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龙塘朗阁大学英语四级培训2025/6/2 9:00:11

龙塘朗阁大学英语四级培训教授快速阅读技巧,分析文章结构,提高学生对长篇阅读材料的理解速度和准确度。针对六级阅读考试中的长篇阅读、选词填空、仔细阅读等题型进行方法技巧的训练。
(四)结果
该同学通过3个月的努力备考,在六级考试中取得了450分的成绩,成功通过考试。
不同基础备考大学英语六级的合理时间分配
一、基础较好同学的时间分配
(一)词汇
由于基础较好,词汇量相对丰富,所以在词汇上不需要花费太多的整块时间。可以每天利用30分钟 - 1小时的碎片时间进行复习和查漏补缺。重点复习六级中的一些生僻词汇、近义词、反义词以及在阅读和听力练习中遇到的新词汇。例如,可以在课间休息、坐公交等时间通过手机软件快速浏览单词,加深记忆 27。
(二)听力
每天安排1 - 1.5小时。听力部分主要是进行提高训练,包括精听和泛听。精听可以选择六级真题中的较难部分或者一些英语新闻(如CNN),听一句写一句,然后对照原文进行修改,提高对细节的把握能力。泛听则可以选择一些英语电影、英语歌曲或者英语广播(如BBC),培养语感和英语语言环境。在备考后期,可以适当增加模拟考试听力练习的时间,每周进行2 - 3次模拟考试听力部分的练习,以适应考试节奏 2。
(三)阅读
每天安排1 - 1.5小时。阅读部分除了做六级真题阅读外,还可以阅读一些英文外刊(如《纽约时报》)、英文杂志(如《读者文摘》)等,提高阅读速度和理解能力。在做真题阅读时,要注重分析错题原因,总结解题技巧,如如何快速定位答案、如何理解长难句等。在备考后期,可以增加限时阅读训练的时间,提高阅读速度。
(四)写作
每周安排2 - 3天,每天1 - 1.5小时。首先复习一些常用的高级句式、模板和连接词,然后进行六级写作真题的练习。在练习过程中,要注重文章的逻辑性和连贯性,尽量使用一些高级词汇和复杂句式来提升文章质量。可以找老师或者英语水平较高的同学帮忙批改作文,以便及时发现问题并改进。
(五)翻译
每周安排2 - 3天,每天1 - 1.5小时。翻译部分要注重对中国文化、历史、社会等方面特色词汇和表达方式的积累。可以学习一些翻译教材或者参考一些网上的翻译资料,掌握基本的翻译技巧,如词性转换、语序调整等。在做真题翻译练习时,要注意准确表达原文的意思,避免语法和用词错误。
二、基础一般同学的时间分配(一)词汇
每天需要花费1 - 1.5小时。由于词汇量不足,需要系统地背诵六级词汇。可以使用单词书或者手机软件进行背诵,每天背诵30 - 50个新单词,并定期复习之前学过的单词。在背诵过程中,可以结合例句和语境来记忆单词,提高记忆效果。同时,在阅读和听力练习中也要注意积累新的词汇。

(二)听力
每天安排1 - 1.5小时。开始时可以先从简单的听力材料(如新概念英语第二册)入手,进行基础的听力训练,学习基本的听力技巧,如如何抓住关键词、如何预测听力内容等。随着备考的深入,逐渐过渡到六级真题听力,采用精听和泛听相结合的方式。精听时要逐句听写,泛听时可以听整套真题听力。在备考后期,也要进行模拟考试听力练习,每周进行2 - 3次模拟考试,分析错题原因,改进听力能力。
龙塘朗阁大学英语四级培训

各位小伙伴们,你们有没有想过商务英语专业到底怎么样呢?是不是既好奇又犹豫,担心这个专业学出来就业前景不乐观?别担心,我来给大家说说我的看法。商务英语这个专业,其实挺有潜力的!它结合了商务知识和英语技能,让你在国际化的大趋势下更具竞争力。
  一、职业前景
  商务英语专业的毕业生在全球化的今天具有广阔的就业前景。英语作为国际商务交流的通用语言,其重要性不言而喻。掌握商务英语技能的专业人士可以在跨国公司、外贸企业、金融机构等多个领域找到合适的工作岗位。随着我国对外贸易的不断增长,商务英语人才的需求也在持续上升,这为商务英语专业的毕业生提供了丰富的就业机会  
二、学习内容
  商务英语专业不仅要求学生掌握英语语言知识,还包括国际贸易、市场营销、财务管理等相关商务知识。这些知识的实用性很强,对于未来希望在商务领域发展的学生来说,具有很高的价值。学生将通过课程学习,逐步掌握在国际商务环境中有效沟通的技能,以及处理国际商务事务的能力。
  三、个人发展
   学习商务英语专业可以促进学生的个人发展。首先,学生将提高自己的英语水平,增强国际交流的能力。其次,通过学习商务知识,学生将更好地理解国际商务的运作模式,为自己的职业生涯打下坚实的基础。此外,商务英语专业的学生还有机会参加国际交流项目,拓宽视野,增强跨文化沟通能力。
  四、挑战与努力 
 然而,商务英语专业的学习也存在一定的挑战。学生需要投入大量的时间和精力来学习语言和商务知识。此外,商务英语专业的竞争也相当激烈,学生需要不断提升自己的能力和技能,以在就业市场中脱颖而出。


龙塘朗阁大学英语四级培训
reckless a.卤莽的
resort to v.诉诸于
restorev. 恢
restraint n.约束
relevant a.有关的
resistant a.抵抗的
resumev. 重新开始
randoma. 随意的at ~
eap V.收获=harvest>reap crops
reassure v.使放心
rectir. 纠正
refrin from v.抑制
refute V.驳侄
remainder n.剩余的部分
reproach v.备=blame
resemblance V.相似
esent v.怨恨>He resented being alled his nickname。
retortv. 反驳
reunion n.团聚=get-together> an occasion for family -
revelation n.揭示
vive V.使复苏>~ economy
rigorous a.严格的~ training for doctors
ritual n.仪式=ceremony/routine> His morning -is to make cffee, take a shower and
robust a.健壮的
tv.腐烂=decay
obedient a.顺从的
orient v.使适应~ oneself to
overwhelmv. (感情上)使受不了;压倒>be ~edwith sadness/~ majority
bunctual a.守时的>He isa ~ man。
perceivev. 感知
prevail overv.胜过
imen.壮年Hediedinthe~ofhislife.
prominent a.突
杰出的=distinguished
prone to a.于
prosperity n.繁荣
paradox n.自相矛盾= contradictin,正确的
pricpantn.参加者
patentn. 专利
patriotic a.爱国的
pave V.铺路~ the way for women' sLib
permeate V.弥漫;渗透
pertinent a.有关的=relevantskills ~ to the profession
plead v.恳求(法庭)申诉
龙塘朗阁大学英语四级培训
PTE Academic的总分为90分。这个测试采用计算机化的考试形式,评估考生的英语听、说、读、写四项技能。
   PTE 30分,这个分数通常被认为是基础水平,可能对应于CEFR的A2水平。A2水平意味着考生能够理解和使用日常生活中的常用表达,以及简单的句子来满足具体的需求。
  具体来说,PTE 30分可能相当于以下水平:
   能够理解一些非常基本的词汇和句子。
   在非常熟悉的情境下,能够进行简单的交流。
   阅读和写作能力有限,可能只能理解简短的、直白的文本。  PTE Academic(Pearson Test of English Academic)是一种针对非英语母语者的英语能力测试,主要用于留学和移民申请。它并没有直接对应于中国的英语等级考试体系,如大学英语四级(CET4)或六级(CET6)。不过,可以提供一个大致的难度对比,以帮助理解PTE的难度水平。
  一般来说,PTE Academic的难度可以被认为是相当于以下水平:
   对于PTE Academic的总体分数,如果考生能够获得60分(相当于雅思6.0分),这可能大致相当于大学英语四级(CET4)的良好水平。CET4通常被认为是英语学习的基础水平,而PTE 60分则是一个较为基础的英语能力水平,适用于一些英语国家的移民或学习项目。
   如果考生能够获得6579分(相当于雅思6.57.5分),这可能大致相当于大学英语六级(CET6)的合格到良好水平。CET6被认为是一个较高的英语水平,适用于更高级的学术或专业场合。
   对于PTE Academic 80分以上的成绩(相当于雅思7.5分以上),这可能超出了大学英语六级(CET6)的水平,更接近于专业英语使用者或英语母语者的水平。
  需要注意的是,这种对比并不是准确的,因为PTE和中国的英语等级考试(如CET4和CET6)在测试内容、形式和评分标准上都有所不同。PTE更注重实际应用能力,而中国的英语等级考试可能更侧重于语法和阅读理解。


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课程介绍

龙塘朗阁大学英语四级培训

大学英语四级历年真题及答案解析
大学英语四级考试是中国大学生普遍参加的一项重要考试,为了帮助考生更好地准备考试,提供了历年来的真题及答案解析。这些资源对于考生来说是非常宝贵的,因为它们不仅能够帮助考生熟悉考试的题型和难度,还能够通过详细的答案解析,帮助考生理解解题思路和方法。
2024年大学英语四级考试试题及答案
在2024年的大学英语四级考试中,考生们遇到了各种类型的题目,包括词汇和结构、听力理解等部分。例如,在词汇和结构部分,有这样一道题目:“Although punctual himself, the professor was quite used late for his lecture.” 这道题考察了考生对于语法结构的理解和应用能力2。
历年大学英语四级真题及答案解析
除了2024年的真题外,还有历年来的大学英语四级真题及答案解析可供参考。这些真题涵盖了不同的年份,如2016年6月的大学英语六级考试真题(第二套)解析,虽然不是四级考试,但同样提供了丰富的练习材料和详细的解析,有助于考生全面提升自己的英语水平3。
如何利用真题进行有效复习
考生在使用历年真题进行复习时,应该注意以下几点:
全面覆盖:确保练习的题目类型全面,包括听力、阅读、写作等多个方面。
深入理解:不仅仅是做题,更重要的是通过答案解析理解每道题目的考点和解题技巧。
定期模拟:定期进行完整的模拟考试,以适应考试的时间压力和环境。
通过以上方式,考生可以更加有效地利用历年真题及答案解析,提高自己的英语水平和应试能力,从而在大学英语四级考试中取得好成绩。

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(二)查阅(Scanning)
查阅是快读或速读的一种,用于快速查找特定的信息,如数字、专有名词等。在做阅读理解时,如果遇到细节题,可运用查阅技巧迅速定位答案所在的段落或句子。
(三)推测(Prediction)在阅读正文前,可以根据标题来合理推测资料的大概内容;也可在读了二、三段之后预测下段内容。这有助于快速理解和整体把握文章内容,以及推测出生词的词义范围。因为英语单词一词多义现象普遍,通过上下文推测词义很有必要。
(四)把握信号词
信号词常用来连接细节或是强调内容,并可完成段落的转换,暗示读者下文要讲的内容。例如,一些表示转折的信号词“but”“however”,表示因果的“because”“so”等,抓住这些信号词能更好地理解文章的逻辑关系。
大学英语六级阅读题型分析
一、选词填空(Word Banks)
(一)题型特点
此类题型是对原完形填空的升级与收束,文章难度与完形填空类似,但重点在于对15个备选单词(Bank)的理解。
(二)解题方法
首先要标明15个选项单词的词性(若有多词性均标注),然后阅读原文,分析每个空在句中的成分以确定选择单词的词性,从而缩小选择范围,最后通过上述方法选择或夹逼出全部答案,并进行复读检查。
二、长篇阅读
(一)题型特点
文章长度和难度与快速阅读保持一致,但从考查形式上是对快速阅读的升级。其主要难点在于乱序原则、部分段落有干扰性(两个段落提到了相同的主题)以及选项题目非一一对应。
(二)解题方法
关键词提取:善于提取题干关键词,如数字、专有名词、连字符、动宾结构、题目主题核心名词等。
同义匹配原则:官方解释为每个陈述包含在文章某一段落中的信息,需要找出该段落。所以要确定某个选项正确,该选项必然是对应段落的同义表述,需在每个问题当中寻找到两处以上的同义表述,才可确定题目的选择正确性。
干扰段落排除:当出现连续两个或两个以上段落讲述同一问题时,在提炼语句核心词的时候,要准确和全面。一般干扰段落多为临近的上下段,可在这一范围内进行区分。
50% - 50%法:由于文章内容多,信息量大,题文不同序,可采用此方法应对。 步先读文章前1 - 4段,获取文章大意,并提炼所读段落的核心意思(英文关键词);第二步浏览5个题干(不一定是前5题),划出每个题干句子的核心词(注意可能并非是定位词),初步判断与所读段落是否匹配;第三步划出剩下未匹配题干的核心词,并与剩下的文章交替阅读,直至做完。
课程特色:

1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性

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