红旗大学英语考前培训

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红旗大学英语考前培训2025/6/2 9:00:00

红旗大学英语考前培训参加基础强化冲刺套餐班的学员，按照课程安排能够扎实地从基础学起，逐步提升到强化和冲刺阶段，这种渐进式的学习体系有助于学员更好地掌握知识，可能会得到学员比较积极的评价，因为它符合学习规律，有利于打牢基础、掌握知识点和应试技巧

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一、主谓一致错误
主谓一致是指句子的主语和谓语在人称和数上要保持一致。这是大学英语作文中常见的错误之一。
在写作中，当主语为第三人称单数（如he、she、it或单数名词）时，谓语动词往往忘记使用第三人称单数形式。例如“My sister go to the cinema at least once a week.”，这里的“sister”是第三人称单数，正确的形式应该是“goes”21。
当句子中有并列主语时，容易出现主谓一致错误。例如“Someone/somebody think that reading should be selective.”，这里“someone”或“somebody”是单数主语，谓语动词应该用“thinks”22。
二、冠词错误
冠词分为定冠词（the）和不定冠词（a/an），其用法比较复杂，容易出错。
可数名词单数前如果没有特殊情况，一般需要加冠词。像“I want to eat apple”就是错误的，正确的是“I want to eat an apple”，这里遗漏了不定冠词“an”。
定冠词的使用也容易混淆。例如在表示特指的事物或上文提到过的事物时应该用“the”，如果该用而没用或者不该用却用了都会造成错误。
三、代词错误
代词要与它所指代的名词在性、数、格上保持一致。
在主格和宾格的使用上容易出错。例如“John gave the book to me and him”，这里“him”作为“give”的间接宾语，应该使用主格“he”，正确的句子是“John gave the book to me and he”11。
代词的单复数也需注意。当指代的名词是复数时，代词也要用复数形式。
四、时态错误
英语中的时态表示动作发生的时间，正确使用时态对于表达准确的语义非常重要。
前后时态不一致是常见问题。比如“I was walking along the road，and there are not so many cars on the street.”，前面是过去进行时“was walking”，后面应该也是过去的时态，正确的是“were not so many cars”22。
时态的用法错误，例如该用现在完成进行时却用了一般现在时等。比如“I am a student who has studying in the college for two years.”，正确的应该是“I have been studying in the college for two years”

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例十：
It'snowonderthatwehavesomanyrejectionsforphysicalreasonsinourSelectiv
eService.SinceOctoberof1948,somesixmillionyoungmenhavebeenexaminedfor militaryduty.Ofthese,morethanamillionwererejectedasphysicallyunfitfor
militaryservice.Togettwomentoday,theUnitedStatesArmymustcallsevenmen. Ofthefiverejectedthreeareturneddownforphysicalreasonsandtwoformentalp
roblems.Togetthe196thousandadditionalmenweneededforBerlin,thegovernme nthadtocallup750thousandmen.Andtherejectionrateisincreasingeachyear.T
hereasonforthisproblemisthatweareunderexercisedasanation.Welook,inste
adofplay.Weride,insteadofwalk.Thewaywelivepreventsusfrombeinghealthy. 本段中找不到某一句作为主题。根据文中的内容进行归纳，可找出主题思想，即： “Themilitary'srejectionrateforphysicalreasonisincreasingbecausethisn
ation'slackofexerciseisleadingtopoorhealth.”
在确定一篇文章的中心思想时，我们通常用快读的方法，从头至尾将全文浏览一遍，注意不要被个别词、句难住而停下来。要从上下文的连贯意思上来理解进行阐述的、有关这个主题我们了解了什么。这样，就可以比较有把握地概括出中心思想了。
在阅读理解测试中，常常用于检查对主题思想的掌握的问题有：
1.Themain(central,principal)ideaofthispassageis
2.Themainideaofthisselectionmaybebestexpressedas
3.Themaintheme(topic)ofthepassageis
4.Thepassageismainlyabout
5.Thispassagedealsmainly(primarily)with
6.Theauthor'spurposeinwritingthispassageis
7.Themainpurposeofthepassageis
8.Thebest(mostappropriate)titleof(for)thispassageis
9.Whatwouldbethemostappropriatetitleforthispassage?
10.Whatisthesubjectofthispassage?
11.Whichofthefollowingbestsummarizesthepassage?
12.Whichofthefollowingbestsumsupthemainideaofthewholepassage?
建议大家在平时的阅读练习中进行全文快速浏览，尝试自己提炼和总结文章主旨。经过一段时间的练习，考试中必然能快速了解整篇文章大意，方便选出正确答案。

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　在商务英语的世界里，我们常常听到“初级”这个词，但很多人可能并不清楚“初级商务英语”具体代表了一个怎样的水平。接下来，我们就来详细聊聊这个问题。
　　一、基础知识储备
　　首先，从知识储备的角度来说，初级商务英语要求你掌握基本的商务英语词汇和句型。这包括但不限于日常商务交流中的问候、介绍、感谢、道歉等基础用语，以及一些常见的商务场景下的专业词汇，比如会议、谈判、合同等。此外，你还需要对商务礼仪有所了解，比如如何恰当地称呼对方、如何在邮件中礼貌地表达自己的想法等。
　　二、听说能力
　　在听说方面，初级商务英语要求你能够听懂简单的商务对话和报告，能够就日常商务话题进行基本的交流。这不仅仅是要求你能够听懂单词和句子，更重要的是要能够理解对话或报告中的关键信息，并能够用简单的英语进行回应。
　　三、读写能力
　　在读写方面，初级商务英语要求你能够读懂简单的商务邮件、报告和合同等文件，并能够撰写基本的商务邮件和报告。这要求你不仅要有一定的词汇量，还需要掌握商务写作的基本规范，比如如何清晰地表达自己的想法、如何使用正确的商务语气等。
　　四、实际应用能力
　　除了上述的基础知识和技能外，初级商务英语还要求你具备一定的实际应用能力。这包括在商务会议中能够用简单的英语进行发言和提问，在商务谈判中能够用英语进行基本的交流和协商，以及在处理商务文件时能够用英语进行简单的阅读和写作等。
　　五、与其他英语水平的比较
　　如果要用一个更直观的方式来描述初级商务英语的水平，我们可以将其与大学英语四六级进行比较。一般来说，初级商务英语相当于大学英语四级左右的水平。但这并不意味着你通过了大学英语四级就一定能达到初级商务英语的要求，因为商务英语更注重实际应用和商务场景的模拟。
　　综上所述，“初级商务英语”代表了一个较为基础的商务英语水平。它要求你掌握基本的商务英语词汇和句型、具备一定的听说读写能力、以及一定的实际应用能力。如果你正在学习商务英语或者即将进入商务领域工作，那么掌握初级商务英语将是一个很好的起点。

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大家好，今天咱们来聊聊BEC商务英语怎么报名的事儿。对于很多新手来说，可能觉得BEC商务英语报名是个有点复杂的过程，但其实只要按照步骤来，一切都很简单。下面我就给大家详细介绍一下BEC商务英语的报名流程。
　　一、了解BEC商务英语
　　在开始报名之前，我们得先对BEC商务英语有个大概的了解。BEC商务英语，全名Business English Certificate，是英国剑桥大学考试委员会为评估英语非母语人士在商务工作环境中的英语能力而设计的考试。它分为初级（BEC Preliminary）、中级（BEC Vantage）和（BEC Higher）三个等级，你可以根据自己的英语水平选择合适的等级报考。
　　二、选择报名方式
　　BEC商务英语的报名方式主要有两种：线上报名和线下报名。
　　1.线上报名
　　访问教育部考试中心官网或其他官方授权的报名网站。
　　注册账号并登录，选择BEC商务英语考试。
　　根据提示填写个人信息，上传照片等必要材料。
　　选择考试地点、时间、等级，并确认报名信息。
　　在线支付报名费用，完成报名。
　　2.线下报名
　　前往当地的教育考试中心或指定的报名点。
　　领取报名表，填写个人信息并贴上照片。
　　提交报名表及相关材料，选择考试地点、时间、等级。
　　交纳报名费用，并领取报名确认单。
　　三、准备报名材料
　　报名时，你需要准备以下材料：
　　有效身份证件（如身份证、护照等）
　　近期彩色照片（按照官方要求准备）
　　报名费用（可以通过银行转账、在线支付等方式交纳）
　　四、注意事项
　　在报名过程中，有几点需要特别注意：
　　报名时间：BEC商务英语的报名时间通常提前几个月开始，记得及时关注官方通知，以免错过报名时间。
　　报名费用：不同等级、不同地区的报名费用可能有所不同，请确保按照官方规定交纳费用。
　　个人信息：填写个人信息时，请务必仔细核对，确保信息准确无误。
　　考试地点：根据自己的实际情况选择合适的考试地点，以免因交通等原因影响考试。
　　以上就是BEC商务英语报名的全部流程啦。只要按照步骤来，相信大家都能顺利完成报名。祝大家在BEC商务英语的考试中取得好成绩！如果你还有其他问题或疑问，欢迎随时留言交流哦！

特色化教学，全程为你护航

学习模式

专职任课教师，全程跟班辅导，早晚自习监督，全封闭式学习
贴心服务

全真模拟考试，提前感受考场氛围，专业雅思、托福报名服务
实力教师授课

北美专家团队等教师授课，留学团队提供专家咨询及申请规划
全程管理

专属班主任全程管理学员的日常生活，细致服务，如同家般感受
定制档案

定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
直达名校

语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校

课程介绍

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定语从句常见错误纠正方法
一、巩固语法知识基础
主谓一致规则复习
要牢记语法一致原则，即当主语是单数时，谓语动词也是单数。对于定语从句，准确判断先行词是关键。例如，当先行词是“one of + 复数名词”结构时，如果有“the only”等限定词，定语从句修饰的是“one”，谓语动词用单数；如果没有“the only”等限定词，定语从句修饰的是“复数名词”，谓语动词用复数。像“He is the only one of the teachers who knows French in our school.”和“This is one of the rooms that are free now.”就是遵循这样的规则。复习这些规则并通过大量的练习来强化记忆，可以有效避免主谓一致错误。
关系词用法总结
详细总结关系代词和关系副词的用法区别。对于“that”和“which”，记住特殊情况下只能用“that”的规则，如先行词是不定代词all、much、few、little、everything、anything、nothing等，或者先行词被the only、the very、the same、the last等限定词修饰时。对于“who”和“whom”，明确“who”作主语，“whom”作宾语的用法，并且多练习在不同语境下的正确使用。同时，对于特殊关系词如“as”的用法也要重点掌握，当先行词被“as much/many”“such”修饰时要用“as”引导定语从句。
区分关系代词在限制性定语从句和非限制性定语从句中的用法。在非限制性定语从句中，不能使用“that”，并且关系代词不能省略等规则需要牢记。
介词搭配知识学习
学习常见的“介词+关系代词”结构中的介词搭配。这需要对动词、形容词与介词的固定搭配有很好的掌握。例如，“be interested in”“look for”等，当这些短语用于定语从句时，要正确选择介词。同时，通过记忆一些典型的例句来加深对介词搭配的理解，如“That's the reason for which he was late for school.”“This is the book on which I spent 8 yuan.”等。

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难度倍数分析
　　普遍而言，大学英语六级（CET-6）的考试难度被认为是大学英语四级（CET-4）的两倍左右。这一差异主要体现在词汇量要求、阅读理解深度及写作复杂度上。CET-6要求考生掌握的词汇量几乎是CET-4的两倍，且阅读理解部分涉及的文章更为复杂、深奥，要求考生具备更高的理解与分析能力。同时，CET-6的写作部分也更加注重表达的丰富性和深度。
　　然而，值得注意的是，这一“两倍难度”的观点并非绝对，因个体差异而异。部分学生可能因在CET-4中表现优异，而感觉CET-6的难度仅略高于CET-4；相反，也有学生认为CET-6的难度远超CET-4的两倍，尤其是在阅读理解方面。
　　二、英语四级与六级的区别
　　词汇量差异：CET-4要求考生掌握约4000个词汇，而CET-6则要求至少达到5000个词汇，这一差距直接影响了考试的难度和广度。
　　听力难度提升：CET-6的听力材料语速更快，且不再像CET-4那样容易直接听到答案，而是需要考生理解整个听力内容，提高了对考生反应力和理解能力的考查。此外，CET-6的听写部分长度也超过CET-4，进一步增加了难度。
　　阅读难度增加：随着词汇量的增加，CET-6的阅读材料篇幅更长，难度也相应提高。考生不仅需要理解全文大意，还需关注细节，迅速在选项中找到与原文对应的句子，从而找到答案。这种对速度和准确性的双重要求，使得CET-6的阅读部分更具挑战性。
　　综上所述，CET-6与CET-4在词汇量、听力难度和阅读难度等方面均存在显著差异，这些差异共同构成了CET-6相对于CET-4更高的难度水平。然而，具体难度感受因人而异，考生应根据自身实际情况进行准备和调整

课程特色：

1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。

3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。

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