9. 螺纹加工
指令: G32 用于切削螺纹。
示例:
Nc
复制
G32 Z-50 F2.0
其中 Z-50 表示螺纹深度为 50 mm,F2.0 表示螺距为 2 mm。
10. 固定循环指令
指令: G81 用于钻孔循环。
示例:
Nc
复制
G81 X50 Y50 Z-10 R5 F100
其中 X50 Y50 表示孔的中心位置,Z-10 表示孔的深度,R5 表示安全高度,F100 表示进给速度。
数控车床编程是一项复杂的任务,需要综合考虑零件图样、机床性能、刀具选择和切削参数等多个因素。通过以上实例,你可以初步了解数控车床编程的基本指令和方法。实际操作中,建议结合具体机床的说明书和实际经验,不断优化编程技巧,提高加工效率和质量。
实战教学
系统课程,全真模拟
精选小班
小班授课,精选师资
定制课程
顶尖师资,定制课程
全程管理
专属班主任全程管理, 细致服务
内部教材
精编教材,个性化教学
全程跟踪
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学习编程
播报
编辑
在国内制造业对数控加工高速增长的需求形势下,数控编程技术人才出现了严重短缺,数控编程技术已成为就业市场上的需求热点。
需要具备的基本条件
⑴具有基本的学习的能力,即学员具备一定的学习能力和预备知识。
⑵有条件接受良好的培训,包括选择好的培训机构和培训教材。
⑶在实践中积累经验。
预备知识和技能
⑴基本的几何知识(高中以上即可)和机械制图基础。
⑵基础英语。
⑶机械加工常识。
⑷基本的三维造型技能。
选择培训教材
⑴教材的内容应适合于实际编程应用的要求,以广泛采用的基于CAD/CAM软件的交互式图形编程技术为主要内容。在讲授软件操作、编程方法等实用技术的同时也应包含一定的基础知识,使读者知其然更知其所以然。
⑵教材的结构。数控编程技术的学习是一个分阶段不断提高的过程,因此教材的内容应按不同的学习阶段进行合理的分配。同时,从应用角度对内容进行系统的归纳和分类,便于读者从整体上理解和记忆。
1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件,校区周边交通便利,停车方便,公交可直达校区。
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