托福听力备考稳定提分技巧重点介绍
考生想要提升托福听力水平,就需要对自己目前的听力水准有明确认识。很多同学虽然做了很多题目,但大多数时候都是靠着做练习和模考结果来判断自己的听力水平,其实并不太准,很容易错误高估或者低估自己的实际应试能力。托福考生凭借听力练习和模考成绩来判断自己的听力水平常会存在误差,比如明明是靠猜测做对的题目却当成了自己的硬实力,这其实是很不利于后续备考提升和应试的。如何才能准确评估自己的托福听力实力?下面新航道小编会为大家做具体介绍。
托福听力备考稳定提分技巧重点介绍
托福听力备考3阶段详细介绍
一般来说,托福听力的水平可以按照听到、听懂和听准3个不同层次来进行大致划分,不同水平的考生在面对同样的托福听力是表现会有较大差别,得分差距也会拉开的比较明显,具体来说:
1. 阶段一:单词反馈
托福听力最基本的要求是能够对素材中的词汇有所反应,简单来说在听力过程中考生不会遭遇到明显听不懂的词汇,更不会有因为听不懂词汇而影响到对文章的整体理解,同时能够在听到单词以后快速反应出词汇含义并理解上下文的意思。虽然这是托福听力的基础要求,但许多同学因为平时背单词默背不发声的习惯,所以在词汇的反映速度是并不是合格的,常会出现慢半拍的情况,而这就会影响到大家对之后内容的理解。因此,考生首先要练好的就是听到词汇后瞬间反映含义的能力,要在做听力的时候把平时习惯的看单词的方式转换为听单词。
2. 阶段二:整句理解
能够听懂并及时反应单词意思只是基础,接下来考生就需要拓展反应范围,不再以单词为听力单位,而是以句子为反应单位。也就是说每听到一个句子都能立即理解其含义,并且能够保证在托福听力的正常语速下及时反映出句子的主要含义和其中包含的关键信息,并且能够和前后听到的句子含义衔接在一起,这样才算是达到了听懂听力素材的水平。
3. 阶段三:预判考点
当然,仅仅是能被动的听懂听力素材还远远不够,考生需要在听的过程中掌握一定的主动性,托福听力素材对话类conversation在2-3分钟左右,而lecture讲座类则在4-5分钟左右,信息量都比较大,如果只是被动接受的话考生要记忆和记录的内容会很多,因此大家需要在听的同时对听到的内容进行筛选整理,区分出其大致的分段,并在此基础上判断出可能的出题点,在听到某些关键信息后能够及时反应记录下来,对这些出题点需要具备一定的吗敏感性和熟悉度。只有达到了这个水平,考生才算是有了在托福听力中获取高分的资本。
托福听力水平的3个阶段小编就为考生分析到这里。大家可以参考上文内容对照一下自身目前的水平来做出一个合理的预估和判断,并在此基础上制定后续的训练安排。
托福综合口语:TASK3/4学术类主题备考心得经验指点
托福综合口语中的话题内容大致可以分为校园话题和学术话题两类,这两类话题的出题形式和答题要求都有明显不同,因此在备考时也建议分别练习。下面小编就为大家分析托福综合口语中TASK3和TASK4学术话题的备考建议,一起来看。
托福综合口语:TASK3/4学术类主题备考心得经验指点
托福综合口语TASK3/4学术话题分析
近期的托福考试中,综合口语TASK3/4学术话题有一个很大的特点,那就是其难度波动变得非常大,有一些题目可能出得非常简单,比如说食物坏了的两种因素,像这样的题我们马上可以联系自己的日常生活,非常好理解难度非常小。但是也会有一些题说北极的两种动物是怎么样在北极存活的,这个时候难度相对来说马上加大了。
难度波动大了之后会对于成绩造成一个很大的影响,造成发挥不稳定,口语成绩老是偏低的一个情况。三四题从近期考试趋势来看不按套路出牌,不能硬套模板,确实有些题你如果要硬套模板往外说的话,会比你自己组织要慢得多,没有效率的多。所以这时候需要大家在考场上有一个应变特别快的反应能力,如果这道题不能够靠模板,那你就不要用模板了,按照自己的方式把它往外说就可以了。
托福综合口语TASK3/4学术话题怎么练?
1. 提高口语能力临界点
di一点是要提高自己口语能力的一个临界点,那怎么样来提高我们的临界点?托福官方真题里面其实是有一些难题的,大家需要把这些难题要练熟练好,把语言组织这一块的精髓找到。
2. 提高语言组织的速度
这一点其实对于第二题来说也是一样的,提高语言组织速度很多同学不知道应该要怎么办,但是这一点其实比较简单,教大家一个很好的方法,大家记笔记的时候,很多时候是需要记的特别完整,比如说四五十个字的一个笔记,你才能够把这道题说的很溜说的很顺,特别是我们的学术题,对不对?因为话题比较高大上,那这个时候怎么样把这个语言组织慢慢的转移到自己的脑子里呢?你在记满一篇四五十字精听听完或者第四题里面阅读文章精读读完之后,再把一个特别全的笔记记出来之后,这时候我们先把它练熟,练完了之后你就可以在此基础之上把笔记擦掉了,所有这些语言组织的内容,把它慢慢的一步一步的往脑子里面转移,这样的话可以提升语言组织的速度跟能力。
3. 提升随机应变能力
刚才已经提到过,现在的学术话题不按套路出牌的情况越来越多,所以大家一定要能够提高自己的应变能力,灵活的使用模板,不要往里面硬套,硬套、硬塞是塞不进去的,所以这时候其实套路还是差不多的,只是语言组织的方式需要做一个改变,也就是说对于模板要学会更为灵活的使用。
以上就是托福综合口语TASK3/4学术类话题的分析以及备考建议分享,希望能够帮助大家说好这两道题获得成绩提升。
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