二、记忆的时间管理策略
利用零散时间记忆
很多人专门抽出一整块时间记忆单词，但这种方式对于工作繁忙或学业任务重的人不实惠，效果也不一定好。可以利用零碎时间，例如等公交车、等电梯的时候，使用单词小卡片来记忆单词，只要坚持就会有效果。像很多学霸会利用清晨起床10分钟、课间休息5分钟、午睡前10分钟、晚上睡觉前10分钟来记忆单词，利用好这些零碎时间能事半功倍345。
三、记忆的分组与重复策略
分组记忆
由于人的瞬时记忆有限，一次能记住5 - 7件事，所以可以把单词分成5 - 7个一组。无论是之前积累的词汇还是新的单词书内容，都按照这个数量分组，背一组检查一组，背会了再背下一组。虽然每组单词看起来不多，但长期坚持积累下来数量很可观35。
重复记忆
单词的记忆依靠不断重复，重复次数越多越好。避免因为遗忘规律而忘记之前背过的单词，要多次复习已学单词，以加深记忆。
四、结合语境的记忆策略
通过例句记忆
单纯记忆单词效果有限，要结合语境背诵。把上下文联系起来最简单的方法是使用例句，学习不同句子中单词的不同含义，而不是只背诵单词的意思。在看完例句后，可以尝试模仿例句自己造一个句子，加深记忆

（八）顺序法
翻译时不改变原文表达语序，不会影响对原文内容的理解。例如“即使在我们关掉床头灯甜甜地进入梦乡时，电仍然为我们工作：开动电冰箱，把水加热或使室内空调机继续运转。”可按原语序翻译为“Even when we turn off the bedside lamp and are fast asleep, electricity is working for us, driving our refrigerators, heating our water, or keeping our rooms air - conditioned.”3。
二、大学英语六级词汇积累
（一）词汇积累的重要性
词汇量不足，句型不连贯，很容易造成英语六级翻译题的丢分，所以词汇积累在六级考试中非常重要4。
（二）词汇积累的方向
经济类
例如“总需求aggregatedemand”“总供给aggregatesupply”“假日经济holidayeconomy”“购买力purchasingpower”“熊市bearmarket”等4。
企业相关
像“企业文化corporate/entrepreneurialculture”“企业形象corporateimage(Cl);enterpriseimage”“跨国公司cross - nationalcorporation”“外资企业foreign - fundedenterprise”等4。
产业相关
包含“航空和航天工业aerospaceindustry”“飞机制造工业aircraftindustry”“电子工业electronicindustry”“汽车制造工业carindustry”“娱乐业entertainmentindustry”等众多产业词汇二、形容词转副词在翻译中的常见错误
在翻译过程中，形容词转副词容易出现以下几种常见错误。
（一）混淆词性的用法
形容词误作副词使用
在英语句子结构中，形容词和副词有各自的用法、位置和功能，但在翻译时，尤其是对于英语基础不扎实的学习者来说，容易混淆。例如在“I feel very happy.”（我感到非常快乐）这个句子中，如果将“happy”错误地当作副词使用，写成“I feel very happily.”就是错误的。因为“feel”是系动词，后面需要接形容词作表语，而不是副词。这种错误的产生是由于对形容词和副词在句子中的语法功能没有清晰的认识，没有区分清楚哪些动词后面需要接形容词，哪些需要接副词。
副词误作形容词使用
相反地，也存在把副词误当作形容词使用的情况。比如“His answer is wrongly.”（他的答案是错误的），这里“wrongly”是副词，正确的用法应该是“His answer is wrong.”（他的答案是错误的）。因为“is”是系动词，后面应该接形容词作表语，而不是副词。这种错误往往出现在学习者对词性的基本概念模糊，没有准确掌握形容词和副词在句子中的不同角色 78。
（二）忽略单词的特殊变化规则
错误的词尾变化
有些形容词在转换为副词时有特殊的规则，如果忽略这些规则就会出错。例如“true”变为副词应该是“truly”，如果错误地写成“truey”就是没有遵循少数以“e”结尾的形容词去“e”加“ly”的规则。同样，对于以“y”结尾的形容词，如“heavy”，如果没有把“y”变为“i”再加“ly”，写成“heavyly”也是错误的。这种错误是由于学习者没有牢记各种形容词转副词的特殊规则，只是简单地按照一般规则或者想当然地进行转换。