二、通过连读、弱读等现象定位关键词
连读与关键词
由于连读会使单词之间的界限变得模糊,所以当我们听到连读现象时,往往可以判断出这部分内容是比较重要的信息。例如,在“get out of”连读成[ge'taʊtəv]时,这个短语很可能就是句子中的关键词或者关键信息所在。通过对连读现象的识别
时间类数字:这是较为常见的一种,包括具体的时刻,像上午8点(8:00 am)、下午3点半(3:30 pm)等;还包括时间段,例如持续2个小时(for two hours)、从周一到周五(from Monday to Friday)等;以及日期,如10月1日(October 1st)等。在新闻、长对话
三、英音和美音的混合
四级听力考试中的英音、美音是混杂的。具体来说,每年两次的四级考试中,录制听力素材的英音、美音比例是不同的,有时候是男士美音,女士英音,有时候是美音比重多一些,甚至有的时候英音、美音都不明显,是无规律可循的6。美音和英音在发音上有一些区别,例如美式发音后面都带个r的音,也就
criminal/ kriminl/ n.犯人,罪犯,刑事犯crisis/ kraisis/ n.危机;存亡之际
critic/ kritik/ n.批评家,爱挑剔的人critical/ kritikl/ a.决定性的;批评的criticism/ kritisizm/ n.批评;批判;评论cr
Section B
Directions: In this section you will hear 3 short passages. At the end of each passage, you will hear some questions. Both the passage
预测内容
利用听录音前的时间快速捕捉四级考试听力项目提供的信息,包括题目和选项内容。例如,如果题目是关于校园生活的,选项中出现了“library(图书馆)”“dormitory(宿舍)”“classroom(教室)”等地点名词,就可以预测这篇听力可能是围绕校园内不同地点发生的事情展开的。这样在
sour/ sau/ a.酸的;脾气坏的sow/ su/ vt.播(种) vi.播种
spacecraft/ speiskra:ft/ n.航天器,宇宙飞船spade/ speid/ n.铲,铁锹
span/ spn/ n.跨距;一段时间spare/ spe/ vt.节约a.多余的spa
5、We're going to have a snowfall today.今天会下雪了。
6、l think there'll be a storm soon.我看很快就会有场暴风雨。
7、lt looks as if it's going to rain.像要下雨了。
8、l
685、get along/on with进展得
686、take lies说谎;
687、take exercise锻炼;
688、look out/be careful/take care当心;
689、break out爆发
690、get burnt被烧伤;
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