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金宇大学英语六级暑假班2025/6/4 10:53:58

金宇大学英语六级暑假班基础班可能会从基础的英语单词、简单的时态和句式讲解起,就像盖房子先打好地基一样,确保学员对英语的基本要素掌握牢固,这对于四级这种综合考量英语能力的考试来说非常重要
 随着全球化的发展,英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。商务英语专业旨在培养既具备扎实英语语言功底又能胜任国际商务环境的复合型人才。对于有兴趣从事国际贸易、跨国公司管理等工作的人来说,选择商务英语专业是一个不错的选择。本文将从专业特点、学习内容、就业方向等方面全面解析商务英语专业的优劣。
  一、商务英语专业概述
  1.1专业定位
  -专业特点:结合英语语言学习与商务知识,培养国际化商务沟通能力。
  -培养目标:为企业输送具有较强英语能力和商务素养的专业人才。
  1.2学习内容  -英语语言基础:英语听、说、读、写技能训练。
  -商务知识模块:市场营销、财务管理、国际贸易等。
  -跨文化交流:了解不同国家的商务习俗和礼仪。
  二、专业优势
  2.1语言能力
  -英语水平:通过系统的语言学习,能够达到较高的英语水平。
  -专业词汇:掌握大量的商务英语专业词汇和表达方式。
  2.2实践能力
  -模拟实训:参与模拟商务谈判、国际贸易流程等实践活动。
  -实习机会:有机会在知名企业实习,获得实践经验。
  2.3国际视野
  -跨文化交际:学习不同国家的商务文化和礼仪,拓宽国际视野。
  -海外交流:部分院校提供海外交流学习的机会。
  三、就业方向
  3.1国际贸易
  -外贸专员:负责处理国际贸易业务,如合同签订、物流安排等。
  -国际市场营销:推广产品和服务,开拓国际市场。
  3.2跨国企业
  -商务代表:代表公司在国内外市场开展业务活动。
  -客户关系管理:维护与客户的良好关系,解决客户问题。
  3.3金融行业
  -金融分析师:分析金融市场动态,为客户提供投资建议。
  -银行国际业务:处理国际汇款、信用证等业务。
  3.4媒体与公关
  -媒体策划:策划和执行媒体宣传活动。
  -公共关系:维护企业形象,处理危机公关事件。
  四、发展前景
  4.1行业需求
  -全球化趋势:随着经济全球化的深入发展,对商务英语人才的需求持续增长。
  -一带一路倡议:中国提出的一带一路倡议为商务英语专业毕业生提供了更多机会。
  4.2职业路径  -初级职位:毕业后可从助理、实习生等职位做起。
  -高级职位:积累经验后可晋升为经理、总监等高层管理岗位。
  4.3继续深造
  -MBA:攻读工商管理硕士,进一步提升管理和领导能力。
  -专业资格认证:考取CFA、CPA等专业资格证书,增强职场竞争力。
  商务英语专业不仅能够为学生提供坚实的英语语言基础,还能让他们掌握必要的商务知识和技能,这对于未来在全球化的职场环境中脱颖而出非常重要。如果你对国际贸易、跨国企业管理等领域感兴趣,并希望能够在英语环境下工作,那么商务英语专业将是一个值得考虑的选择。当然,选择任何专业都需要结合个人的兴趣和职业规划来综合考虑,希望上述信息能帮助你做出明智的决策。
金宇大学英语六级暑假班

本文内容为新航道整理的美国青少年流行英语词汇。希望对大家能有所帮助。
1.dis
Dis其实是disrespect这个词的简略形式,意思是不尊重,不重视。这个词起先用在rap music绕舌音乐中。演唱的人以快速强烈的节奏说唱词。近年来青少年中风行绕舌音乐,于是他们就在日常交谈中借用了dis这个词。
例如:I was supposed to meet these guys in front of MacDonald's at noon, but nobody showed up. What happened I don't know but may be they dissed me by going some place else without telling me. 我和这些人约定中午在麦当劳快餐店门前碰头,但是他们连影儿都不见。我不清楚他们究竟是怎么回事。他们可能根本没把我放在眼里,所以去了别的地方都没跟我说一声。
2.props
Dis的反义词。Props意思是尊重,它是proper respect 的简略形式。青少年常用props这个词来恭维某人或者某人的作为,要注意的是刚才学的dis通常当动词,而props却是名词。
例如:I really have to give you a lot of props. No one could have done a better job with this assignment. Our professor has to be more than impressed. You'll get an A for sure I think.
我可真佩服你。这个作业谁也不可能比你做得更出色的了。我们那位教授一定大为赞赏。我肯定你将得到A。
句中的give you a lot of props 意思是非常佩服你。
又如:I sure want to give you props for speaking up at the meeting. A lot of people felt the same way, but were too scared to say anything. You were the only one brave enough to speak you mind.
我可真敬佩你在会上大胆执言。好多人虽然有同感却吓得不敢开口。只有你勇敢地把心里话说出来。
句中的give you props意思是敬佩你,说话的人对他朋友的仗义执言表示敬佩。
3.sweet
这个词对大家说来并不陌生,很多人知道它的意思是“甜的”,它是sour酸,或者bitter苦的反义词。Sweet通常用来描述可口或者给人好感的事物。我们来看看一个小伙子在描述电视转播的篮球赛时怎么应用sweet 这个词。
例如:That game was terrific! I love watching Chicago and New York play against one another because they play so hard. For the final play, the crowd went crazy because the last shot was so sweet.
这场球赛精彩极了。芝加哥队和纽约队打球都非常卖力,所以我特别爱看他们的比赛。一场使观众都兴奋得发狂;一球投得棒极了。
这里的sweet用来描绘轰动全场的一次投蓝,这里的sweet和味道无关,它的意思是棒极了、精彩极了。


金宇大学英语六级暑假班
 随着每年全国大学英语四级(CET-4)考试的临近,考生们对于英语四级的分数线尤为关注。本文将详细解析英语四级分数线的历史标准、考试构成、备考策略及注意事项,帮助考生全面了解并高效备考。
  一、英语四级分数线的历史与现状
  1.分数线的演变
  自全国大学英语四六级考试实施以来,英语四级考试的分数线经历了多次调整。目前,英语四级考试的总分为710分,普遍认可的合格分数线为425分。这一分数线是根据百分制换算得出的,即总分的60%作为及格线。
  值得注意的是,虽然官方并未明确设定及格线,但425分已成为报考英语六级及部分学校颁发毕业证的隐性门槛。
  2.成绩查询与发布  每年上半年和下半年的英语四级考试成绩查询时间通常分别在8月和次年的2月。以2024年为例,上半年考试成绩将于2024年8月23日上午6时开放查询。
  考生可通过中国教育考试网等官方渠道查询成绩,成绩报告单上会显示总分及各部分得分情况。
  二、英语四级考试构成
  1.写作部分
  写作部分占总分的15%,即106.5分。题型为短文写作,要求考生在30分钟内完成一篇不少于120字的作文。作文评分采用整体印象评分法,分为五个等级。
  备考建议:多积累常用句型、短语和模板,注重文章结构和逻辑连贯性。
  2.听力部分
  听力部分占总分的35%,即248.5分。包括短篇新闻、长对话和听力篇章三种题型,均为选择题。
  备考建议:多听真题和英语广播,提高听力理解能力;注意捕捉关键词和信号词,快速定位答案。
  3.阅读理解部分
  阅读理解部分同样占总分的35%,即248.5分。包括词汇理解(选词填空)、长篇阅读(匹配题)和仔细阅读(选择题)三种题型。
  备考建议:扩大词汇量,掌握阅读技巧;多做真题,提高阅读速度和准确率。
  4.翻译部分
  翻译部分占总分的15%,即106.5分。题型为段落翻译,要求考生将一段中文翻译成英文。
  备考建议:积累常用表达方式和句型结构;注意语法和词汇的准确性;多练习翻译真题和模拟题。
  三、备考策略与注意事项
  1.制定合理计划
  根据自身英语水平制定详细的备考计划,合理分配时间,确保每个部分都能得到充分的复习。
  2.注重基础巩固
  加强词汇、语法等基础知识的复习和巩固;通过大量阅读、听力练习和写作训练提高综合运用能力。
  3.多做真题模拟
  多做历年真题和模拟题,熟悉考试题型和难度;通过模拟考试检验自己的备考效果,及时调整备考策略。
  4.保持良好心态
  备考过程中保持积极乐观的心态,遇到困难时及时调整心态;考试当天保持冷静和自信,发挥出自己的最佳水平。
  英语四级分数线是考生关注的焦点之一,但更重要的是通过备考提高自己的英语水平和应试能力。希望本文能为广大考生提供有益的参考和帮助,祝愿大家都能取得理想的成绩!
金宇大学英语六级暑假班
[翻译]换句话说,家长的所作所为对于国家深切关注的,显而易见地, 是因为照顾孩子不仅仅是
道德_上所必须的,同时也是社会未来的基础。
[词汇] 1. obvious a.明显的
例: It is obvious that he loves her.
很明显, 他爱她。
2. urgent a.紧急的,急迫的,坚持要求的
例: There is an urgent need for medicine in the earthquake-stricken areas.
地震灾区急需药物。
3. essential a.必须的,重要
例: Water is essential for human beings.
水是人类的必需品。
[语法] 1. "be of +抽象名词(词组)”表示主语的某种形状或特征,相当于"be+形容词”
例: be of value=be valuable; be of interest=be interesting; be of importance= be
portant
[英语六级写作题目]
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on
innovation/creation/invention. Your essay should include the importance of innovation and
measures to be taken to encourage innovation/creation/invention. You are required to write
at least 150 words but no more than 200 words.
及格版作文
With the rapid development of the society, more and more people begin to realize the
importance of innovation. Such as, a lot of new things appear in our daily life.
There are many reasons for the importance of innovation. Firstly, for a person, if he has
the spirit of innovation, he can be not satisfied with his current situation, and keep going until
he succeds. Secondly, for a team, creation can increase its eficiency. Thirdly, this kind of
spirit can help the society develop faster and faster, so that there are more and more new
things which can enrich our daily life.
Thus, it is very important for us to encourage innovation. On the one hand, we students
should learn to be innovative in our daily life. On the other hand, governments could set
some laws and regulations to encourage innovation. Only in this way can we have a better
life. (151words)
分作文
Along with the highly advanced society, the importance of innovation has been attached
more and more significance in our country. There abound numerous novel gadgets in our
daily life.
There exist countless contributors for this phenomenon mentioned above, while the
following might be the most critical ones. To begin with, seen from the individual' s
perspective, once equipped with innovation, he could be compelled to be never satisfied with
his status quo, which guarantees his personal success. Apart from that, innovation is the main
driving force behind increased competitiveness. To be the unrivaled one in the whole world, a
nation has to keep abreast with time, ensuring the dominance of creation.
To put all into a nutshell, it goes without saying that innovation does matter. On the one
hand, relevant authorities are supposed to set up relevant rules and regulations so as to


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课程介绍

金宇大学英语六级暑假班

. 听力训练的重要性:
  能够理解对方的意图和信息。
  在商务会议和谈判中能够快速作出反应。
  2. 听力训练方法:
  观看商务英语视频:如TED演讲,商务新闻报道等。
  听取商务英语广播与播客:专注于商务相关的节目和播客。
  参加商务英语角或线上交流活动:与他人进行实时的商务英语对话。
  三、强化口语表达能力
  口语表达能力在商务环境中至关重要,它不仅关系到信息的准确传达,也影响到个人和专业形象。
  1. 口语练习的重要性:
  提高流利度:使表达更加流畅,减少停顿和犹豫。
  提高准确性:确保信息传达的正确性,避免误解。
  增强自信心:在商务场合中更加自信地表达自己的观点和想法。
  2. 口语练习方法:
  模仿商务英语录音:通过模仿专业人士的发音和语调来提高口语水平。
  与同事或朋友进行角色扮演练习:模拟商务场景,进行实战演练。
  参加商务英语培训课程或线上社群:在专业人士的指导下进行系统训练,或与同好者互相学习交流。
  四、了解商务文化与礼仪
  商务文化和礼仪对于国际商务交流至关重要,它们影响着交流的方式和效果。
  1. 商务文化对口语交流的影响:
  不同文化背景下的交流习惯和沟通方式。
  理解并尊重不同文化的商务礼仪规范。
  2. 礼仪规范:
  商务着装:了解并遵守商务着装规范。
  商务接待:掌握商务接待的礼仪和流程。
  

金宇大学英语六级暑假班
四、大学英语写作中连接词使用的错误案例
连接词的错用
混淆因果关系连接词:例如将“because”和“so”同时用在一个句子中,这是很多学生常犯的错误。如“Because it was raining, so I didn't go out.”这种用法是错误的,因为“because”引导原因状语从句,句子中已经有了因果关系,不需要再用“so”,正确的句子是“Because it was raining, I didn't go out.”或者“It was raining, so I didn't go out.”。
错用转折关系连接词:比如在没有对比或转折意义的句子中使用“however”。“I like reading books. However, I also like watching movies.”这里“however”使用不当,因为“also”已经表明了并列关系,句子并没有转折的意思,应改为“I like reading books and I also like watching movies.”。
连接词的滥用
过度堆砌连接词会让文章显得啰嗦、不自然。例如“She is beautiful, and moreover, she is kind, and in addition, she is intelligent.”这里“and”“moreover”“in addition”的使用过于频繁,可简化为“She is beautiful, kind and intelligent.”。
在不需要连接词的地方强行使用,破坏了句子的简洁性。例如“I got up early this morning. Then I ate breakfast. Then I went to school.”这里第二个“Then”的使用没有必要,可以改为“I got up early this morning, ate breakfast and then went to school.”。
连接词的漏用
有时候由于没有使用连接词,会使句子之间的逻辑关系不清晰。例如“I opened the door. I went into the room. I saw a cat.”这几个句子之间缺乏连接词,读起来比较松散,可以加上连接词改为“I opened the door and went into the room. Then I saw a cat.”。
五、大学英语写作中连接词的练习方法
阅读优秀范文
阅读大量的英语优秀范文是学习连接词使用的有效方法。在阅读过程中,仔细观察作者是如何运用连接词来构建文章结构、表达逻辑关系的。例如在议论文范文中,看作者如何使用“firstly”“secondly”“in contrast”“therefore”等连接词来阐述观点、进行论证和得出结论。可以选择一些经典的英语写作教材中的范文,或者从知名英语学习网站上获取范文。通过阅读不同类型的范文,如记叙文、说明文、议论文等,能够全面了解连接词在各种文体中的用法。
进行专项练习
可以进行专门针对连接词使用的练习。例如,给出一些句子,让自己根据句子之间的逻辑关系选择合适的连接词填空;或者给出一些没有连接词的段落,让自己添加合适的连接词使其逻辑连贯。也可以进行连接词的替换练习,如将“but”换成“however”,体会在不同语境下两者使用的差异。这种专项练习能够加深对连接词用法的理解和记忆。
模仿写作
模仿优秀范文进行写作是提高连接词使用能力的好方法。选择一篇范文,分析其结构和连接词的使用,然后按照同样的结构和主题进行写作,尽量模仿范文中连接词的使用方式。例如,如果范文是一篇关于环境保护的议论文,使用了“firstly, the government should...; secondly, individuals need to...”这样的结构,在自己的模仿写作中也尝试使用类似的结构和连接词来阐述关于环境保护的观点。在模仿写作的过程中,逐渐掌握连接词的正确用法,并形成自己的写作风格。
寻求反馈与修改
将自己写的文章交给老师、同学或者英语水平较高的人阅读,让他们指出连接词使用方面存在的问题。根据反馈意见进行修改,不断改进自己连接词的使用能力。同时,自己在写完文章后也可以进行反复检查,从逻辑关系、语境适应性等方面审视连接词的使用是否恰当,通过不断地修改来提高对连接词使用的准确性。

课程特色:

1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

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