延庆区大学英语辅导周末班课程能够最大程度地根据学员的实际情况,如目前的英语水平、学习目标、薄弱环节等量身定制个性化的复习辅导方案。如果学员是自己的词汇量较大但写作水平较弱,那么VIP课程就可以在写作方面进行更多的课程安排与专项练习,确保满足学员的特殊需求。
7. 在线资源和应用程序
除了书籍,现在有很多在线资源和应用程序可以帮助学习者提高商务英语水平,如BBC Learning English、VOA Learning English、Duolingo、Rosetta Stone等。
想学商务英语怎么开始
学习商务英语是一个系统性的过程,需要时间、耐心和正确的学习策略。以下是一些步骤和建议,可以帮助你开始学习商务英语:
1. 基础英语能力提升:
首先,确保你的基础英语能力扎实,包括语法、词汇、发音和基本的听说读写技能。
可以通过参加英语课程、使用在线学习平台或自学来提升英语水平。
2. 学习商务相关词汇:
商务英语涉及到许多专业术语和行业词汇,如市场营销、财务管理、商务谈判等
可以使用词汇书、应用程序或在线资源来学习和记忆商务英语词汇。
3. 提升商务沟通技巧:
学习如何在商务场合中进行有效的自我介绍、商务洽谈、演讲和会议主持等。
可以通过模拟商务场景、参加英语角或找到语伴进行练习。
4. 阅读商务资料:
阅读商务书籍、报纸、杂志和在线文章,以了解商务知识和动态。
可以通过阅读英文版的商务书籍、华尔街日报等英文商务媒体来提升商务英语阅读能力。
5. 听力训练:
听商务英语相关的录音、播客、TED演讲和商业新闻,以提高对商务英语的理解能力。
可以使用专门的商务英语学习软件或在线资源进行听力训练。
6. 口语实践:
参加商务英语角或找到商务英语学习小组,与他人进行对话和讨论。
尝试与母语为英语的人进行商务交流,或者使用语言交换平台找到语伴。
7. 参加商务英语考试:
考虑参加商务英语水平考试,如BEC(商务英语证书)或TOEIC(国际英语能力测试),这可以帮助你评估自己的商务英语水平,并为就业提供有力的证明。
8. 实际应用:
尝试在实际工作中应用商务英语,例如在国际会议、商务洽谈或跨国公司中使用英语进行沟通。
可以将学到的商务英语知识应用到实习或工作中,以提高自己的实践能力。
学英语口语最快最有效的方法
学英语口语最快最有效的方法通常涉及综合多种学习资源和策略。以下是一些推荐的方法:
1. 沉浸式学习:
尽可能多地将自己置于英语环境中。例如,通过看英语电影、电视剧、听英语歌曲、播客和广播,以及阅读英语书籍和报纸,来提高对英语的听力和理解能力。
延庆区大学英语辅导周末班
在全球化浪潮的推动下,国际商务和商务英语已经成为我国企业拓展海外市场、实现跨国经营的重要工具。然而,尽管这两个概念密切相关,许多人对它们的内涵和外延仍然存在一定的误解。本文将从定义、内容、目标和受众等方面,详细阐述国际商务和商务英语的区别,以期为大家提供清晰的认识。
一、国际商务与商务英语的定义及内涵
1. 国际商务
国际商务,指的是跨国企业之间的商业往来和合作。它涵盖了国际贸易、跨国投资、国际市场营销、国际金融等多个领域,涉及国际法规、跨国文化、商务礼仪等多个方面的知识。国际商务的目的是实现企业的全球战略目标,提高企业的国际竞争力。
2. 商务英语
商务英语,是指在商务活动中使用的英语。它包括商务会议、商务谈判、商业报告、商务信函等多种场景,涉及商务知识、专业术语、沟通技巧等多个方面。商务英语的目的是提高商务人士的英语沟通能力,促进国际商务合作的顺利进行。
二、国际商务与商务英语的区别
1. 内容差异
国际商务侧重于商务活动的全球化、战略规划和跨国运作,涉及广泛的商务领域和复杂的跨文化背景。而商务英语则侧重于英语在商务场景中的应用,主要以提高商务人士的英语沟通能力为目标。
2. 目标差异
国际商务的目标是培养具有全球视野、国际竞争力强的商务人才,推动企业的国际化发展。商务英语的目标是提高商务人士的英语水平,使其能够在国际商务活动中熟练运用英语进行沟通与协作。
3. 受众差异
国际商务的受众主要是企业管理者、国际商务专业人士和跨国公司员工等。商务英语的受众则更为广泛,包括企业员工、大学生、职业培训学员等所有需要在国际商务场合运用英语的人群。
4. 技能差异
国际商务要求商务人士具备丰富的商务知识、跨文化沟通能力和创新能力。商务英语则侧重于英语听说读写译等基本技能,以及商务礼仪、专业术语等方面的知识。
三、国际商务与商务英语的关联及重要性
1. 关联性
国际商务与商务英语密切相关。在国际商务活动中,商务英语是必不可少的沟通工具。商务英语水平的提高,有助于跨国企业拓展市场、提高国际竞争力。同时,国际商务的发展也为商务英语教学提供了实践场景和实用教材。
2. 重要性
(1)国际商务的重要性:在全球化背景下,国际商务是我国企业实现跨国经营、拓展海外市场的重要途径。掌握国际商务知识,有助于企业应对激烈的国际竞争,实现可持续发展。
(2)商务英语的重要性:商务英语是国际商务活动的基本工具。掌握商务英语,有助于商务人士更好地进行国际交流、拓展国际合作,提高个人职业竞争力。
四、商英和英语专业哪个更好 商业英语(商英)和英语作为第二语言(英语专业)都是非常重要的学科,它们有各自的特点和应用领域。选择哪个专业更好,很大程度上取决于你的兴趣、职业目标和市场需求。
商业英语专业通常聚焦于在国际商务环境中的英语沟通技能,包括商业写作、商务谈判、商业报告等方面。这个专业适合对商务活动感兴趣,希望在跨国公司、外贸、企业国际部等领域工作的学生。
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四、提升大学英语作文主谓一致准确性的练习
专项语法练习:
选择题练习:做大量的主谓一致专项选择题。例如,“Each of the students (A) has (B) have a book.”,通过这样的练习可以加深对主谓一致规则的理解,尤其是特殊主语(如“each”引导的主语)后面谓语动词的用法。可以从语法教材、在线语法练习网站等获取大量的练习题,在练习过程中不断巩固语法知识。
改错题练习:对包含主谓不一致错误的句子进行修改练习。如,“The group of students were very excited about the trip.”,找出其中的错误并将其改正为“The group of students was very excited about the trip.”。这种练习能够提高对主谓不一致错误的敏感度,同时强化正确的主谓搭配意识。可以自己编写一些错误句子进行练习,也可以使用专门的语法练习册中的改错题。
写作练习中的应用:
主题写作练习:设定各种主题进行英语作文写作练习,如“校园生活”“环境保护”等。在写作过程中,有意识地运用主谓一致规则。写完后,仔细检查主谓搭配是否正确。通过不断的写作实践,逐渐熟练掌握主谓一致在实际写作中的应用,并且可以逐渐减少主谓不一致的错误。
句子翻译练习:进行汉译英的句子翻译练习,特别关注主谓一致的正确使用。例如,“我的父母和我都喜欢音乐。”应译为“My parents and I like music.”,而不是“My parents and I likes music.”。这种练习可以帮助在不同的语言转换中准确把握主谓一致的要求,同时也有助于提高英语的整体表达能力。
五、大学英语作文中主谓不一致的案例分析
案例一:
原句:“When one have money, he can do what he want to.”
错误分析:这里存在两个主谓不一致的错误。首先,“one”是单数第三人称,后面的“have”应该改为“has”;其次,“he”也是单数第三人称,“want”应改为“wants”。这个句子错误的原因可能是学生没有掌握一般现在时中第三人称单数作主语时动词的变化规则,同时也反映出在写作时缺乏对主谓一致的检查意识。按照正确的主谓一致规则,句子应改为“Once one has money, he can do what he wants (to do).” 1。
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跟高考难易程度相当,只要有时间做都能拿分,关键到时老没时间。
5.关于作文
我简单提点建议,首先在网上搜点模块,俯拾皆是,找不到了问我要,然后考前这段时间,最好
几篇,通过练把这些模块内化成自己的。怎么练?就是你可以找一 些真题,最好带些范文。自己写一
,就想想模块中有自己可以用的句子没,或者就直接看着那些模块,看哪些句子可以用的上,自己就
好好再与范文对照-下,看差距在哪儿,最好也能把范文中的句子据为己有。
英语六级听力考试答题技巧篇5
、课程中的真题要认真地听
2、拥有一-套历年六级真题(配磁带)
3、多听、多记、多总结
4.天至少安排35分钟练习,其间不间断地专心听
5、 精听和泛听相结合
6. 不要多做题,要有目的、有计划、有条理地做题
辅助材料:托福听力(包括试卷、 mp3文件、 正确答案、听力原文)
复合式听写:
1、认真复习第四次课的内容
2、好练习看、猜听记
3、小技巧:跟读、拼写四级大纲词汇
Passage:
1、认真复习课程中讲过的内容
2.多练,尤其是新题
需要解决的几个关系:
1、精听和泛听的关系:考前一个月以内最好只精听,不泛听;一个月之外以泛听为主,精听为
2、 模拟题与真题的关系:考前-个月之内只真题,不要做模拟题; -个月之外,随意做什么题
(建议不要做模拟题)
考前一周要注意调整自己的生物钟,进考场之前可以先听听英文歌或以前的题目热身、
4、多多练习
推荐材料:
1、 《新概念3》
《大学英语六级考试听力笔记》
3、平时可以多听听VOA. BBC
小对话
-、 小对话的基本介绍
对话主要涉及人们日常生活中的话题、对话中的.句子结构、成分、主题-般都非常简单、-般
每个对话的字数在40 - 50之间、 语速基本稳定在每分钟150一160个单词、问题-般都是特殊疑
句,常见的疑问句开头单词: what, when, where, who, why, how、
、Directic
=、小对话分类基本知识
小对话常见的十种题型
特色化教学,全程为你护航
-
学习模式
专职任课教师,全程跟班辅导,早晚自习监督,全封闭式学习
-
贴心服务
全真模拟考试,提前感受考场氛围,专业雅思、托福报名服务
-
实力教师授课
北美专家团队等教师授课,留学团队提供专家咨询及申请规划
-
全程管理
专属班主任全程管理学员的日常生活, 细致服务,如同家般感受
-
定制档案
定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
-
直达名校
语言培训—考试强化—签证培训—留学申请,直达世界高等名校
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条件关系:“as (so) long as, on condition that, if, unless”等。
让步关系:(根据语境选用合适的让步连接词)。
举例:“for example, for instance, such as…, take… for example”等1。
主题句的确定
主题句是对全文的概括,是文章的主旨,通常出现在文章开头,而后全文对主题句内容进行解释、扩展。写主题句时要归纳出文章的几个要点,提炼出具有概括性的句子1。
词汇运用
用高级词汇取代低级词汇:例如用“significant”代替“important”,使文章更具文采。
句型运用
学会自创简单句:根据表达需要灵活组合词汇,构造正确的简单句,再逐步构建复合句等复杂句型,使文章句式丰富多样。
思想表达方式
学习英文独特的思想表达方式,避免按照母语(汉语)的写作习惯来表达。可以通过增加阅读量,体会英语作者的表达习惯,将阅读、听力训练与书面表达有机结合起来,在话题讨论和写作中运用学到的表达方式23。
(三)写作后的检查
结构检查
查看文章结构是否合理,段落之间是否连贯,开头和结尾是否符合要求。
字词推敲
从字词上检查,包括词汇拼写、用词准确性、语法是否正确等,使文章“充实”起来。
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全国大学英语四级六考试,即是CET-4/6,是由教育部高等教育司主办的国家英语考试。 距离12月14日四六级考试还有30天的时间,小新为还在备考的同学,准备了考前复习攻略及技巧,一起来看看吧~
PART 01
四六级考试题型及流程
?四级试卷题型及做题时间:
写作106.5分(30min)
听力248.5分(25min)
阅读248.5分(40min)
翻译106.5分(30min)
总分710分
?四级考试流程:08:40--09:00试音阶段
09:00--09:10发放考卷,贴条形码
09:10--09:40阅读考试
09:40--10:05听力考试
10:05--10:10收答题卡一
10:10--11:20阅读翻译考试11:20考试结束
备考 阶段
(11.16-11.25)
单词篇
计划:直接背核心词,四级总共1000词,已经给大家整理好啦,每天背50词,20天可以背完。(仅剩一个月就要考试,现在从大纲词背起不现实了,短期冲刺要有抓有放!)
如何又快又牢地背单词?
第1步:先把认识的单词划掉,剩下的就是不熟悉的词。
第2步:只要认识中文意思即可,主打一个快准狠,每一个停留10秒就过,不要求 遍就记住。
第3步:接下来就是复习,当天背过的生词当天就要及时复习2遍,每天背生词之前,把前3天背过的单词复习一遍。
摸底考试
在开始刷题之前,进行一次摸底考试,给自己听力阅读翻译写作各部分统计分数。看看自己的薄弱题型在哪里,针对薄弱题型重点提升。
听力篇
计划:三天精听一套听力题,精听一定是有用的,坚持练半个月就会有效果!
方法:一套听力分为Section A、B、C三部分,分别对应着不同的题型,大家可以看看哪个部分最薄弱,就多听这个部分。(以近三年的真题为主,建议大家先做以前的真题卷,把23年的真题卷放到最后做。)?精听步骤: 第1步盲听 :先正常地做一遍题,选出答案(基础薄弱的宝子可以直接把答案圈出来听)
第2步精听 :听第二遍,不看听力原文,看着选项,听一句暂停一句跟读一句!就和我们跟着歌曲哼歌一样,跟在录音后面读的意思。
?没听出来就反复读这一句,每读一遍就相当于又听了一遍,读了四五遍,没听出来的就先放弃,读下一句。
第③步精读 :翻译一遍听力原文,把生词圈出来记忆,尤其是答案所在句的生词最重要!
第4步复听 :看着选项反复听5遍,感受答案什么时候出现的,练习十套你就知道答案什么时候出现。
阅读
计划:两天一套阅读试卷。
做题顺序:仔细阅读—段落匹配—选词填空(选词填空是性价比最低最难的题,如果做起来很困难就不要花太多时间在这上面)
方法:做完阅读之后要给自己打分订正,分析错题原因,把晦涩难懂的长难句拎出来分析,查找生词的中文释义,在文章中直接标注出来就可以,和核心词汇一起记忆。
翻译篇
计划:这一阶段完成3篇翻译即可。方法:做完之后认真对照参考翻译,不要要求自己和答案一模一样,翻译有很多种答案,只要能够基本表达原文的意思,就可以拿到很高的分了!因为翻译给分特别容易!在做题前,先看瑞斯拜老师的一些翻译的技巧,背诵七七的30句翻译句式,然后再刷题。
备考第二阶段
(11.26-12.5)单词篇 计划:继续每天背50个单词(记得重复!重复!复习!复习!在第二阶段可以完成核心词的背诵!)
听力篇
计划:继续三天精听一套听力真题,这个时候你应该找到精听的感觉了,坚持下去!
听力技巧:
关键词原则:预读选项要留痕迹,每个选项划2到3个关键词,优先划名词和形容词
题文同序原则:录音读的顺序和选项的顺序是一样的听即所得原则:每听到一个单词,就勾出一个单词,听到更多单词的选项,才是正确答案信号词原则:in fact、for example、but、however、study/research/report/show/suggest后面一般是答案
阅读篇
计划:继续两天做一套阅读试卷。阅读是四大板块中技巧性最强的一个板块,我们可以通过技巧来快速!
仔细阅读技巧
??问题顺序与文章顺序一致。
??文章中提到的才算对,无中生有/过度推断和答非所问的都算错X
??二选一纠结就选符合文章主旨的,且与原文重合度更高的选项
??选项是原文的同义替换的才是正确答案√
段落匹配技巧
①看文章标题。标题一般就是文章的主要内容。
②读选项。边读边划定位词即名词/形容词
③带着定位词读文章,先读每段 二句,再读每一段的首尾句,这里一般能做出七八道题,剩下的就去读段落中间。
选词填空技巧
①不看正文,先标出词性
②读正文判断空格处的词性。
③根据空格处的词性和空格处的上下文逻辑关系,匹配最合适的答案
翻译篇
计划:这一阶段完成4篇翻译即可。两天完成一篇翻译。
方法:
?翻译前先断句,以句号为单位,句号通常翻译为一个句子。
?不会翻就尽量把主谓宾翻译出来,也能拿基础分。
?没有翻译思路就要多练多总结,在翻译的时候多想想背过的翻译句式。
?碰到不会翻译的词不要硬翻,把它的同义词翻译出來也可以的!实在不会翻译的词就跳过,老师也不一定能发现,千万不要空几个格子。
备考第三阶段
(12.6-12.14)
课程特色:
1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件,校区周边交通便利,停车方便,公交可直达校区。
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预约试听体验课程:
学员如需参加体验课程,需提前一周和顾问预约体验课程,提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区,顾问会及时登记预约就近校区体验课程,预约后顾问会通过电话或短信通知学员。
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主营项目:流动小吃、特色早餐、特色烧烤、特色小吃、特色砂锅、特色炒菜、特色油炸、特色饼、特色火锅、特色盖浇饭等各类特色小吃
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