特殊单词的混淆
还有一些特殊情况容易被混淆。如“hard”和“hardly”，“hard”既可以作形容词表示“硬的，困难的”，也可以作副词表示“努力地”；而“hardly”的意思是“几乎不”。如果在翻译中不注意区分，就会出现错误。例如“He works hard.”（他努力工作），如果写成“He works hardly.”就完全改变了句子的意思，变成了“他几乎不工作”。这是因为学习者没有准确掌握这些特殊单词在词性转换后的不同含义，从而在翻译中造成了混淆 78。
（三）不考虑语境的错误翻译
错误的语义选择
在翻译时，不考虑语境会导致形容词转副词的错误。例如“close”作为形容词是“接近的，亲近的”，作为副词“close”表示“接近地，靠近地”，而“closely”表示“密切地，严密地”。在句子“He watched the game closely.”（他密切地观看比赛）中，如果不考虑语境，将“closely”误写成“close”，就不能准确表达句子的意思。这是因为学习者没有根据句子所表达的具体语义来选择合适的形容词或副词形式，只是机械地进行翻译。
忽略句子整体的逻辑关系
有些句子中，形容词转副词的正确与否还与句子整体的逻辑关系有关。比如“His words made me feel differently.”（他的话让我有不同的感觉），这里如果忽略句子的逻辑关系，将“differently”写成“different”，句子就不符合英语的表达习惯。因为“make sb. do sth.”这个结构中，“do”是动词原形，这里需要用副词“differently”来修饰“feel”这个动词，以表达动作的方式。如果使用形容词“different”，就破坏了句子的语法结构和逻辑关系 78。
三、形容词转副词在不同语境翻译中的应用实例
在不同的语境中，形容词转副词的翻译有不同的应用方式。
（一）描述动作的方式
单个动词的修饰
在“He runs quickly.”（他跑得快）这个句子中，“quickly”是“quick”转换而来的副词，用来修饰动词“runs”，描述了“跑”这个动作的方式是“快速地”。这里“quickly”明确地表达了动作发生的速度特征，如果没有这个副词，只是“He runs.”就只能表达他跑步这个动作，而不能体现出速度。
多个动词的修饰
例如“She sings and dances beautifully.”（她唱歌和跳舞都很优美），“beautifully”修饰了“sings”和“dances”这两个动词，表明唱歌和跳舞这两个动作都是以优美的方式进行的。这种在一个句子中用一个副词修饰多个动词的情况，能够简洁地表达出动作的共同特征，使句子更加紧凑。如果分别用形容词来描述，句子就会变得冗长且不符合英语的表达习惯，如“She sings beautifully and dances beautifully.”。

二、大学英语六级翻译词汇积累方法
（一）从读音入手
提高记忆效率
知道单词的正确发音有助于记忆。即使六级考试不考口语，朗读单词也能帮助我们更好地记住单词。例如“economy”这个单词，其发音为[ɪˈkɒnəmi]，通过反复朗读这个发音，我们能在大脑中形成更深刻的印象。而且，正确的读音有助于我们拼写单词，很多单词的拼写是和发音规则相关的，像“pronunciation”这个单词，根据其发音[prəˌnʌnsiˈeɪʃn]，我们可以更容易地记住其中的字母组合。
听力中的反应能力
只有当我们知道一个单词的正确读音，并且经常朗读，在听力中听到这个单词时才能迅速反映出来。例如在六级听力考试中，如果听到“[ˈhɒspɪtæləti]”这个发音，我们能马上反应出是“hospitality”这个单词，这对于听力理解和翻译中的词汇识别都非常重要。
（二）关注词形
不同词性的词形变化
词形不仅指单词的拼写，还包括它的各种形式变化。掌握一个单词不同词性的词形是很重要的。例如“economy”是名词，其形容词形式是“economic”，动词形式是“economize”；“succeed”是动词，名词形式是“success”。在翻译过程中，我们需要根据句子的结构和语法要求选择合适词性的单词。比如在“经济的发展对社会有很大影响。”这句话中，“经济的”需要用形容词“economic”，而不是名词“economy”。
词形变化的规则
对于一些有规律的词形变化，我们要熟练掌握。例如动词的第三人称单数形式、过去式、过去分词等变化规则。像“work”的第三人称单数形式是“works”，过去式是“worked”，过去分词也是“worked”；而不规则动词如“go”的过去式是“went”，过去分词是“gone”，这些都需要牢记，在翻译中准确使用。
（三）深入理解词义
多义词的记忆
不要只记住一个单词的一层意思，要尽可能多地记忆。因为六级翻译中，一个大纲词汇可能在不同语境下有不同的含义。例如“game”这个单词，除了表示“游戏”“比赛”之外，还可以表示“猎物，野味”和“体育用品”；“observe”除了“观察”的意思，还可以表示“遵守，奉行”（如“observe a rule”），“纪念，庆祝”（如“observe a person's birthday”），“说，评述”（如“He observed that we should probably have rain”）等。在翻译时，要根据具体的语境选择正确的词义。
近义词的辨析
对于一些近义词，要进行辨析和记忆。例如“look”“see”“watch”都有“看”的意思，但它们之间存在细微的差别。“look”强调看的动作，“see”强调看的结果，“watch”则侧重于观看动态的事物。在翻译中要准确使用这些近义词，使译文更加准确。
（四）掌握词的用法
动词的搭配
尤其是一些抽象的动词，一定要记住用法，也就是记住相关的搭配或例句。例如“commit”这个动词，要记住“commit suicide”（自杀）、“commit a crime”（犯罪）和“commit oneself to (doing) something”（致力于做某事）等搭配；“transmit”要记住“transmit heat/light”（传播热/光）、“transmit TV signals”（传输电视信号）和“transmit diseases”（传播疾病）等搭配。在翻译句子时，只有准确掌握这些搭配，才能正确表达句子的意思。