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南宁大学英语四级培训2025/5/8 14:28:16

南宁大学英语四级培训逐步提高听力理解能力,因为对于四级考试而言,听力部分是重要的组成部分,如果听力基础不好,很难在考试中取得优势,随着学习的深入,听力材料的难度会逐步提升,会涵盖更多四级听力题型,例如长对话、短文听力等
在当今全球化的经济浪潮中,商务英语作为连接世界经济的桥梁,其重要性不言而喻。本文将深入探讨商务英语专业课程的亮点及其广阔的就业前景,帮助读者全面了解这一领域的魅力与潜力。
  一、商务英语专业课亮点
  1.全面的语言技能培养
  商务英语专业课程致力于提升学生的英语听说读写译全方位能力,特别是强化商务环境下的语言应用能力。通过模拟商务谈判、商务信函写作、会议口译等实践环节,学生能够在真实场景中锻炼语言技能,为未来的职场生涯打下坚实基础。
  2.跨文化交际能力
  课程注重培养学生的跨文化交际能力,通过介绍不同国家的商业文化、礼仪习惯及沟通策略,帮助学生理解并适应多元化的国际商务环境。这种能力对于在全球化背景下开展业务至关重要。
  3.国际商务知识融合  除了语言技能外,商务英语专业还融合了国际贸易、市场营销、财务管理等核心商务知识。学生将学习如何运用这些知识解决实际商务问题,提升在复杂商业环境中的决策能力和竞争力。
  4.实践教学与案例分析
  课程采用项目制教学,结合国内外知名企业的实际案例,如国际贸易、跨境电商、品牌推广等,让学生在解决实际问题的过程中积累经验,提升综合素质。此外,通过实习、模拟商务谈判等方式,学生还能获得宝贵的实践经验。
  二、商务英语就业前景分析
  1.外贸行业
  外贸行业是商务英语专业毕业生的重要就业领域。随着全球经济一体化的加速,跨国贸易活动日益频繁,外贸业务员、跟单员、外贸经理等职位需求旺盛。毕业生可以运用所学的商务英语和国际商务知识,参与国际商务谈判、市场开拓和客户维护等工作。
  2.跨境电商
  近年来,跨境电商异军突起,成为外贸新引擎。商务英语专业毕业生在跨境电商平台运营、产品推广、国际物流等方面展现出巨大潜力。他们可以利用自己的语言优势和商务知识,助力中国产品走向世界。
  3.国际企业
  跨国公司及其分支机构对既懂英语又了解国际商务规则的复合型人才需求迫切。商务英语专业毕业生可以在市场部、人力资源部、供应链管理部等核心部门工作,参与企业全球化战略的实施,实现个人价值与企业发展的双赢。
  4.翻译与本地化服务
  随着文化交流的加深,对高质量翻译和本地化服务的需求不断增长。商务英语专业毕业生凭借扎实的语言功底和跨文化交流能力,可从事专业翻译、文档本地化、语言顾问等工作,为国际交流贡献力量。
  5.教育与培训
  此外,商务英语专业毕业生还可以选择投身教育行业,成为英语教师、培训师或教育顾问。他们可以将自己的专业知识和实践经验传授给更多学子,培养未来的国际商务人才。
  三、职业发展建议
  为了提升商务英语专业毕业生的就业竞争力,以下是一些建议:
  持续学习:紧跟行业动态,学习新技术、新知识,如大数据分析、人工智能在商务领域的应用等。
  增强实践能力:通过实习、参与项目、模拟商务谈判等方式积累实战经验,提升解决问题的能力。
  拓宽国际视野:利用留学、交换生项目、国际会议等机会接触不同文化,增强跨文化交际能力。
  考取证书:考取商务英语证书如BEC、托业等,以证明自己的专业水平,增加就业竞争力。
  综上所述,商务英语专业以其全面的课程亮点和广阔的就业前景,成为了连接中国与世界的桥梁。掌握全球商务语言,不仅能为个人职业发展开辟新道路,更能为推动全球经济一体化贡献力量。
南宁大学英语四级培训

1. 市场规模庞大
  随着商务英语需求的增加,越来越多的院校开设了商务英语专业,各类商务英语培训机构也如雨后春笋般涌现。这使得商务英语专业在教育市场中的规模不断扩大。
  2. 教育质量提高
  为适应市场需求,各大院校和培训机构在商务英语教育方面不断改进教学方法、提高教学质量。例如,采用案例教学、情景模拟等教学手段,使学员在实际工作中能够更好地运用商务英语知识。
  综上所述,商务英语无疑是一个热门专业。从市场需求、职业发展和教育现状来看,商务英语专业具有广阔的发展前景和实际应用价值。因此,对于有志于从事国际商务领域的人才来说,学习商务英语是一个明智的选择。
  商务英语证书(Business English Certificate,简称BEC)是由英国剑桥大学考试委员会颁发的一种英语水平证书,专门针对商务环境中的英语应用。在当今全球化商业环境中,BEC商务英语证书具有很高的实用价值和广泛的影响力。本文将从以下几个方面阐述BEC商务英语的作用。
  1. 提升商务英语能力
  BEC考试涵盖了商务英语的各个方面,包括听力、阅读、写作和口语。通过参加BEC考试,学习者可以全面提高自己的商务英语水平,为在国际商务环境中沟通交流奠定坚实基础。
  2. 增强职业竞争力
  在全球化背景下,掌握商务英语能力对于从事国际业务的企业员工来说至关重要。持有BEC商务英语证书的人员在求职和职业发展过程中更具竞争力,更容易获得跨国公司的青睐。
  3. 助力职场晋升
 许多企业将BEC商务英语证书作为员工晋升的必备条件之一。持有BEC证书的员工表明他们具备在国际环境中胜任工作的能力,从而有更大的可能性获得晋升机会。
  4. 拓宽国际视野
  BEC商务英语证书的学习和考试过程中,学习者将接触到丰富的国际商务知识和文化背景。这有助于拓宽学习者的国际视野,提升跨文化沟通能力。
  5. 满足学术和职业需求
  BEC考试分为三个等级:BEC Preliminary、BEC Vantage和BEC Higher。不同等级的证书分别对应不同的学术和职业需求。例如,BEC Preliminary适合在校学生和初级商务英语使用者;BEC Vantage适合中级商务英语使用者,如办公室经理和商务秘书;BEC Higher适合商务英语使用者,如公司高层和管理人员。
   6. 社交和交流工具
  BEC商务英语证书不仅是职业发展的敲门砖,也是一种社交和交流工具。在全球商务活动中,持有BEC证书的人员能够更加自信地与国际同行交流,拓展人脉,促进合作。 
 总之,BEC商务英语证书具有很高的实用价值和广泛的影响力。它不仅能提升商务英语能力,还能增强职业竞争力、助力职场晋升、拓宽国际视野、满足学术和职业需求,以及成为社交和交流的工具。因此,学习BEC商务英语证书对于希望在商务领域发展的学习者来说具有重要意义。


南宁大学英语四级培训
成功通过大学英语六级考试的备考时间安排案例
一、基础较好同学的备考案例
(一)背景
某同学英语基础较好,四级考试成绩在550分以上,词汇量较丰富,有一定的听力、阅读、写作和翻译能力,但在六级考试的细节和速度方面还需要提高。

(二)备考时间
2个月(8周)。

(三)具体安排
第1 - 2周
词汇:每天花费30分钟复习六级重点词汇,特别是一些高频词和容易混淆的词。同时,在阅读和听力练习中积累新的词汇。
听力:每天听1小时左右的六级真题听力或者英语广播(如BBC英语学习频道)。采用精听和泛听相结合的方式,精听时每听完一篇,就对照原文进行分析,找出自己没听懂的地方并加以改进;泛听则是在日常活动中(如走路、吃饭)听一些英语材料,培养语感。
阅读:每天安排1 - 1.5小时进行阅读练习。除了做六级真题阅读外,还会阅读一些英文外刊(如《经济学人》)的文章,提高阅读速度和理解能力。在阅读过程中,注意分析长难句的结构和理解方法。
写作与翻译:每周安排2天,每天1 - 1.5小时。写作方面,先复习一些常用的句式和模板,然后开始进行六级写作真题的练习,每周写1 - 2篇作文。翻译方面,学习一些中国文化特色词汇的英语表达,每天做一些简单的翻译练习。
第3 - 6周
词汇:继续巩固词汇,每天利用碎片时间(如坐公交、课间休息)通过手机软件复习单词。
听力:每天听1 - 1.5小时,增加精听的比例。开始进行听力专项训练,针对不同的题型(如长对话、短文听力等)进行练习,掌握不同题型的解题技巧。
阅读:每天1.5 - 2小时,按照考试要求的时间进行六级真题阅读练习,每周完成3 - 4套真题阅读。做完后,认真分析错题,总结解题规律。
写作与翻译:写作每周练习2 - 3篇,开始注重文章的逻辑性和连贯性,使用一些高级词汇和复杂句式来提升文章质量。翻译方面,每周做2 - 3套真题翻译,同时积累更多的文化、历史、社会等方面的词汇和表达方式。
第7 - 8周
词汇:最后查漏补缺,重点复习在之前练习中仍然容易出错的单词。
听力:每天进行1 - 1.5小时的模拟考试听力练习,每周进行2 - 3次模拟考试,适应考试节奏。模拟考试后,针对错题进行强化训练,分析错误原因并改进。
阅读:继续进行真题阅读练习,每周完成3 - 4套真题,同时进行限时阅读训练,提高阅读速度。
写作与翻译:写作和翻译都进行模拟考试练习,每周各进行2 - 3次模拟考试。写作练习时,注意控制时间和字数,保证文章质量;翻译练习时,要准确表达原文的意思,注意语法和用词的准确性。(四)结果
该同学通过这样的备考安排,在六级考试中取得了580分的成绩,顺利通过考试。
二、基础一般同学的备考案例
(一)背景
某同学四级成绩刚刚通过,英语基础一般,词汇量不足,听力和阅读能力有待提高,写作和翻译也缺乏技巧。
(二)备考时间
3个月(12周)。
(三)具体安排
第1 - 4周
词汇:每天花费1 - 1.5小时背诵六级词汇,使用单词书和手机软件相结合的方式。每天背诵30 - 50个新单词,并定期复习之前学过的单词。
听力:每天听45分钟 - 1小时的听力材料。开始时先听一些简单的英语听力(如新概念英语第二册),进行基础的听力训练。同时,学习一些听力基本技巧,如如何抓住关键词等。
阅读:每天安排1 - 1.5小时进行阅读练习。从简单的英文文章开始读起,如一些英语简易读物,逐渐提高阅读能力。在阅读过程中,积累词汇和分析句子结构。
写作与翻译:每周安排3天,每天1 - 1.5小时。写作方面,先学习一些基本的句式和语法知识,然后模仿一些简单的范文进行写作练习。翻译方面,学习基本的翻译规则,每天做一些简单的汉译英练习。
第5 - 8周
词汇:继续积累词汇,每天背诵30 - 50个新单词,重点背诵在阅读和听力练习中遇到的高频词汇。同时,开始复习一些近义词、反义词等,加深对词汇的理解。
听力:每天听1 - 1.5小时,逐渐过渡到六级真题听力。采用精听和泛听相结合的方式,精听时逐句听写,泛听时听整套真题听力。同时,针对不同的听力题型进行专项练习,掌握解题技巧。
阅读:每天1.5 - 2小时,开始做六级真题阅读。按照考试要求的时间进行练习,每周完成2 - 3套真题阅读。做完后,认真分析错题,总结解题方法,同时积累阅读中的高频词汇和长难句。
写作与翻译:写作每周练习2 - 3篇,开始学习一些六级写作的模板和常用表达,注意文章的结构和语法正确性。翻译每周做2 - 3套真题翻译,学习一些中国特色词汇的英语表达,提高翻译的准确性。
第9 - 12周
词汇:最后巩固词汇,重点复习容易遗忘和混淆的单词,通过做一些词汇练习题来检验自己的掌握程度。
听力:每天进行1 - 1.5小时的模拟考试听力练习,每周进行2 - 3次模拟考试。模拟考试后,分析错题原因,加强对薄弱题型的训练。
阅读:继续进行真题阅读练习,每周完成3 - 4套真题阅读,同时进行限时阅读训练,提高阅读速度和准确率。
写作与翻译:写作和翻译都进行模拟考试练习,每周各进行2 - 3次模拟考试。写作练习时,注重文章的逻辑性和连贯性,使用一些高级词汇和复杂句式来提升文章质量;翻译练习时,要准确表达原文的意思,注意语法和用词的准确性。
南宁大学英语四级培训
实用性不同:全国英语等级考试更侧重交际能力的培养和互动性学习,对学习者来说,更能全面提高英语水平,从而在实际应用中更能发挥英语的作用;而六级考试主要是针对大学生英语水平的一种考核,在一定程度上也能反映学生的英语应用能力,但在交际能力培养方面相对较弱33。
社会认可度不同:大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试,在社会上有较高的认可度,特别是在国内的企业招聘、高校研究生招生等方面,六级成绩经常被作为英语能力的重要参考。全国英语等级考试是由国家教育部推出,具备较高的权威性,但由于其面向全社会人群(不包括未完成义务教育的),参加的人员比较广泛,在一些特定的大学英语六级考试备考时间规划
一、长期规划(三个月及以上)
基础夯实阶段(第1 - 2个月)
词汇积累:词汇是英语六级的基础,每天背诵50 - 100个新单词,可以使用单词书或者手机APP进行学习。背诵单词时要注意单词的词性、词义、用法等,同时结合例句进行记忆,以加深理解。例如,“ambiguous”这个词,不仅要知道它是“模棱两可的”意思,还要会在句子中运用,如“The statement is highly ambiguous.”。而且要定期复习之前背过的单词,避免遗忘。可以按照艾宾浩斯遗忘曲线来制定复习计划,如 天背诵的单词,第二天、第四天、第七天、第十五天分别进行复习1。
语法学习:系统学习英语六级涉及的语法知识,如从句、虚拟语气、时态等。可以通过语法教材或者网络课程进行学习,每学习一个语法点,做一些相关的练习题来巩固。例如,学习虚拟语气后,做一些关于虚拟条件句的练习,像“If I were you, I would study harder.”这样的句子结构练习。
听力训练:每天听30 - 60分钟英语,可以是英语六级听力真题、英语广播(如BBC、VOA)或者英语电影、歌曲等。刚开始可以泛听,主要是熟悉英语的语音、语调、语速;之后可以进行精听,选取一段听力材料,听一句暂停一句,然后写下听到的内容,再对照原文进行修改,找出自己没听懂的原因,是单词不认识、语法不懂还是连读等语音现象没掌握1。
阅读练习:每天阅读一篇英语文章,可以是英语六级阅读真题、英语报纸(如《China Daily》)或者英语杂志(如《English Digest》)。阅读时要注意积累生词、短语,理解长难句的结构和含义,同时提高阅读速度。可以先从短篇文章开始,逐渐增加文章的长度和难度。


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课程介绍

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4.发音的差异也很大。例如 schedule,advertisement。
有时候英语和美语闹到了“水火不相容”的地步:同样的短语或单词在英语和美语中意思相反。如put on the table在英语中意思为“研究,认真对待”,在美语中为“束之高阁”。可以想象,英国人严谨认真,家里和办公室都收拾得很整洁,因此把什么东西摆到了桌上,多半会“研究,认真对待”;美国人一般“不拘小节”,居所和办公室都很随便,一旦被放在桌上,恐怕是没指望了。又如homely可以用来形容女性,在英语中意思是“朴实无华的”,其评价态度是肯定的;在美语中意思是“不漂亮的”,其评价态度是否定的。
随着美国经济地位的加强, 越来越多的人采用美式英语.许多中国学习者也不例外.但要注意不要混用。比如不要在写作文和谈话时,一半英语,一半美语。尤其要注意谈话对象的国籍,比如当谈到first floor时,美国人指的是一楼,而英国人指的是二楼。其他说英语的国家又要示情况而定,看其倾向于哪国英语。比如加拿大多采用英式英语。另外,soft—drinks,m inerals——软饮品:汽水等不含酒精的饮料。美式英语的soft—drinks原来泛指不含酒精的饮料,包括汽水和果汁等,现时多用来指汽水,代替了原先的air—ate water。英式英语的minerals由于没有soft—drains那么通行的笑话、故事也很多,大家有兴趣的话,可多留心一下,并避免由于这种差异而产生交流中的误解。
一 、发音上的不同
1、美式英语有明显的“r”音,英式英语则没有。如:工人worker一词,美式英语读法为|'w∂:rk∂|,英式英语为|'w∂:k∂|
2、英式英语中读|a:|,在美式英语中读|æ|。如pass一词,英式英语读|pa:s|,美式英语读|pæs|,类似的词有ask等。
3、英式英语中读|O|的音,美式英语读|a:|如box一词,英式读| bOks |,美式读|ba:ks|,类似的还有watch等
4、英式英语习惯将单词略读,美式英语则习惯把每个音节全部读出。例如:interesting一词英式读法为|'intristiŋ|,美式读法则为|'int∂ristiŋ|
5、英式英语读| i |音,美式英语读| ∂ |,如:system一词,英式为|'sistim|,美式为|'sist∂m|
6、有一些词英式英语和美式英语发音完全不同。例如:leisure英式为|'leз∂|美式为|'li:z∂r|
二、英式英语和美式英语用词的不同
1、拼写上的不同,例如:center一词英式拼法为centre,而center则是美式拼法,再如program一词,是明显的美式拼法,英式拼法则为programme,而labour则式英式拼法,美式拼法为labor。
2、同义不同词。例如:裤子一词,在英式英语中一般表示为trousers,在美式英语中一般表示为pants,如英国人使用pants,其意义是指内衣,而美国人说内衣时,一般用underwear。

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(三)对错判断题
对错判断题常用的提问方式有“Which of the following is true/not true according to the passage?”“Which of the following is not mentioned?”等。在做这类题时,考生一定要听清提问,对于有没有“not”一词要弄清楚,一般情况下,“not”一词会重读。需要仔细比对听力内容与选项内容,判断选项的对错14。
(四)推理推测题
推理推测题需要对文中的信息进行分析推断,才能作出正确的选择。提问方式有“What can be infer from the passage?”“What does the speaker think about the problem...?”“What does the speaker most concern about?”等。做这类题时一定要注意与短文内容一样的不是推断,而且一定要根据短文的观点而不是根据自己的观点来推断,需要在理解听力材料的基础上,运用逻辑思维进行合理的推断14。
二、应对策略
(一)针对题型特点进行练习
对于不同的题型,要进行有针对性的练习。例如,针对中心思想题,可以多练习对短文开头部分的听力理解,提高从整体上把握文章主旨的能力;对于事实细节题,加强对数字、因果关系、转折关系等关键信息的捕捉能力;对错判断题则要注重对提问的理解,仔细区分正确和错误选项;推理推测题需要注重逻辑思维的训练,学会根据短文内容进行合理推断。
(二)预览选项与预测内容
在听录音之前,考生应将所有题目和选项浏览一遍,这样可以对短文内容和文体有个大致的了解和判断。通过纵向、横向比较能发现一些解题的重要信息,如否定词、转折词、重复出现的单词和短语,这些都能够帮助推断短文内容及问题类型。如果没有时间预先阅读选项或时间不宽裕,考生可以边听录音边依次浏览选项,同时进行思考、答题2。
(三)注意关键信息标记
在听短文时,可以根据选项和推测的问题雏形来捕捉播音中的有用信息,同时在对应的选项边做上简洁的记号,或者标记单词的头几个字母,或者做特殊符号。为了避免在考试时出现慌乱、不认识自己做的记号的情况,可以在平时确定一些常见词的固定简写方式或对应符号。根据不同的听力材料采用不同的笔记技巧,如故事性的文章一般可以边听边画答案,标出故事中提到的信息;说明文注意要说明的主题是什么,细节是什么,集中注意力于考查的细节题上,并对应标出相关信息8。
适合大学英语听力理解训练的资源推荐
一、英语学习网站
(一)ESL - Lab
这个网站在留学生群体中具有一定的知名度,包含很多生活化的交流场景。在“listening activities”里按照难度和内容进行分类,点击“See Listening Script”可看到听力文本,这为学习者提供了便利,可以在听完听力材料后对照文本进行查漏补缺,进一步理解听力内容,适合不同水平的学习者根据自己的能力选择合适的听力练习材料21。
(二)EnglishClub
该网站内容全面,选择“Listening Lessons”就可进入听力练习部分。里面的听力选段有英语故事、诗歌、歌曲、历史、新闻、辞典等分类,丰富的分类可以满足学习者不同的兴趣需求。无论是对故事感兴趣,还是想通过新闻来提高听力,都能在这个网站找到合适的资源,有助于学习者在自己感兴趣的领域中提高英语听力理解能力21。
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