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黄埔区大学英语寒假班2025/7/14 16:27:41

黄埔区大学英语寒假班四级英语基础强化冲刺、四级假期集训、四级强化、四级模考、四级英语全程班等多种班型。这一系列的班型覆盖了四级备考的各个阶段,从基础夯实到最后的冲刺模拟应有尽有。
表示并列关系
and:是最基本、最常用的并列连接词,用于连接两个或多个同等重要的单词、短语或句子。例如“Tom and Jerry are good friends.”(汤姆和杰瑞是好朋友);“She likes reading and writing.”(她喜欢阅读和写作)。
both…and…:强调两者都具备某种特征或做某事。例如“Both Tom and Jerry like cheese.”(汤姆和杰瑞都喜欢奶酪)。
as well as:连接的两个部分重点在前半部分,但后半部分也起着补充说明的作用。例如“He is good at English as well as math.”(他擅长英语以及数学,重点在擅长英语)。
表示转折关系
but:表示简单的转折关系,连接两个意义相对或相反的内容。例如“He is rich but not happy.”(他很富有但不快乐)。
however:比“but”更正式,在句中的位置比较灵活,通常用逗号隔开。例如“She studied hard. However, she still didn't pass the exam.”(她学习很努力。然而,她仍然没有通过考试)。
while:可表示对比或轻微的转折关系,常连接两个句子,表示两者之间的差异。例如“Some people like coffee while others prefer tea.”(有些人喜欢咖啡,而其他人更喜欢茶)。
表示因果关系
because:直接引出原因,是最常用的表示因果关系的连接词,引导原因状语从句。例如“I didn't go to school because I was ill.”(我没去上学因为我生病了)。
since:表示已知的、显然的原因,语气比“because”稍弱。例如“Since it is raining, we'd better stay at home.”(既然在下雨,我们最好待在家里)。
as:表示原因时,语气较弱,通常位于句首。例如“As it was late, we went home.”(由于天色已晚,我们回家了)。
therefore:用于引出结果,表示“因此,所以”。例如“He studied hard. Therefore, he got good grades.”(他学习努力。因此,他取得了好成绩)。
表示递进关系
moreover:表示进一步补充说明,强调后面的内容是对前面内容的进一步强化。例如“He is good at math. Moreover, he is also excellent in physics.”(他擅长数学。而且,他在物理方面也很优秀)。
furthermore:与“moreover”类似,也用于增加更多的论据或信息。例如“She is intelligent. Furthermore, she is very hard - working.”(她很聪明。而且,她非常勤奋)。
in addition:表示额外添加的信息。例如“He can speak English well. In addition, he can also speak French.”(他英语说得很好。此外,他还会说法语)。
表示列举关系
for example:用于举例说明,通常用逗号与后面的例子隔开。例如“There are many fruits. For example, apples, bananas and oranges are very popular.”(有很多水果。例如,苹果、香蕉和橙子很受欢迎)。
such as:用于列举事物,后接名词或名词短语,不需要逗号。例如“There are many fruits such as apples, bananas and oranges.”(有很多水果,如苹果、香蕉和橙子)。
表示总结关系
in conclusion:用于文章结尾,表示总结。例如“In conclusion, we should protect the environment.”(总之,我们应该保护环境)。
to sum up:也用于总结文章的主要内容。例如“To sum up, we have had a wonderful journey.”(总而言之,我们度过了一次美妙的旅程)。
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一、关于目标设定的重要性 1
范文内容
Why is goal - setting important? Because goals can help you do and experience every meaningful thing you hope for. Instead of letting life happen to you, goals allow you to make your life happen. Successful people have visions of what their lives should be and they set lots of goals, both short - term and long - range, to help them realize the visions.
By setting goals you are taking control of your life. It is like having a map to show where you want to drive. With an aim, a driver arrives at the destination without any waste of time or wrong turns. On the contrary, a driver with no aim drives aimlessly around, never getting anywhere and just using up gas.
In life, set goals and follow through on them. Decide what you want and then get there by making plans and setting priorities. Goals are not difficult to set and they are not difficult to reach. It is up to you to find out what your goals, ideals and visions really are. With a clear direction, and with certain plans, you will straightly get what you want. Without a goal, you have to live a passive life. You do not know where to go, what you want and why you are alive.
二、大学生活的开始 2
范文内容
New life begins! I've been expecting this moment for a long time. Finally, I become a college student. All good things must come to an end! I am now apart from my family members and many good friends. I am aware that I will have to do everything on my own. Being responsible is the exact thing that I am supposed to think about!
I'm now dealing something responsibly with my new rommates. I enjoy being together with them, they just like my good friends in high school, being kind and thoughtful! So far, I'm getting along so well with people around me. College provides me with chances and challenge, I'm going to make a difference to my life! And I have every confidence on myself.


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中等分数作文(5 - 10分):
内容方面:
基本切题,但可能存在部分内容缺失或者阐述不够深入的情况。例如在写“环境保护”的作文时,提到了环境污染的一些现象和部分解决办法,但对于一些深层次的原因分析不足。
内容组织有一定的逻辑性,但可能存在段落衔接不够流畅的问题。比如段落之间的过渡比较生硬,缺乏连贯性。
语言方面:
存在一些语法和词汇错误,但不影响整体理解。可能会出现简单的时态错误或者单词的误用,如“have”和“has”的混淆。
词汇使用较为普通,缺乏多样性。主要使用一些常见的基础词汇,很少使用高级词汇或者复杂的表达方式。
句子连贯性一般,使用连接词较少,逻辑关系有时不够清晰。
低分作文(2 - 4分):
内容方面:
可能部分切题,但内容不完整或者偏离主题较多。例如题目要求写“科技对教育的影响”,但文章大部分在写科技对娱乐的影响。
内容组织混乱,逻辑不清晰,难以让读者理解作者的意图。
语言方面:
语法错误较多,包括一些严重的基础语法错误,如句子结构不完整等。
词汇量有限且使用不准确,可能存在较多拼写错误。
句子连贯性差,缺乏必要的连接词,读起来比较生硬。
四、大学英语作文评分的具体标准细则
14分(13 - 15分):
切题性:完全切题,能够精准地理解并满足题目要求。
内容完整性:涵盖所有的内容要点,内容充实且有深度。
语言准确性:语法结构和词汇使用几乎没有错误,能够正确且熟练地运用各种语法规则和丰富的词汇。例如在描述一个事件时,能够准确使用不同时态来体现事件的先后顺序,并且使用丰富的动词、形容词来生动地描述事件。
语言连贯性:句子之间、段落之间逻辑连贯,使用多种连接词和表达方式来确保文章的流畅性。如使用“not only...but also...”“either...or...”等连接词来丰富句子结构和体现逻辑关系。
语言多样性:语法结构丰富多样,包括复杂句、复合句等;词汇使用也避免单一,能够根据语境灵活使用不同词汇。
11分(10 - 12分):
切题性:切题,准确理解题目要求并围绕主题进行写作。
内容完整性:包含主要内容要点,内容较充实。
语言准确性:有少量语法和词汇错误,但不影响对文章内容的理解。例如可能会出现一些单复数的小错误或者不太常用单词的拼写错误。
语言连贯性:文字通顺连贯,能够使用适当的连接词来体现逻辑关系。
语言多样性:能使用一些较复杂的语法结构和不同的词汇,但多样性稍逊于14分的作文。
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(二)长对话和短文听力
开头句很重要
长对话和短文听力中, 句话非常重要。同样,转折的位置、语调变化的位置、最高级的位置、情态动词的位置等都是重要位置1。
视听基本一致原则、同义替换原则、特殊词定位原则
视听基本一致原则:若听到的原文和看到的选项基本一致,则选项容易为正确,这与小对话的原则相反。
同义替换原则:和小对话中的同义替换类似,若选项中的单词或短语是原文中单词或短语的同义形式,该选项可能是正确答案。
特殊词定位原则:在原文中特殊词(如序数词1st,极端词most、most important、only,逻辑连接词because、since、but、however,以及自问自答的回答部分)后面很可能出现正确答案信息。长对话及短文可以先看选项,推断问题,方便运用视听基本一致原则且帮助定位,还可以预测长对话或短文的主题2。
长对话偶数原则
在长对话中,把握第二句( 个人提出问题,第二个人回答)中心,2、4、6、8偶数句出现正确答案概率较高3。
边听边记
长对话中有很多细节的匹配信息,需要同学们尽量多的用笔写下来。笔记过程中没必要把所有的词都写得很详细,可以用大写字母、连笔的方法或者符号来记录3。
(三)讲话/讲座听力
听前预判
预览选项,判断文章大致内容,推断问题。由于每个题目的预览时间只有8 - 10s,所以要从上往下看标出关键词3。
抓关键词
在听音的过程中,把握关键词。关键词标志着答案出现的地方,但能否听到关键词后的关键信息,还取决于连读、失爆、单音的精准发音、单词的反应速度等能力3。
所听即所得
在考场当中,所听即所得是基本解题思路3。
三、其他技巧


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课程介绍

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其实,平心而论,年龄又有什么关系呢?很多人,号称活了几十年,不过是庸庸碌碌、苟延残喘、活了而重复了几万次而已。君不闻:有的人20岁就死了,可到了70岁才被埋藏!年龄真的那么重要吗在北美,无论加拿大还是美国,根据其劳动法(Labor Law)规定:雇主在招聘中,不允许问及应聘者的年龄、婚姻状况、性别、种族和宗教信仰的,上述原因也不得成为不予雇用的理由,否则就构成违法。轻则失去来自单位的采购合同,重则诉诸法律。
所以,如果别人问你:How old are you?你可以这样回答:I’m too young to retire, but I’m old enough to know better than to answer a question like that.这就是老美所说的:Be tough!
,想提高英语的朋友,除了多听原版、多看现代原著,能找个老外练练口语 (还能交流思想。语言只是一种工具,它本身没有任何意义。),否则,上一个好一点的培训班也不错。交流的需要,产生学习的动机和兴趣。只顾一味的自己埋头学,或是永远“苦海无边”,或是学到的只是哑巴英语和Chinglish。多和Native speakers,或在国外学习生活过的人士交流,对提高英语,尤其是口语帮助很大。否则,你费时、费力和费钱所学到的“屠龙之术”,只是限于用于和同胞进行“中国式英语”交流。很多中国人学习英语,所付出的冤枉代价和所走的冤枉路,你一定要去重复吗?!大家一起来丢掉中国式英语!
Sweet也可以用来赞叹其它特别棒的事情。
例如:We got a good spot near the front and had the sweetest view of the fireworks. We were able to see all the different shapes, sizes and colors. It was fantastic, just fantastic!
我们在靠近前面的地方找到了看焰火的位置。在那儿我们能把各种不同形状大小的五彩缤纷的焰火都看得一清二楚。句中的sweetest用来描绘看焰火的好位置。它的意思就是“的。”
4.lame
我们大都知道lame表示“跛腿的”,当然lame用在俚语里就不是这个意思了,它的意思跟sweet正好相反,表示“糟糕的,差劲的”。
例如:That joke Karen told me was so lame. I couldn't believe it. She tried to be funny, but the punch line didn't make any body laugh. I think her sense of humor is really weird.
Karen讲给我听的那个笑话真糟糕,简直令人难以置信。她拼命想说得滑稽,但是她那句逗笑的话却一点没引人发笑。我觉得她的幽默感有问题。
Lame可以用来描绘各种不同性质的糟糕或者令人生厌的情况。
例如:The Introduction to Economics class is so lame! The professor puts us all to sleep with his boring lectures. He doesn't teach anything practical or interesting. I want to switch classes.
经济学导论可真差劲!那位教授枯燥的讲课听得叫人都睡着了。他教的东西一点都没实用意义。我可要换班了。
5.24/7
习惯用语24/7是二十四小时和七天的简称。知道了这个来源它的意思就很明显了。我们知道一共二十四小时,而一星期总共七天,所以24/7把一星期里的每、里的每一小时都包括在内了。换句话说就是全部时间,或者每时每刻。 例句:Susan has been dating Gary for about a week, and she likes him a whole lot. It's difficult to get in touch with her because she's with him 24/7.
Susan和Gary开始谈恋爱差不多有一星期了。她非常喜欢Gary。最近特别难找Susan,因为她到晚都跟Gary在外面约会。
24/7尽管来自年轻人,但不少略微年长的人受了年轻人的影响也在用这个说法。
例如:Taking care of babies is very difficult because they can't tell you what they want. My baby cries when he wants food, sleep, toys, or to be changed--everything. It seems like he is crying 24/7.
照顾婴儿可真难,因为他们不会对你说自己想要什么。我那孩子一不对劲就哭,要吃了,要睡了,要玩具或者要换尿布了,都会哭。他似乎老在那儿没完没了地哭。
6.veg
Veg 显然来自vegetable。Veg是vegetable的简略形式。Vegetable是蔬菜,长在地上的蔬菜是不能自由活动的,它静静地呆在原地不 动。表面看来蔬菜被动呆板,但换个角度来想它们倒也活得悠闲自在。这也许就是veg这个说法的出典。青年人中veg的意思就是“什么也不干,什么也不想, 完完全全地放松休息”。
例句:I'm so glad that the week is almost over! I've had too much work to do. So I'm staying home and vegging this weekend. I won't do anything not even think about my deadlines next week.
我真高兴这个星期总算快过完了,我得做的事儿实在太多。所以这个周末我准备待在家静静地休息,我什么也不干,甚至连下星期那些截止日期都不去想。
有时候人们甚至等不到周末就想complete地放松一下自己,因为工作下来确实令人精疲力尽了。我们来听听一名年轻职员下班后晚上的时间打算怎么渡过。
例如:I've run around the office all day. I'm exhausted! A whole pot of coffee couldn't keep me awake. I'm going straight home to veg--maybe watch a little television, then go to bed.
我一整天都在办公室里东奔西走,实在困极了。一整壶咖啡都没法让我提神不瞌睡。我要直接回家去休息,可能看一下电视就上床睡觉了。

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大学英语组词短语题库
一、动词相关短语
(一)break相关
break out:(战争等)爆发;逃出。例如:A big fire broke out last night.(昨晚发生了一场大火。)2
break up:打碎;(关系)破裂;分裂,分解;解散。如:The ice will break up when the warm weather comes.(天气变暖时,冰就会融化。)The band broke up last year.(这个乐队去年解散了。)2
break off:(使)折断;中断;断绝。例如:He broke off a piece of chocolate and gave it to me.(他掰下一块巧克力给我。)They broke off their relationship.(他们断绝了关系。)2
(二)bring相关
bring about:带来;使(船)掉过头来。例如:Science has brought about many changes in our lives.(科学给我们的生活带来了很多变化。)2
bring back:带回来,使恢复。如:Please bring back the book tomorrow.(请明天把书带回来。)The old photo brought back my childhood memories.(这张旧照片使我想起了童年的记忆。)2
bring up:教育;提出(供讨论);养育。例如:She was brought up by her grandparents.(她是由祖父母抚养长大的。)He brought up a very interesting point at the meeting.(他在会议上提出了一个非常有趣的观点。)2
二、介词相关短语
(一)by相关
by accident:偶然。例如:I met her by accident in the park.(我在公园偶然遇到了她。)2
by air:通过航空途径。如:He sent the letter by air.(他通过航空邮寄这封信。)2
by all means:尽一切办法;一定。例如:By all means, you should come to the party.(你一定要来参加聚会。)2
(二)in相关
in all:总共,合计。例如:There are twenty students in all.(总共有二十个学生。)
in general:一般来说,大体上。如:In general, people like to travel during holidays.(一般来说,人们喜欢在假期旅行。)
in particular:尤其,特别。例如:I like this book in particular.(我特别喜欢这本书。)
三、其他类型短语
(一)and相关
and so on/and so forth/and the like:等等,诸如此类。例如:There are many fruits, such as apples, bananas, and so on.(有很多水果,如苹果、香蕉等等。)3
and then:于是,然后。例如:He finished his homework and then went out to play.(他完成作业,然后出去玩了。)3
(二)far相关
far from:远非,远离。例如:The result is far from satisfactory.(结果远不令人满意。)
by far:得多;最最。例如:This is by far the best movie I have ever seen.(这是我看过的最好的电影。)2
课程特色:

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2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性

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