绍托福听力打基础的正确方法。

托福听力新手打基础备考方法介绍

积累提升托福单词听力基础

第一个阶段是识别的过程，要求边听、边看、边读、边写地记单词。在这个阶段，除了需要知道这个单词是什么意思，更要知道这个单词怎么发音，让耳朵记住它。

第二个阶段是巩固的过程，要求同学们合上单词书，只听MP3去反应单词的释义和拼写。如果听到不太会的单词，多次重复听，直到大脑反应出释义为止。只有这样才可以把单词真正地记牢，并将其转化为听觉单词。第三个阶段是强化阶段，要求同学们重复第二个阶段，但需要在MP3中中文释义出现之前反应出单词的释义，提高对单词的反应速度。

强化语法认知听懂多种句式

托福听力考试考查的是句子，而且句子有简单句、复合句、复杂句之分。我们日常使用的最多的是简单句，但是考试，一般来讲，考查的最多的恰恰是复合句和复杂句，所以，对于我们的基本的语法知识，各位托福备考的同学可以有意识的强化一下复合句和复杂句的知识。这样在考试中，自己才会明白到底什么地方会是考点。

托福听力基础也是口语基础

托福听力和口语之间有比较大的关系，听力好的人口语往往也说得不错，反之亦然。因此打好托福听力基础同时也相当于打好了口语基础，两者之间互相关联，因此大家不要觉得只为了提升听力费那么大功夫不太值得，你正在打的基础，对于托福考试一半的分数都是至关重要的。

以上就是小编为大家介绍的托福听力打基础的正确方式，做不好听力的考生可以结合本文找找自己身上存在的问题，是否是听力基础还不够牢固，相信本文会给你提供一些启发。

课程小结

托福听力备考稳定提分技巧重点介绍
考生想要提升托福听力水平，就需要对自己目前的听力水准有明确认识。很多同学虽然做了很多题目，但大多数时候都是靠着做练习和模考结果来判断自己的听力水平，其实并不太准，很容易错误高估或者低估自己的实际应试能力。托福考生凭借听力练习和模考成绩来判断自己的听力水平常会存在误差，比如明明是靠猜测做对的题目却当成了自己的硬实力，这其实是很不利于后续备考提升和应试的。如何才能准确评估自己的托福听力实力?下面新航道小编会为大家做具体介绍。

托福听力备考稳定提分技巧重点介绍

托福听力备考3阶段详细介绍

一般来说，托福听力的水平可以按照听到、听懂和听准3个不同层次来进行大致划分，不同水平的考生在面对同样的托福听力是表现会有较大差别，得分差距也会拉开的比较明显，具体来说：

1. 阶段一：单词反馈

托福听力最基本的要求是能够对素材中的词汇有所反应，简单来说在听力过程中考生不会遭遇到明显听不懂的词汇，更不会有因为听不懂词汇而影响到对文章的整体理解，同时能够在听到单词以后快速反应出词汇含义并理解上下文的意思。虽然这是托福听力的基础要求，但许多同学因为平时背单词默背不发声的习惯，所以在词汇的反映速度是并不是合格的，常会出现慢半拍的情况，而这就会影响到大家对之后内容的理解。因此，考生首先要练好的就是听到词汇后瞬间反映含义的能力，要在做听力的时候把平时习惯的看单词的方式转换为听单词。

2. 阶段二：整句理解

能够听懂并及时反应单词意思只是基础，接下来考生就需要拓展反应范围，不再以单词为听力单位，而是以句子为反应单位。也就是说每听到一个句子都能立即理解其含义，并且能够保证在托福听力的正常语速下及时反映出句子的主要含义和其中包含的关键信息，并且能够和前后听到的句子含义衔接在一起，这样才算是达到了听懂听力素材的水平。

3. 阶段三：预判考点

当然，仅仅是能被动的听懂听力素材还远远不够，考生需要在听的过程中掌握一定的主动性，托福听力素材对话类conversation在2-3分钟左右，而lecture讲座类则在4-5分钟左右，信息量都比较大，如果只是被动接受的话考生要记忆和记录的内容会很多，因此大家需要在听的同时对听到的内容进行筛选整理，区分出其大致的分段，并在此基础上判断出可能的出题点，在听到某些关键信息后能够及时反应记录下来，对这些出题点需要具备一定的吗敏感性和熟悉度。只有达到了这个水平，考生才算是有了在托福听力中获取高分的资本。

托福听力水平的3个阶段小编就为考生分析到这里。大家可以参考上文内容对照一下自身目前的水平来做出一个合理的预估和判断，并在此基础上制定后续的训练安排。

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