天河区大学英语四级暑假班除了培训中的练习内容,还需要进行一些额外的练习。如课后阅读一些英文外刊,提高阅读理解能力;听英语广播或者英文歌曲,锻炼听力理解能力。
大学英语听力理解的提升方法
(一)基础能力提升
词汇积累:词汇量是理解英语听力的基础,就像英语的“心脏”一样重要。如果听到单词却不知道其含义,就难以理解听力内容。可以每天用小本子记录学习的生词,经常翻看,随着时间推移形成记忆1。
语法掌握:虽然听力中不需要对语法进行详细分析,但基本的语法知识有助于理解句子结构。例如,了解句子的主谓宾、从句等结构,能帮助在听力中更快地理解句子的意思。
(二)听力练习策略
精听与泛听结合
精听:仔细听懂每个单词、句子,甚至语调。这有助于提高对听力细节的把握能力。例如,可以逐句听写听力材料,然后对照原文纠正错误,找出没听出来的部分进行重点分析1。
泛听:听取整段对话或篇章的大意。可以通过听英语广播、看英语电影等方式进行泛听,培养对英语的语感和整体理解能力。泛听能让学习者熟悉不同的语速、口音和话题,扩大知识面1。
训练听力速度
听力材料的语速往往比学习者的理解速度快,所以要逐步提高听力速度。可以选择语速较快的英语材料,如一些英语新闻报道或英语原声电影中的快速对白。
进行影子跟读练习,即在听的同时跟着材料朗读,尽量保持与原声一致的语速、语调,这有助于提高听力速度和口语表达能力1。
(三)背景知识储备
听力材料涉及各种主题和领域,具备相关背景知识能更好地理解听力内容。
通过阅读英文文章、观看英文电影、了解英语文化等方式积累背景知识。例如,如果听力材料是关于英国历史的,若对英国历史有一定了解,在听力过程中就能更容易理解相关内容1。
(四)答题技巧
预览选项:在听力开始前,快速浏览题目和选项。这有助于预测听力内容的主题、大致范围和可能涉及的问题类型。例如,在浏览选项后,如果发现多个选项都与人物职业有关,那么在听的过程中就要重点关注与人物职业相关的信息2。
把握关键要素
对于各种英语听力材料,通常包含发生时间(When)、发生地点(Where)、涉及人物(who)、事件(What)、原因(Why)及背景(How)这六大要素。在听的过程中着重关注这些要素,能更轻松地选对答案,因为这些要素常常是考点1。
注意英语中的连接词,如表示转折、目的、强调、解释说明、总结等的连接词,它们能够传达重要信息,提示接下来讲述的内容1。
合理笔记:根据选项和推测的问题雏形,在听的过程中捕捉有用信息并做简洁的记号。比如,可以在对应的选项边做上单词头几个字母的记号,或者使用特殊符号。对于故事性文章可以边听边标记提到的信息;说明文则着重标记说明的主题和细节相关信息。但要注意平时确定一些常见词的固定简写方式或对应符号,以免考试时不认识自己做的记号1。
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(三)把握关键信息与要求
提取关键词:在题目中找出关键词是审题的重要技巧。关键词是能够体现文章主题、中心思想或者写作重点的词语。例如在“Advantages and Disadvantages of the Internet”(互联网的优缺点)这个题目中,“Internet”(互联网)、“Advantages”(优点)和“Disadvantages”(缺点)就是关键词。这些关键词可以帮助我们确定写作的范围和重点,避免偏题。
明确要求:注意题目中的特殊要求,如字数限制、是否需要包含特定的内容等。如果题目要求写一篇不少于120字的作文,那么在写作时就要确保字数达到要求。有些题目可能会要求使用特定的句型或者语法结构,如“Use at least two complex sentences in your composition”(在作文中至少使用两个复杂句),这就需要在写作过程中满足这一要求。
二、大学英语作文审题要点
(一)要点全面性
在审题时要确保理解所有的写作要点,一个都不能遗漏。例如在题目“Describe a Festival in Your Country, Including Its Origin, Traditions and Significance”(描述你们国家的一个节日,包括它的起源、传统和意义)中,“origin”(起源)、“traditions”(传统)和“significance”(意义)这三个要点都必须在作文中有所体现。如果只写了传统而忽略了起源和意义,就属于要点不全,会影响作文的得分。
对于提纲式作文,提纲中的每一点都是写作的要点。比如作文题目给出的提纲是“1. The current situation of environmental pollution. 2. Reasons for environmental pollution. 3. Solutions to environmental pollution.”(1. 环境污染的现状。2. 环境污染的原因。3. 环境污染的解决办法),这三点就构成了文章的主体内容框架,每一点都需要详细阐述。
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"Individual"这个单词在英语中非常常见,它既可以作为形容词,也可以作为名词使用。本文将全面介绍"individual"的用法和含义,帮助读者更准确地理解和运用这个单词。
一、"Individual"作为形容词的用法
1.单独的,个别的:强调独立性或单一性,如“individual responsibility”(个人责任)。
2.独特的,与众不同的:强调个性或特色,如“individual style”(个人风格)。
二、"Individual"作为名词的用
1.个人,个体:指一个独立的、有自己思想和行为的人,如“an individual's rights”(个人的权利)。
2.特定的人:指某个特定的人,如“a remarkable individual”(一个非凡的人)。
三、"Individual"在句子中的运用
1.形容词用法示例:提供几个包含"individual"作为形容词的句子,展示其用法。
2.名词用法示例:同样提供几个包含"individual"作为名词的句子,展示其用法。
四、"Individual"的同义词和反义词
1.同义词:介绍与"individual"意思相近的单词,如“single”,“unique”等。
2.反义词:介绍与"individual"意思相反的单词,如“collective”,“common”等。
五、"Individual"的常见搭配
1.常见形容词搭配:介绍与"individual"搭配的形容词,如“individual effort”(个人努力)。
2.常见名词搭配:介绍与"individual"搭配的名词,如“individual rights”(个人权利)。
"Individual"是一个多功能的英语单词,通过本文的详细介绍,希望读者能够更准确地掌握其用法和含义,并在日常英语交流中更加自如地运用。
"Individual"这个单词在英语中非常常见,它既可以作为形容词,也可以作为名词使用。本文将全面介绍"individual"的用法和含义,帮助读者更准确地理解和运用这个单词。
一、"Individual"作为形容词的用法
1.单独的,个别的:强调独立性或单一性,如“individual responsibility”(个人责任)。
2.独特的,与众不同的:强调个性或特色,如“individual style”(个人风格)。
二、"Individual"作为名词的用法
1.个人,个体:指一个独立的、有自己思想和行为的人,如“an individual's rights”(个人的权利)。
2.特定的人:指某个特定的人,如“a remarkable individual”(一个非凡的人)。
三、"Individual"在句子中的运用
1.形容词用法示例:提供几个包含"individual"作为形容词的句子,展示其用法。
2.名词用法示例:同样提供几个包含"individual"作为名词的句子,展示其用法。
四、"Individual"的同义词和反义词
1.同义词:介绍与"individual"意思相近的单词,如“single”,“unique”等。
2.反义词:介绍与"individual"意思相反的单词,如“collective”,“common”等。
五、"Individual"的常见搭配
1.常见形容词搭配:介绍与"individual"搭配的形容词,如“individual effort”(个人努力)。
2.常见名词搭配:介绍与"individual"搭配的名词,如“individual rights”(个人权利)。
"Individual"是一个多功能的英语单词,通过本文的详细介绍,希望读者能够更准确地掌握其用法和含义,并在日常英语交流中更加自如地运用。
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考试分数为596分,虽然不是很高,但是作为 次考,感觉还是可以的。
词汇:词汇的积累要从平时做起。我平时背诵单词喜欢使用手机上的软件。如果平时实在是没有积累,考试前突击、抱一下佛脚也是好的,感觉新东方的六级核心词汇、英语六级高频词汇、六级救命500词都是不错的,大家可以利用平时的时间背诵起来,将不认识的加入生词本,及时复习,争取全部掌握。
1、听力:我听力训练一般都是使用新东方四六级教辅,新东方的材料很丰富,比较喜欢听慢V和标V,有时候也会听听经济学人,感觉都是很不错的听力训练材料,建议大家可以下载手机app,使用起来更方便。一些有声书也是很不错的,大家可以选择自己喜欢的内容进行听力训练,美剧也不错哦。
2、阅读:平时可以多阅读一些双语文章,新东方四六级网上有许多好的英语文章,大家平时可以多读多看,也可以找一些原版的英语小说看,既增加了词汇量,也培养了阅读水平,外刊也可以多看。
3、翻译:中高口的翻译材料可以利用起来,往年卷子的真题以及一些模拟题可以拿来练手,尽量多积累。
4、写作:多看别人写的优秀作文,积累好词好句,考前可以练习几篇,熟悉模板,考场上不至于太生疏。
总之,英语还是注重平时的练习和积累,想靠突击还是比较困难的,但是考前还是要多做题,保持手感。
也希望这篇经验文能够给大家带来一些帮助。
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一、定义与适用范围
1.1商务英语
-定义:专注于商务环境中的英语交流,涵盖商务谈判、会议、报告写作等内容。
-适用范围:适用于国际贸易、市场营销、企业管理等领域的工作。
1.2应用英语 -定义:侧重于将英语作为一种工具应用于特定行业或领域的实际操作中。
-适用范围:广泛应用于教育、科技、医疗等多个领域,强调英语的实际应用能力。
二、学习重点
2.1商务英语
-专业术语:学习者需掌握大量的商务专业术语及表达方式。
-沟通技巧:除了语言本身,还强调沟通策略和谈判技巧。
-写作能力:重视商务信函、报告等书面材料的撰写能力。
2.2应用英语
-实用性:注重英语在特定工作场景中的实际应用,如技术文档编写、客户服务等。
-跨文化交流:强调不同文化背景下的交际能力,帮助学习者在国际环境中有效沟通。
-多领域知识:除了语言技能,还涉及到特定行业的专业知识。
三、发展前景
3.1商务英语
-市场需求:随着全球经济一体化的加深,对商务英语人才的需求将持续增长。
-职业路径:可以从事国际贸易、商务咨询、跨国公司管理等工作。
-薪资待遇:通常情况下,商务英语专业人才的薪酬相对较高。
3.2应用英语
-多元化发展:应用英语的学习者可以根据个人兴趣选择不同的行业方向。
-适应性强:由于其较强的实用性和灵活性,应用英语毕业生更容易适应各种工作环境。
-终身学习:随着科技的进步和社会的变化,应用英语的学习者需要不断更新自己的知识体系。
四、选择建议
4.1根据个人兴趣
-兴趣导向:选择自己更感兴趣的领域,兴趣是最好的老师,能够激发持久的学习动力。
4.2职业规划
-长远考虑:结合自身的长远职业规划,考虑哪种类型的英语更能帮助自己实现职业目标。
4.3实际需
-需求匹配:考虑自己目前或未来工作中最需要哪一种英语技能,选择能够满足实际需求的方向。
商务英语和应用英语各有千秋,没有绝对的好坏之分,只有更适合的选择。商务英语偏向于商业环境中的专业应用,而应用英语则更加注重语言的实际操作能力。选择哪一种英语学习方向,应基于个人的兴趣爱好、职业规划以及实际需求来综合考量。希望本文的分析能帮助你更好地理解这两种英语的区别,并为你的学习之路指引方向。
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英语六级各部分分值
一、英语六级作文
说明:写作部分占整套试卷的15% =106.5分
在这部分你要达到63.9分为及格。
时间:30分钟
二、英语六级听力部分 =248.5分
听力部分占整套试题的35%,每个题都是7.1分。
1、长对话 8% 8个题目 每小题7.1分。
2、听力篇章 7% 共7小题,每小题7.1分。
3、讲话、报道、讲座 20% 共10个小题,每小题14.2分。
三、英语六级阅读理解 35% =248.5分
1、选词填空 5% 10个题,每小题3.55分
2、长篇阅读 10% 10个题,每小题7.1分。
3、仔细阅读 20% 共2篇,一篇5个题,每小题14.2分。
四、说明:翻译部分 汉译英 15% =106.5分
段落翻译答题时间30分钟 ,106.5分。
英语六级合格标准是什
大学英语六级通过标准是指考生在考试中需要达到的最低分数要求。根据最新的参考资料,英语六级考试满分是710分,一般考到425分就算通过。这意味着考生需要在总分中达到或超过425分,才能被认为是通过了英语六级考试。
全国大学英语四六级考试改革之后,报道成绩满分为710分,写作部分106.5分 ,听力部分248.5分,阅读理解部分248.5分,翻译部分106.5分。凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单,不设及格线。
英语六级考试备考需要较长时间,考生应制定合理的备考计划,分配好学习时间,确保各个部分都得到充分准备。
英语六级通过的意有哪些
1、就业竞争力增强
在就业市场上,英语六级证书是一个重要的加分项。🧐许多企业尤其是外企和跨国公司,对求职者的英语水平有较高的要求。
拥有英语六级证书可以让你在众多求职者中脱颖而出,增加你获得理想工作的机会。例如,在一些外贸岗位、翻译岗位、金融行业等,英语六级证书是基本的门槛要求。
2、学术深造机会增多
对于想要继续深造的同学来说,英语六级过了也有着重要的意义。在考研时,很多学校对考生的英语水平有一定的要求,英语六级成绩可以作为一个参考指标。如果你有出国留学的打算,英语六级成绩也可以为你的语言考试(如雅思、托福等)打下良好的基础,让你在备考过程中更加轻松。
3、拓展国际视野
通过英语六级考试,你可以更好地接触和了解国际文化和知识。📚你可以阅读更多的英文原版书籍、观看英文电影和纪录片,了解不同国家的历史、文化、风俗习惯等。这不仅可以丰富你的知识储备,还可以拓宽你的国际视野,让你更加具有全球化的思维和观念。
课程特色:
1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件,校区周边交通便利,停车方便,公交可直达校区。
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学员如需参加体验课程,需提前一周和顾问预约体验课程,提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区,顾问会及时登记预约就近校区体验课程,预约后顾问会通过电话或短信通知学员。
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主营项目:流动小吃、特色早餐、特色烧烤、特色小吃、特色砂锅、特色炒菜、特色油炸、特色饼、特色火锅、特色盖浇饭等各类特色小吃
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