托福阅读答题错误率太高怎么办?
托福阅读提分不易,考生如果不掌握解题方法技巧只靠大量做题来积累经验实际提分效果往往并不理想。托福阅读中,考生分数提不上去,很多时候并不是因为自身阅读能力不行对文章理解不到位,而是在解题过程中缺乏技巧或者存在一些错误的解题方法。下面新航道小编会讲解3个考生需要注意的托福阅读解题技巧,帮助大家提升托福阅读提分提高整体成绩。
托福阅读答题错误率太高怎么办?
重视阅读词汇一词多义问题
熟悉托福考试的同学都知道,托福阅读试题中的词汇题经常会出现一些难度比较大的词汇,因此在做词汇题时,许多考生认为做不对题与自己的词汇量有关,认识单词能做对,不认识单词就会做错。事实上,很多人存在的问题反而是那些认识的单词经常做错,不认识的单词反而能做对。究其原因,做不认识单词时,考生往往会仔细研读词汇题的上下文,力求在上下文中突破。而做认识单词时,大家就更容易忽略上下文的重要性,往往是装模作样的看一下上下文,便匆匆做出抉择。所以,做好词汇题关键在于端正态度,对于生词本就应该引起重视,而对于熟词也绝不能放松大意。
看文章要带着问题边看边找答案
在考试的时候,很多考生一拿到试卷便直接翻看后面的题目,自己揣测题意。在这种方法相当于瞎子摸象,对文章只有局部而主观的认知,整个文章的概念是根本无法获得的。以自己的思想去猜测文章大意,很多时候会偏离主旨。所以,这种不看文章直接做题的方法是极其危险的。建议大家先看过题目不要看选项,然后带着题目看文章,看完后再解题,这样才是比较符合考试要求的阅读做题顺序方法。
阅读文章避免过于精读保证速度
有些同学与上述情况则相反,过度地依赖文章,在看到试卷之后,一字不将文章精读一遍再做题。如果你的阅读速度超群,或者这篇文章你很熟悉,那这样做未尝不可。但是一般来说,仔细精读文章会导致做题时间严重不足。要知道,阅读理解测试的不止是理解,更是速度。
以上就是小编为大家指点的托福阅读的实用提分技巧方法,相信通过上文内容,大家再结合一些实际练习就能掌握这些方法,让自己的托福成绩得到有效提升。
托福考试中常见时态及例句汇总
小编为大家总结了,托福考试中常见时态及例句汇总,希望能让大家更深层次的了解托福。
托福考试中常见时态及例句汇总
时态(写作常用且常错):
1.一般现在时:表示真理性,经常性,习惯性,普遍性。[在口语里常用,在叙事性文章和故事里很少用]
例句:
(1)The earth is smaller than the sun. [状态][真理性]
(2)Tom gets up early every morning. [动作][经常性和习惯性]
(3)Everybody knows him. [普遍性]
2.过去时:表示过去某一时间里发生的动作或状态。 [叙事性的文章和故事里最常用的时态]。
例句:
(1)Yesterday we went to the park.[动作]
(2)The book was there ten minutes ago. [状态]
3.将来时:表示将来某一时间里发生的动作或状态。
例句:
(1)Tom will help you tomorrow. [动作]
(2)We shall be here in time next time. [状态]
4.过去将来时:表示从过去某一时间看将在以后某一时间里发生的动作或状态。[注意不要跟现在联系起来]
例句:
(1)Ten years ago, Mary said she would finish the work in a few days. [动作]
(2)Yesterday he thought you would be a good player after five years. [状态]
5.现在完成时:表示在现在之前就已经完成的动作或状态[要特别注意不包括现在]。
例句:
(1)We have done our homework. [动作]
(2)He has been a doctor now. .[状态]
6.过去完成时: 表示在过去某时之前就已经完成的动作或状态。
例句:
(1)Three days ago he had already finished his homework. [动作]
(2)When he was a boy, he had already been a head of the boys. [状态]
7.将来完成时:表示在将来某时之前将完成的动作或状态。
例句:
(1)Tomorrow morning, I will have cleaned the windows. [动作]
(2)Next Sunday, he will have been a new doctor. [状态]
8.过去将来完成时:表示在过去某一时间之前本该完成的动作或状态。[一般用于虚拟语态]
例句:
(1)If he had worked hard enough, he would have built a new house. [动作] [实际情况是因为他不够努力,所以新房子连影子都没有]
(2)If he were alive, he would have been a doctor now. .[状态][实际情况是他已经去世,所以永远成不了医生]
9.现在进行时:在现在之前开始,以后还要延续一段时间的动作。[要注意只有延续性动词可以用进行时]。
例句:Tom is reading a book.
10.过去进行时:在过去某时之前开始,以后还要延续一段时间的动作。[要注意只有延续性动词可以用进行时]。
例句:The dog was eating a bone.
11.将来进行时:在将来某时之前开始,以后还要延续一段时间的动作。[要注意只有延续性动词可以用进行时]。
例句:At ten tomorrow morning, I will be writing the letter for you.
12.过去将来进行时:从过去某时来看将再以后某时之前开始,以后还要延续一段时间的动作。[要注意只有延续性动词可以用进行时]。
例句:Jack told me that he would be working hard the next year.
13.现在完成进行时:在现在之前就已经完成并且还要延续下去的动作。[较少用]
例句:Tom has been reading this book for over ten hours.
14.过去完成进行时:在过去某时之前就已经完成并且还要延续下去的动作。{很少用}
例句:The workers had been building the railway then.
15.将来完成进行时:在将来某时之前就已经完成并且还要延续下去的动作。{很少用}
例句:They will have been making their efforts after that time.
16.过去将来完成进行时:在过去某时之前看来将来某时应该已经完成并且还要延续下去的动作。{很少用}
例句:We thought they would have been doing physical training till then.
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