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密云区业余制大学英语培训2025/6/3 9:08:27

密云区业余制大学英语培训对于语法知识,会详细讲解四级考试中常见的语法规则,如时态、语态、从句等语法知识,因为这些语法知识是英语语言理解和运用的基础,如在写作中,正确的语法使用能避免扣分现象
 在商务场合中,英语不仅仅是一种交流工具,更是一种展现个人专业素养和企业文化的重要方式。那么,在商务英语交流中,我们需要注意些什么呢?接下来,我将从几个方面进行详细的讲解。
  一、语言准确性
  商务英语中,语言的准确性至关重要。首先,我们要确保用词准确,避免使用模糊、歧义的词汇。其次,语法和拼写也要严谨无误,这不仅体现了你的语言能力,更体现了你的专业态度。
  二、专业术语的掌握
  在商务领域,有大量的专业术语和行业用语。熟悉并掌握这些术语,不仅能帮助你更准确地表达意图,还能让对方感受到你的专业水准。因此,在平时的学习和工作中,我们要注重积累行业相关的专业词汇和表达方式。
  三、语气和语调
  商务英语交流时,语气和语调的运用同样重要。一方面,我们要保持自信、平稳的语气,让对方感受到我们的专业和可靠;另一方面,我们还要根据交流内容的不同,适当调整语调,使表达更加生动、有说服力。
  四、文化敏感性
  在跨文化商务交流中,文化敏感性是不可或缺的。我们要了解并尊重对方的文化背景和习俗,避免因为文化差异而引发误解或冲突。比如,在有些文化中,直接表达观点可能被视为冒犯,而在另一些文化中则被视为坦诚。因此,我们要根据具体情况,灵活调整交流方式。
  五、倾听与回应
  在商务英语交流中,倾听和回应同样重要。我们要学会倾听对方的观点和意见,尊重对方的想法。同时,我们还要及时、恰当地回应对方的问题和疑虑,展示我们的专业素养和合作精神。
  六、礼仪与礼貌
  商务英语交流中,礼仪和礼貌是不可或缺的。我们要注意使用适当的称呼和敬语,避免使用过于随意或粗鲁的语言。在表达感谢、道歉等情感时,也要注意用词和语气的恰当性。这样不仅能增进双方的感情和信任,还能为商务合作打下良好的基础。
  总之,在商务英语交流中,我们需要注意语言准确性、专业术语的掌握、语气和语调的运用、文化敏感性、倾听与回应以及礼仪与礼貌等方面。只有掌握了这些技巧和方法,我们才能在商务场合中更加自信、专业地交流,为企业的成功发展贡献自己的力量。
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Part I Listening Comprehension
11-15: ACBCA
16- 20: DABDC
20-25: BCDAB .
26. identicl
27. approach
28. back and forth
29. oposite
30. indicates
31. referring to
32. parllel to
33. reserved
34. at the right angle
大学英语六级考试历年真题8
reading, biliy and how to developit. and How to Developlt "You should write atleast120
180 words.Write your essay on Answer Sheet 1.
As increasing sgifiance is ttached to wll-ounded quality, the role played by reading
no eaggeration to say that the iporance of reading can not be more emphasized, which
Basedon their fingnthereserherer endorsea dicntinisgofalined numberof
is never positive,and thatin the past,diversity in diets of whole,unprocessed food may have
atully been very beficil
46.What has been a standard piece of dietary advice for decades?
A)People should diversfy what they eat.
D)People should limit calorie intake to avoid obesit.
47.What did the new research by the Amerian Heart Asocition find?
B)Dietary diversity is positively related to good health.
CPeople seking dietary diversity tend to eat more.
48.What could help to explain the contradiction between th
dings and the
C)Conventional wisdom about diet is seldom supported by science.
D)Most dietary guidelines around the world contradict one another.
49.What did Dr.Rao find after 20 years of reserch on obesity?
A)There is no clear defntion of optimal eating ptterns.
D)Dietary dversit promotes heaty body weight.
50.What does the passage say about people who eata great variety of food?
A)They are more likely to eat fods beneficial to their health.
B)They dont have any problems getting suficient nutrition.
C)They dont feel they have had enough until they overeat.
Questions 51 to 55 are based on the folowin passage.
dfent,but only after extensive training


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大学英语写作技巧提升
一、增加有效信息输入量
通过阅读经典来增加有效信息输入量是提升英语写作的基础。20世纪80年代,美国语言学家克拉申提出“语言输入理论”,强调只有大量输入才能确保一定量的输出,就像“读书破万卷,下笔如有神”所表达的道理一样。著名学者刘润清也曾指出国外研究者对真实、地道语言输入重要性的强调。经典英语的输入、模仿和内化是提高英语习作水平的根本途径,模仿经典英语语句能够形成句型的输入与积淀,从而实现输出语句的规范性与地道性2。
二、培养英语思维模式
正确对待母语迁移
在英语写作中,学生原有的汉语知识对英语新知识产生影响的现象叫母语迁移,包括正迁移和负迁移。大学生经过中学阶段的英语学习,能抓住英汉写作在作文谋篇布局、行文结构、内容逻辑推理等方面的共同之处,这是母语正迁移。但受汉语表达习惯影响,学生在英语写作时常常套用汉语模式,会出现中式思维烙印、重点不突出和缺乏连贯性等问题,这是母语负迁移。
要提高英语写作水平,就要正确利用母语正迁移,分析母语与目标语之间的共性与差异,同时尽量避免母语负迁移,克服汉语思维模式和表达习惯对英语写作的不利影响2。
对比分析英汉差异
要对比分析英汉语言的语音、语法、词汇以及它们所体现的思维方式和文化。了解英汉思维模式的差异,在写作中自觉遵循英语的思维特点,以达到英语写作中词汇、句型、语篇的完美组合。三、培养合作写作意识
互评反馈
在写作教学中,反馈是读者向作者的输入,为作者提供修改作文的信息。传统的教师反馈单向、被动,效果不佳。而同伴互评反馈模式是一些学生从其他学生那里得到反馈的写作教学活动。学生分组后,组内成员相互阅读对方作文并提问、评论或提出建议。
合作写作以建构主义理论为基础,以学生为中心,注重学生在学习过程中的“交互作用”,这种方式可使学生通过提问、建议等促进语言学习。教育部2007年7月颁发的《大学英语课程教学要求》也提倡从以教师为中心向以学生为中心的教学思想和实践转变,写作在增强大学生自主学习能力等方面占据重要地位2。
四、提高词汇量
科学记忆单词
单词是构成英语句子的基础,学好英语单词是提高英语写作能力的基础。如果要写一个句子,单词拼写错误或用法不当会影响思想表达。一些学生整天背诵单词书的方法只适合突击考试,若想提高写作能力,需要找到合适的学习方法。要记住单词的拼读、用法、意思等,记忆单词是长期反复的过程,需长期坚持积累大量词汇,为英语写作打下基础1。
拓展词汇积累方式
积累新鲜词汇时,不能光记住中文解释,更要掌握用法,如适用语境、常用搭配、习惯用法等。在积累常用词汇时,将近义词(组)或反义词(组)分类记忆,这样能成倍增加词汇量。例如在作文中,不要多次重复使用同一个简单词汇,像good可以替换为excellent或not bad等。同时要注意积累一些连接词或学习使用从句,以丰富句子结构1。
五、提高听说能力
创造英语环境
英语听说读写四种能力相互影响、相互促进,提高听说能力能促进写作能力提高。提高听说能力的关键在于创设一个良好的英语环境。
开展听说训练
要多开展专门的听说训练,同时开展丰富多彩的课外英语活动,去领略、体会、运用英语,久而久之就能使用正确、地道的英语口语进行交谈与写作。并且要坚持听说读训练和写训练相结合,进行多元化的能力训练,使各项能力互相影响、互相渗透、互相促进1。
六、提升阅读能力
精读分析
通过扩大阅读量可以提高英语写作能力。多阅读是增加接触英语语言材料、接受信息、活跃思维、增长智力的途径,也是培养英语思维能力、提高理解力、增强语感、巩固和扩大词汇量的好方法。在阅读时分析文章结构、中心思想、段落中心句、写作方法等,掌握各类文章的结构及写作方法。
泛读积累
通过大量的泛读来吸取信息量,扩大词汇量和知识面,从而为英语写作能力的提升提供帮助1。
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(三)对错判断题
对错判断题常用的提问方式有“Which of the following is true/not true according to the passage?”“Which of the following is not mentioned?”等。在做这类题时,考生一定要听清提问,对于有没有“not”一词要弄清楚,一般情况下,“not”一词会重读。需要仔细比对听力内容与选项内容,判断选项的对错14。
(四)推理推测题
推理推测题需要对文中的信息进行分析推断,才能作出正确的选择。提问方式有“What can be infer from the passage?”“What does the speaker think about the problem...?”“What does the speaker most concern about?”等。做这类题时一定要注意与短文内容一样的不是推断,而且一定要根据短文的观点而不是根据自己的观点来推断,需要在理解听力材料的基础上,运用逻辑思维进行合理的推断14。
二、应对策略
(一)针对题型特点进行练习
对于不同的题型,要进行有针对性的练习。例如,针对中心思想题,可以多练习对短文开头部分的听力理解,提高从整体上把握文章主旨的能力;对于事实细节题,加强对数字、因果关系、转折关系等关键信息的捕捉能力;对错判断题则要注重对提问的理解,仔细区分正确和错误选项;推理推测题需要注重逻辑思维的训练,学会根据短文内容进行合理推断。
(二)预览选项与预测内容
在听录音之前,考生应将所有题目和选项浏览一遍,这样可以对短文内容和文体有个大致的了解和判断。通过纵向、横向比较能发现一些解题的重要信息,如否定词、转折词、重复出现的单词和短语,这些都能够帮助推断短文内容及问题类型。如果没有时间预先阅读选项或时间不宽裕,考生可以边听录音边依次浏览选项,同时进行思考、答题2。
(三)注意关键信息标记
在听短文时,可以根据选项和推测的问题雏形来捕捉播音中的有用信息,同时在对应的选项边做上简洁的记号,或者标记单词的头几个字母,或者做特殊符号。为了避免在考试时出现慌乱、不认识自己做的记号的情况,可以在平时确定一些常见词的固定简写方式或对应符号。根据不同的听力材料采用不同的笔记技巧,如故事性的文章一般可以边听边画答案,标出故事中提到的信息;说明文注意要说明的主题是什么,细节是什么,集中注意力于考查的细节题上,并对应标出相关信息8。
适合大学英语听力理解训练的资源推荐
一、英语学习网站
(一)ESL - Lab
这个网站在留学生群体中具有一定的知名度,包含很多生活化的交流场景。在“listening activities”里按照难度和内容进行分类,点击“See Listening Script”可看到听力文本,这为学习者提供了便利,可以在听完听力材料后对照文本进行查漏补缺,进一步理解听力内容,适合不同水平的学习者根据自己的能力选择合适的听力练习材料21。
(二)EnglishClub
该网站内容全面,选择“Listening Lessons”就可进入听力练习部分。里面的听力选段有英语故事、诗歌、歌曲、历史、新闻、辞典等分类,丰富的分类可以满足学习者不同的兴趣需求。无论是对故事感兴趣,还是想通过新闻来提高听力,都能在这个网站找到合适的资源,有助于学习者在自己感兴趣的领域中提高英语听力理解能力21。


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二、大学英语六级翻译词汇积累方法
(一)从读音入手
提高记忆效率
知道单词的正确发音有助于记忆。即使六级考试不考口语,朗读单词也能帮助我们更好地记住单词。例如“economy”这个单词,其发音为[ɪˈkɒnəmi],通过反复朗读这个发音,我们能在大脑中形成更深刻的印象。而且,正确的读音有助于我们拼写单词,很多单词的拼写是和发音规则相关的,像“pronunciation”这个单词,根据其发音[prəˌnʌnsiˈeɪʃn],我们可以更容易地记住其中的字母组合。
听力中的反应能力
只有当我们知道一个单词的正确读音,并且经常朗读,在听力中听到这个单词时才能迅速反映出来。例如在六级听力考试中,如果听到“[ˈhɒspɪtæləti]”这个发音,我们能马上反应出是“hospitality”这个单词,这对于听力理解和翻译中的词汇识别都非常重要。
(二)关注词形
不同词性的词形变化
词形不仅指单词的拼写,还包括它的各种形式变化。掌握一个单词不同词性的词形是很重要的。例如“economy”是名词,其形容词形式是“economic”,动词形式是“economize”;“succeed”是动词,名词形式是“success”。在翻译过程中,我们需要根据句子的结构和语法要求选择合适词性的单词。比如在“经济的发展对社会有很大影响。”这句话中,“经济的”需要用形容词“economic”,而不是名词“economy”。
词形变化的规则
对于一些有规律的词形变化,我们要熟练掌握。例如动词的第三人称单数形式、过去式、过去分词等变化规则。像“work”的第三人称单数形式是“works”,过去式是“worked”,过去分词也是“worked”;而不规则动词如“go”的过去式是“went”,过去分词是“gone”,这些都需要牢记,在翻译中准确使用。
(三)深入理解词义
多义词的记忆
不要只记住一个单词的一层意思,要尽可能多地记忆。因为六级翻译中,一个大纲词汇可能在不同语境下有不同的含义。例如“game”这个单词,除了表示“游戏”“比赛”之外,还可以表示“猎物,野味”和“体育用品”;“observe”除了“观察”的意思,还可以表示“遵守,奉行”(如“observe a rule”),“纪念,庆祝”(如“observe a person's birthday”),“说,评述”(如“He observed that we should probably have rain”)等。在翻译时,要根据具体的语境选择正确的词义。
近义词的辨析
对于一些近义词,要进行辨析和记忆。例如“look”“see”“watch”都有“看”的意思,但它们之间存在细微的差别。“look”强调看的动作,“see”强调看的结果,“watch”则侧重于观看动态的事物。在翻译中要准确使用这些近义词,使译文更加准确。
(四)掌握词的用法
动词的搭配
尤其是一些抽象的动词,一定要记住用法,也就是记住相关的搭配或例句。例如“commit”这个动词,要记住“commit suicide”(自杀)、“commit a crime”(犯罪)和“commit oneself to (doing) something”(致力于做某事)等搭配;“transmit”要记住“transmit heat/light”(传播热/光)、“transmit TV signals”(传输电视信号)和“transmit diseases”(传播疾病)等搭配。在翻译句子时,只有准确掌握这些搭配,才能正确表达句子的意思。

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 在当今全球化时代,英语的重要性日益凸显。对于成人而言,自学英语不仅有助于提升个人竞争力,还能拓宽视野,丰富生活。那么,成人自学英语应该如何入手呢?本文将为您全面解析自学英语的入门之道,助您顺利踏上英语学习之旅。
  一、明确学习目标和动力
  在开始自学英语之前,首先要明确自己的学习目标和动力。您是为了工作需要、出国留学,还是纯粹出于兴趣?明确的目标有助于您制定合适的学习计划,并保持持久的学习动力。同时,了解学习英语的真正意义和价值,也能激发您的学习热情,使学习更加高效。
  二、选择合适的学习资源
  自学英语需要选择合适的学习资源。您可以选择一本权威的英语教材或在线课程作为学习的基础,这些资源通常会提供系统的语法知识和词汇积累。此外,您还可以利用英语学习APP、英文电影、音乐、新闻等资源,提升听力和口语能力。在选择学习资源时,请确保它们符合您的学习水平和需求,以便更好地辅助您的学习。
  三、制定个性化的学习计划
  制定个性化的学习计划是自学英语的关键。首先,要根据自己的时间安排和学习进度,合理安排每天或每周的学习时间。其次,要针对自己的薄弱环节进行有针对性的练习,例如加强语法、词汇或听力等方面的训练。最后,要定期复习和巩固所学知识,以确保学习效果。
  四、注重听说训练
  英语是一门语言,听说能力是衡量英语水平的重要指标。因此,在自学英语过程中,要注重听说训练。您可以通过模仿、跟读、对话等方式提高口语表达能力;同时,利用听力材料如英文广播、电影、音乐等进行听力训练。此外,参加英语角、与外国人交流等实践活动也能有效提升您的听说能力。
  五、善用科技工具辅助学习
  在自学英语的过程中,善用科技工具可以大大提高学习效率。例如,使用在线词典可以方便地查询生词和短语;使用语音识别软件可以纠正发音错误;利用在线练习平台可以进行语法和词汇的巩固练习。此外,还有一些智能学习APP可以根据您的学习进度和水平提供个性化的学习建议和资源推荐。
  六、保持积极心态和耐心
  自学英语是一个长期的过程,需要耐心和毅力。在学习过程中,难免会遇到困难和挫折,但要保持积极的心态,相信自己能够克服困难并取得进步。同时,要学会调整学习方法,不断尝试新的学习方式和技巧,以提高学习效率。记住,持之以恒是成功的关键。
  七、定期自我评估与反馈
  自学英语的过程中,定期自我评估与反馈是非常重要的。您可以设定一些阶段性目标,如每周掌握一定数量的单词、完成一定数量的听力练习等,并定期检查自己的学习情况。同时,也可以通过参加英语测试或与其他学习者交流来评估自己的英语水平。根据评估结果,您可以调整学习计划和策略,以更好地适应自己的学习进度和需求。
  总之,成人自学英语需要从明确目标、选择资源、制定计划、注重听说、善用工具、保持心态和定期评估等方面入手。只要您坚持不懈地努力,相信一定能够取得满意的成果。祝您英语学习之路顺利!
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