青秀区暑假大学英语四级培训2025/5/3 8:50:39
青秀区暑假大学英语四级培训大学英语培训的主要目标是帮助学生提升英语综合能力,包括听、说、读、写、译等方面。通过系统的培训,学生能够更好地掌握英语基础知识,提高英语应用能力,为将来的学习、工作或出国深造打下坚实的基础。
全国大学英语四级六考试,即是CET-4/6,是由教育部高等教育司主办的国家英语考试。 距离12月14日四六级考试还有30天的时间,小新为还在备考的同学,准备了考前复习攻略及技巧,一起来看看吧~
PART 01
四六级考试题型及流程
?四级试卷题型及做题时间:
写作106.5分(30min)
听力248.5分(25min)
阅读248.5分(40min)
翻译106.5分(30min)
总分710分
?四级考试流程:08:40--09:00试音阶段
09:00--09:10发放考卷,贴条形码
09:10--09:40阅读考试
09:40--10:05听力考试
10:05--10:10收答题卡一
10:10--11:20阅读翻译考试11:20考试结束
备考 阶段
(11.16-11.25)
单词篇
计划:直接背核心词,四级总共1000词,已经给大家整理好啦,每天背50词,20天可以背完。(仅剩一个月就要考试,现在从大纲词背起不现实了,短期冲刺要有抓有放!)
如何又快又牢地背单词?
第1步:先把认识的单词划掉,剩下的就是不熟悉的词。
第2步:只要认识中文意思即可,主打一个快准狠,每一个停留10秒就过,不要求 遍就记住。
第3步:接下来就是复习,当天背过的生词当天就要及时复习2遍,每天背生词之前,把前3天背过的单词复习一遍。
摸底考试
在开始刷题之前,进行一次摸底考试,给自己听力阅读翻译写作各部分统计分数。看看自己的薄弱题型在哪里,针对薄弱题型重点提升。
听力篇
计划:三天精听一套听力题,精听一定是有用的,坚持练半个月就会有效果!
方法:一套听力分为Section A、B、C三部分,分别对应着不同的题型,大家可以看看哪个部分最薄弱,就多听这个部分。(以近三年的真题为主,建议大家先做以前的真题卷,把23年的真题卷放到最后做。)?精听步骤: 第1步盲听 :先正常地做一遍题,选出答案(基础薄弱的宝子可以直接把答案圈出来听)
第2步精听 :听第二遍,不看听力原文,看着选项,听一句暂停一句跟读一句!就和我们跟着歌曲哼歌一样,跟在录音后面读的意思。
?没听出来就反复读这一句,每读一遍就相当于又听了一遍,读了四五遍,没听出来的就先放弃,读下一句。
第③步精读 :翻译一遍听力原文,把生词圈出来记忆,尤其是答案所在句的生词最重要!
第4步复听 :看着选项反复听5遍,感受答案什么时候出现的,练习十套你就知道答案什么时候出现。
阅读
计划:两天一套阅读试卷。
做题顺序:仔细阅读—段落匹配—选词填空(选词填空是性价比最低最难的题,如果做起来很困难就不要花太多时间在这上面)
方法:做完阅读之后要给自己打分订正,分析错题原因,把晦涩难懂的长难句拎出来分析,查找生词的中文释义,在文章中直接标注出来就可以,和核心词汇一起记忆。
翻译篇
计划:这一阶段完成3篇翻译即可。方法:做完之后认真对照参考翻译,不要要求自己和答案一模一样,翻译有很多种答案,只要能够基本表达原文的意思,就可以拿到很高的分了!因为翻译给分特别容易!在做题前,先看瑞斯拜老师的一些翻译的技巧,背诵七七的30句翻译句式,然后再刷题。
备考第二阶段
(11.26-12.5)单词篇 计划:继续每天背50个单词(记得重复!重复!复习!复习!在第二阶段可以完成核心词的背诵!)
听力篇
计划:继续三天精听一套听力真题,这个时候你应该找到精听的感觉了,坚持下去!
听力技巧:
关键词原则:预读选项要留痕迹,每个选项划2到3个关键词,优先划名词和形容词
题文同序原则:录音读的顺序和选项的顺序是一样的听即所得原则:每听到一个单词,就勾出一个单词,听到更多单词的选项,才是正确答案信号词原则:in fact、for example、but、however、study/research/report/show/suggest后面一般是答案
阅读篇
计划:继续两天做一套阅读试卷。阅读是四大板块中技巧性最强的一个板块,我们可以通过技巧来快速!
仔细阅读技巧
??问题顺序与文章顺序一致。
??文章中提到的才算对,无中生有/过度推断和答非所问的都算错X
??二选一纠结就选符合文章主旨的,且与原文重合度更高的选项
??选项是原文的同义替换的才是正确答案√
段落匹配技巧
①看文章标题。标题一般就是文章的主要内容。
②读选项。边读边划定位词即名词/形容词
③带着定位词读文章,先读每段 二句,再读每一段的首尾句,这里一般能做出七八道题,剩下的就去读段落中间。
选词填空技巧
①不看正文,先标出词性
②读正文判断空格处的词性。
③根据空格处的词性和空格处的上下文逻辑关系,匹配最合适的答案
翻译篇
计划:这一阶段完成4篇翻译即可。两天完成一篇翻译。
方法:
?翻译前先断句,以句号为单位,句号通常翻译为一个句子。
?不会翻就尽量把主谓宾翻译出来,也能拿基础分。
?没有翻译思路就要多练多总结,在翻译的时候多想想背过的翻译句式。
?碰到不会翻译的词不要硬翻,把它的同义词翻译出來也可以的!实在不会翻译的词就跳过,老师也不一定能发现,千万不要空几个格子。
备考第三阶段
(12.6-12.14)
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大学英语写作技巧提升方法
(一)扎实的语言基础积累
词汇积累
词汇量是大学英语写作的基石。要想表达自如,5000左右的灵活掌握的词汇量是必要的。这里所说的灵活掌握,不仅仅是认识单词,还包括对单词词性、衍生词以及相应短语的熟悉程度。例如“spring”这个单词,除了常见的“春天”的名词含义,还有“喷泉”的意思;“head”作为名词是“头”,作为动词有“用头去顶”的意思。在记忆单词时,可以采用多种方法,如看、听、说、写相结合的方式,通过不同感官对单词进行反复接触,加深记忆。也可以对特殊单词进行归类记忆,比如按照词性、词缀等进行归类。此外,要特别记忆一些连接词,像“from、at the same time、even、if”等,这些连接词在构建句子和篇章时起着重要的衔接作用,能使文章逻辑更清晰2。
语法掌握
英语语法不扎实,写出的文章就会错漏百出,中式表达泛滥。英语句法结构严谨,与汉语有很大不同。例如在句子成分方面,要注意主谓一致,像“My sister goes to school every day.”中,主语“my sister”是第三人称单数,谓语动词“goes”要与之保持一致。在时态方面,要准确把握不同时态的用法,避免时态混乱。在从句使用中,如定语从句“the book which I bought yesterday is very interesting”,要注意关系代词“which”在从句中做主语时不能省略,否则会造成句子成分残缺。平时可以通过阅读英语文章、做语法练习题等方式来强化语法知识的掌握,还可以在阅读中学习语法,避免死记硬背语法规则的枯燥感26。
句型学习
掌握常用的英语句型是构建文章的框架基础。常见的句型有主谓、主系表、主谓宾(SVO)、主谓宾 + 宾补等。例如在简单句“ I like reading.”(主谓宾结构)中,“I”是主语,“like”是谓语,“reading”是宾语。通过不断练习用所学单词进行这些句型的造句,可以熟悉单词用法,提高句子构建能力。同时,要学会将简单句组合成复杂句,如使用定语从句、主语从句等,例如将简单句“He is a boy. The boy is very smart.”组合成“He is a boy who is very smart.”这样的定语从句,使文章句子结构更加丰富多样
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商务写作
a. 商务邮件、报告与提案的写作要点
商务邮件:清晰、简洁、礼貌,确保邮件格式正确,包括称呼、正文、结尾和签名。
商务报告:结构清晰,逻辑严密,使用图表和数据支持观点,避免冗长和复杂的句子。
商务提案:明确目标,详细说明建议,提供合理的论据和预期结果,以及实施计划。
b. 提高商务写作能力的建议
学习商务写作的模板和框架,如商务邮件的标准格式。
阅读的商务写作样本,学习专业的表达和语言风格。
练习写作,并寻求同事或导师的反馈以改进写作技巧。
使用词典和语法检查工具来确保写作的准确性。
通过不断练习和应用这些阅读和写作技巧,可以提高商务英语的阅读理解能力和写作水平,从而在职场中更加得心应手。
四、学习资源与学习方法
学习商务英语时,选择合适的学习资源和采用有效的学习方法是非常重要的。以下是一些建议和资源,以及学习方法和策略:
商务英语学习资源推荐
a. 书籍、在线课程与APP推荐
书籍:推荐《Business English》、《English for Business Studies》和《English for the Financial Sector》等教材。
在线课程:Coursera、edX、Udemy等平台上有许多商务英语相关课程。
APP:推荐Duolingo、Rosetta Stone、Babbel、HelloTalk等语言学习应用程序。
b. 商务英语学习网站与论坛介绍
网站:BBC Learning English、VOA Learning English、Business English pod等提供商务英语听力材料和练习。
论坛:Reddit上的r/LanguageLearning、英语学习论坛如ESL Café等提供了交流和学习平台。
学习方法与策略
a. 如何制定有效的学习计划
确定学习目标:明确你的学习目标,比如提高商务英语的听说能力或通过托福、雅思等考试。
分配时间:合理安排学习时间,确保每天有固定的学习时间。
制定计划:根据学习目标和时间安排,制定详细的学习计划,包括每天的学习内容和复习计划。
b. 如何保持学习动力与坚持学习
设定奖励:为自己设定学习目标,并在达成目标时给予自己奖励。
寻找学习伙伴:与志同道合的人一起学习,可以相互激励和监督。
定期评估:定期评估自己的学习进度,调整学习计划以适应自己的学习速度。
保持积极心态:学习过程中遇到困难是正常的,要保持积极的心态,相信自己能够克服困难。
通过利用这些学习资源和采取有效的学习方法,可以更高效地学习商务英语,提高自己的商务沟通能力。
好啦,今天的分享就到这里啦!希望这些实用技巧能够助你一臂之力,让你在商务英语的学习道路上越走越顺畅。记住,学习商务英语并不是一蹴而就的事情,需要持之以恒的努力和积累。但是只要你用心去学,用心去练,相信你一定能够在职场中大展拳脚,实现自己的职业梦想!加油,各位职场小伙伴们!
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其一,文化负载词的翻译。四六级翻译中经常会出现具有中国文化特色的词汇。比如“风水”这个词,直译为“Fengshui”,这就需要我们对中国传统文化词汇有一定的了解和积累。我在备考时,专门整理了一本文化负载词手册,像“太极”(Taiji)、“饺子”(Jiaozi)等。同时,还可以通过阅读一些关于中国文化的英语书籍来加深对这些词汇翻译的理解。
其二,语法结构的转换。中英文语法结构有很大差异。在翻译句子时,要学会进行结构转换。例如“他跑得如此之快,以至于我们都追不上他。”翻译成“He runs so fast that we can't catch up with him.”这是比较简单的情况。但像一些复杂的句子,如“在过去的几十年里,中国在经济发展方面取得了巨大的成就,这不仅改变了中国人民的生活,也对世界经济产生了深远的影响。”就需要调整结构,可译为“In the past few decades, China has made great achievements in economic development, which has not only changed the lives of the Chinese people but also had a profound impact on the world economy.”我在练习时,会对一些典型的句子进行结构分析和转换练习。
其三,用词的准确性。翻译时要准确用词。比如“美丽的”这个词,不要总是用“beautiful”,可以根据具体语境使用“gorgeous”“splendid”等。在翻译“这座古老的寺庙看起来非常壮观。”时,可以说“This ancient temple looks magnificent.”我在平时阅读英语文章时,会注意一些近义词的用法区别,这样在翻译时就能更准确地选择词汇。
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四、检查衔接手段
词汇衔接:查看文章中的词汇衔接手段,如重复、同义词、反义词、上下义词等的使用。重复某个关键词可以强调重要内容,例如在论述教育重要性的文章中多次提到“education”这个词;同义词的使用可以增加文章的词汇丰富度,如用“teacher”和“instructor”来表示教师;反义词可以形成对比,如“good”和“bad”;上下义词则体现了词汇的层次关系,如“animal”是“dog”的上义词。
语法衔接:语法衔接包括时态一致、主谓一致、平行结构等。时态一致能保证文章在时间叙述上的连贯性,如果文章在讲述过去发生的事情,通常都使用过去时态;主谓一致使句子结构正确,避免语法错误;平行结构则使句子在形式上整齐,增强文章的节奏感,例如“To see is to believe, to hear is to doubt.”(眼见为实,耳听为虚)。
优秀大学英语范文结构示例
以一篇关于“Online Shopping”(网上购物)的说明现象类文章为例。
开头段: “In recent years, the way people shop has undergone a significant transformation. Online shopping has emerged as a popular trend and has gradually become an integral part of our daily lives. With just a few clicks, consumers can purchase a wide variety of products from all over the world.”(近年来,人们的购物方式发生了重大转变。网上购物已经成为一种流行趋势,并逐渐成为我们日常生活中不可或缺的一部分。只需点击几下
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解析大学英语四六级的计分方式
整体计分特点
大学英语四六级采用常模参照计分方式,这与传统的基于卷面实际得分的绝对计分方式不同。常模参照计分是将考生的成绩与一个常模群体(如四级的全国16所高校约三万名非英语专业考生,六级的全国五所重点大学约五千名非英语专业考生)进行比较。这种计分方式的优点在于能够更科学地反映考生在整个考生群体中的相对位置,即使在不同次考试中试卷难度有所波动,也能保证分数的可比性。例如,一次四级考试中,试卷难度较高,但由于是与同次考试的抽样考生比较,只要考生在群体中的相对位置较好,仍然可以获得较高的分数;反之,若试卷难度较低,成绩也不会因为绝对分值高而被高估,因为是根据常模转换的分数。
各部分计分关联
四六级总分是由写作、听力、阅读、翻译四个部分的分数相加得到的,但各部分在整个计分体系中相互关联且有各自的权重。写作和翻译部分共占30%(各占15%),听力部分占35%,阅读部分占35%。每个部分的得分情况都会影响到总分。例如,如果考生听力部分得分较低,但在阅读和写作翻译部分表现较好,总分可能仍然能够达到合格线或者较高水平。同时,各部分的计分也受到常模的影响,不同部分的常模均值和标准差根据每次考试的抽样情况而定,这使得各部分的分数能够准确反映考生在相应能力方面相对于其他考生的水平。
分数的意义与应用
四六级分数不仅是对考生英语能力的一种量化评估,在很多方面有着重要意义。在学校里,部分学校会将四六级成绩与学位证书挂钩,一般要求学生达到一定的分数(如四级425分以上)才能获得学位证书。在保研资格竞争中,四六级成绩是重要考核因素,尤其是六级成绩较高的学生在保研时更具优势。在求职就业方面,很多企业(如国企、银行、外资企业等)在招聘时对四六级分数有明确要求,有的要求四级通过,有的要求六级达到一定分数(如500分以上)。此外,在公务员考试中,许多职位在备注栏里明确规定大学英语水平需达到四级或六级,分数越高在报考相关职位时优势越大。所以,四六级分数在衡量考生英语能力、学业发展以及职业规划等多方面都有着重要的参考价值
课程特色:
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