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全州朗阁教育大学英语培训2025/4/24 10:30:14

全州朗阁教育大学英语培训课程能够最大程度地根据学员的实际情况,如目前的英语水平、学习目标、薄弱环节等量身定制个性化的复习辅导方案。如果学员是自己的词汇量较大但写作水平较弱,那么VIP课程就可以在写作方面进行更多的课程安排与专项练习,确保满足学员的特殊需求。
 一、英语四级考试简介
  1.考试背景:英语四级考试由教育部高等教育司主办,旨在评估大学生的英语水平。
  2.考试形式:英语四级考试包括听力、阅读、写作和翻译四个部分。
  二、英语四级考试通过标准
  1.总分要求:英语四级考试总分为710分,通过标准为总分达到425分及以上。
  2.单项成绩要求:听力、阅读、写作和翻译四个部分均需达到一定分数,具体要求根据考试难度和考生整体水平设定。
  三、英语四级考试备考策略
  1.听力训练:多听英语原声材料,提高听力理解能力,掌握听力题型和答题技巧。
  2.阅读训练:广泛阅读英文文章,提高阅读速度和理解能力,掌握阅读题型和答题技巧。
  3.写作训练:练习写作,提高写作水平和表达能力,掌握写作题型和答题技巧。
  4.翻译训练:学习翻译技巧,提高翻译水平和表达能力,掌握翻译题型和答题技巧。
  四、英语四级考试备考建
  1.制定学习计划:合理安排学习时间,确保每天有固定的英语学习时间。
  2.模拟考试:参加模拟考试,熟悉考试题型和答题技巧,提高应试能力。
  3.关注考试动态:关注英语四级考试的最新动态和变化,做好充分准备。
全州朗阁教育大学英语培训

communicationilllead to perish of human beings. Through communication in thereal world,
mutualunderstanding can be promoted and fosteredbetween people, which cannot
bereplaced by the virtualcommunication.
大学英语六级历年写作真题及范文2
[题目]
It' . sTime to Stop Software Piracy
1.盗版软件比比皆是
2.盗版软件猖獗的原因
3.如何打击盗版软件
审题概述
这是一篇主要论述盗版软件猖獗原因和打击盗版软件的措施的文章。 段概述中国盗版软件泛
滥的情况。第二段,重点分析盗版软件猖獗的主要原因。第三段. 侧重阐述打击盗版软件的措施。
[文]
It’s Time to Stop Software Piracyl
China has often been criticized for the rampant practice of software piracy. Take a look
around. We operate on pirated Windows systems, defend PC security with pirated Kaspersky
anti-virus programmes, process files with pirated Microsoft Office, draft 3D designs with
pirated AutoCAD, refine pictures with pirated Adobe Photoshop, and study English with
pirated Kingsoft' s electronic dictionaries and translators. It' s no exaggeration that pirated
software is everywhere.
The logic behind the phenomenon is simple and clear: if a pirated copy is available for
just a tiny fraction of the normal price, not to speak of many of the free downloads online,
who would pay for an authentic copy? Cheaper prices aside, easy access is another important
factor. With such a large gathering of pirated upgrades around, who would bother to spend
time and money searching the stores for an authorized yet outdated version?
Despite these apparent benefits, the practice of software piracy should be banned,
because it represents unfair competition and by nature it' s a no-win situation. But how? Two
approaches are to be taken at the same time: Technically, software developers should
enhance their antipiracy engineering, so that cracking the software should be virtually
impossible. And legally, the government should also tighten its antipiracy laws and toughen
up the penalties, so that violations should be costly.
参考,欢迎大家阅读。
年英语六级写作真题测试1
centuries , and even today , t ribal people engage in dancing as a form of wors hip or as a par
tof a cer emony in a celebra tion. on such occasions , dancing can be very solemn .in
modern times , dancing appeals to different people for diffe rent reasons .
young people often include dancing in par ties or at other social gatherings . it seems to
be an incentive for them to gather . they look forward to dancing into the night during pa
rties without feeling fa tigue.
to the elder ly, the step s in dancing a re r educed with a slower tempo in the music .t
hey gather in community cente rs to lear n folk dance and , at the same time, to know one
another in s uch informal inter actions .


全州朗阁教育大学英语培训
美国人见面,若不晓得对方的头衔,但又要表示对他尊敬,他们常用“先生”(sir)或者“夫人”(madam)称呼。被你这样称呼的人将立刻明白,你不清楚该如何称呼他,于是,他会把合适的称呼告诉你。一般而言,除非一个人从事于某种专业性工作,如医生、教授等,美国人不常用正式名衔。这是因为美国人强调友好、不拘礼节的关系,而不重视名衔地位。美国人认为,即使直接称呼一个人的名字,人们同样可以对他表示尊敬。
事实上,大多数美国人不愿意自己因年龄或社会地位的关系而要他人特别尊敬他。这样会叫他们觉得不自在,觉得互相的距离过于分开拉大。许多美国人甚至觉得“先生”、“太太”、“小姐”的称呼也太一本正经,所以,他们倾向于直呼名字。譬如,“别叫我史密斯太太,叫我萨莉好了”。美国人认为,直呼其名,往往更容易表示友善和喜爱。
当然,作介绍时,人们须连名带姓,如“玛丽?史密斯,这位是约翰??琼斯。”刚开头时,被介绍认识的人可能仍用对方的姓作称呼,如“史密斯小姐”,“琼斯先生”等。但没过多久,待对方开始熟悉、谈得投机之后,其中一人会问对方,“你介意我用你的名称呼你吗?”一般情况下,没人会介意。于是,双方便直呼名字,继续他们的交谈。因此,美国人聚在一起聊天时,很少使用头衔或者“先生”之类的词。
样样自己动手
  欧洲、亚洲等国家的有钱,为了显示气派,或者为了从琐碎的家务中解脱出来,常常雇佣女仆、厨师和司机等人侍候自己及家人。美国人中,这种情形不多,因为他们讲究“自己动手”(do?it?yourself)。在美国,不管是医生、教授、律师、商人,他们都是自己煮饭、洗衣、上市场购货。他们有社会身份,但不认为干家务会降低他们的体面身份。他们也有经济实力雇佣“保姆”,但觉得自己会做,没此必要。上美国人家作客,人们可以常常看见大教授、名医生自己下厨烧饭做菜。至于修剪草坪、整理车库和油漆屋顶等之类的粗活,有社会身份的人不仅无厌烦之感,反而会乐此不疲地投入其中。

“自己动手”的习惯与美国人的拓荒精神有密切关系。想像一下,在人烟荒芜的大西部,人们与荒野相伴,与自然共存,从基本的饮食起居到复杂的医疗教育,一切都得依赖自己。经过几十多年的锤炼熏陶,这种“自己动手”的自立精神便深深地铸造进美国人的文化基因之中。此外,在美国人看来,“do-it-yourself”不仅体现着人们的自立精神,而且人们还能从“动手”之后的成果中看到自己的能力和自己的价值。  
当然,“自己动手”的文化习俗还有其他原因。美国人喜欢务实,而雇佣他人干活实际上就是花钱“买”服务。一般的美国人,只要自己能干、能胜任,不愿花钱请他人代劳,认为这是不必要的开销。还有,美国人重视隐私(privacy),关注家里的宁静。有陌生人在屋内经常走动,无疑会对隐私和宁静造成消极性的影响。因此,他们不愿牺牲隐私和宁静去换取一份清闲。
不喜欢沉默。  
与美国人有过接触的人都有这种感觉,西方人中要数美国人最奔放、最随和、最坦率??这当然是美国人的可爱之处。这种奔放,随和性格在“侃大山”上表现得十分显著。美国人一旦与人拉开“话匣子”,便会滔滔不绝地讲个不停。他们不喜欢“干”坐着不出声,若是发现“对话者”久不出声,会马上设法让他加入“神侃”之中。
  有时,他们会问某人是否身体不适;有时,他介会问是否有什么心事;有时,他们干脆询问是否要求帮忙。沉默对他们来说,往往意味着“话不投机”,或者“不敢恭维”,或者“不想与你谈”。因此,美国人聊开后很少有停顿,说话双方总是尽力使谈话继续下去,直至“谈兴”淡薄为止。如果美国人在谈话中发现两者谈不拢,他们往往以沉默来表示:既然双方的观点难以相吻合,继续争辩下去会有失礼貌、甚至伤害感情。与其那样,不如以沉默“泰然处之”。
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212、nutrient n.营养品,滋养物a.营养的,滋养的
213、grant v.授予,同意,承认,认为n.授予物,补助金,同意,给予,财产转让214、deploy vt.部署,调动
215、philanthropic adj.博爱的,慈善的
216、spot n.地点;斑点,污点;少量vt.认出;玷污217、ballot n.投票;投票总数;选票v.投票表决218、immense a.广大的,巨大的
219、predominantly adv.主要地,占优势地,压倒性地220、dispense vt.分配,分发;配(药),发(药);实施221、overtake vt.追上,超过;突然降临于,意外地碰上222、convene vi.开会,集合vt.召集
223、patent n.专利(权)a.专利(权)的vt.得到专利224、genuine a.真的,非人造的;真诚的,真心的225、underlying a.含蓄的,潜在的
226、modify vt.修改,更改;(语法上)修饰
227、compatriot n.同国人,同胞,同事adj.同国的228、sociology n.社会学
229、subtle a.微妙的;诡秘的,狡诈的;隐约的230、incur vt.招致,遭受,引起
231、luxurious a.奢侈的
232、enormous a.巨大的,极大的,庞大的233、cautious a.十分小心的,谨慎的234、contemptuous a.轻视的,轻蔑的235、notorious a.臭名昭著的,声名狼藉的236、tedious a.乏味的,单调的,冗长的
237、insidious adj.隐伏的,暗中为害的,阴险的,(疾病)不知不觉恶化238、dubious a.怀疑的,无把握的;有问题的,靠不住
239、simultaneous a.同时发生的,同时存在的,同步的240、reciprocal a.相互的,互惠的
词汇,又称语汇,是一种语言里所有的(或特定范围的)词和固定短语的总和。以下是小编整理的大学英语六级真题高频词汇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、ignite [lig.nait]vt.点燃,引发vi.着火
2、hysteria [hi.sti.ri.]n.歇斯底里症,过度兴奋
3、commute [k..mju:t]vi.乘车上下班vt.减(刑);折合n.上下班交通4、chronicle [.kr.nikl]n.编年史


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课程介绍

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本文内容为新航道整理的美国青少年流行英语词汇。希望对大家能有所帮助。
1.dis
Dis其实是disrespect这个词的简略形式,意思是不尊重,不重视。这个词起先用在rap music绕舌音乐中。演唱的人以快速强烈的节奏说唱词。近年来青少年中风行绕舌音乐,于是他们就在日常交谈中借用了dis这个词。
例如:I was supposed to meet these guys in front of MacDonald's at noon, but nobody showed up. What happened I don't know but may be they dissed me by going some place else without telling me. 我和这些人约定中午在麦当劳快餐店门前碰头,但是他们连影儿都不见。我不清楚他们究竟是怎么回事。他们可能根本没把我放在眼里,所以去了别的地方都没跟我说一声。
2.props
Dis的反义词。Props意思是尊重,它是proper respect 的简略形式。青少年常用props这个词来恭维某人或者某人的作为,要注意的是刚才学的dis通常当动词,而props却是名词。
例如:I really have to give you a lot of props. No one could have done a better job with this assignment. Our professor has to be more than impressed. You'll get an A for sure I think.
我可真佩服你。这个作业谁也不可能比你做得更出色的了。我们那位教授一定大为赞赏。我肯定你将得到A。
句中的give you a lot of props 意思是非常佩服你。
又如:I sure want to give you props for speaking up at the meeting. A lot of people felt the same way, but were too scared to say anything. You were the only one brave enough to speak you mind.
我可真敬佩你在会上大胆执言。好多人虽然有同感却吓得不敢开口。只有你勇敢地把心里话说出来。
句中的give you props意思是敬佩你,说话的人对他朋友的仗义执言表示敬佩。
3.sweet
这个词对大家说来并不陌生,很多人知道它的意思是“甜的”,它是sour酸,或者bitter苦的反义词。Sweet通常用来描述可口或者给人好感的事物。我们来看看一个小伙子在描述电视转播的篮球赛时怎么应用sweet 这个词。
例如:That game was terrific! I love watching Chicago and New York play against one another because they play so hard. For the final play, the crowd went crazy because the last shot was so sweet.
这场球赛精彩极了。芝加哥队和纽约队打球都非常卖力,所以我特别爱看他们的比赛。一场使观众都兴奋得发狂;一球投得棒极了。
这里的sweet用来描绘轰动全场的一次投蓝,这里的sweet和味道无关,它的意思是棒极了、精彩极了。

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对于成年人而言,学习英语不仅仅是为了应对考试,更多的是为了职业发展、国际交流和个人兴趣。快速有效地掌握英语是一项挑战,但通过合适的方法和技巧,这一目标是可以实现的。以下是针对成人学习者的实用指南和策略。
  一、明确学习目标
  1.1定义目的
  -职业需求:是否为了工作晋升或转行?
  -个人兴趣:是否出于旅行、阅读原著书籍等原因?
  1.2设定可衡量的目标
  -短期目标:例如,一周内掌握特定主题的词汇。
  -长期目标:比如,一年内通过某一英语水平测试。  二、建立日常习惯
  2.1每日学习时间
  -固定时间:每天安排特定时间段用于英语学习。
  -灵活调整:根据日程安排适当调整学习时间。
  2.2利用碎片时间
  -上下班途中:听英语播客或音乐。
  -休息间隙:阅读英文文章或观看短视频。
  三、全面提高语言技能
  3.1提升听力
  -听英语广播:选择感兴趣的话题,锻炼听力。
  -观看英语节目:尝试关闭字幕,提高理解能力。
  3.2加强口语  -语言交换伙伴:寻找母语为英语的学习伙伴。
  -参加英语讨论会:加入英语俱乐部或在线论坛。
  3.3扩大阅读量
  -英文新闻订阅:订阅英文报纸或新闻网站。
  -电子书阅读:使用Kindle或其他电子设备阅读英文书籍。
  3.4写作练习
  -博客或日记:开设英文博客或写日记。
  -社交媒体:在社交平台上发布英文状态更新。
  四、高效学习方法
  4.1使用技术工具
  -语言学习应用:如Duolingo、Rosetta Stone等。
  -在线课程:Coursera、Udemy上有丰富的英语课程。
  4.2记忆技巧
  -联想记忆:将新词汇与已知事物联系起来。
  -间隔重复:使用闪卡软件(如Anki)来复习词汇。
  五、实践与应用
  5.1实际情境运用
  -工作场合:尽可能在工作中使用英语沟通。
  -日常生活:尝试用英语思考日常生活中的事物。
  5.2旅行体验
  -英语国家游学:短期或长期前往英语国家学习。
  -文化交流:参与国际文化活动,增加语言实践机会。
  六、保持动力与耐心
  6.1庆祝进步
  -记录成就:记录每一次小进步。
  -奖励自己:达到某个里程碑时给自己奖励。
  6.2加入社群
  -学习小组:加入线下的英语学习小组。
  -在线论坛:参与英语学习者的在线讨论。
  6.3调整心态
  -接受挫折:学习过程中遇到困难是正常的。
  -保持积极:保持乐观态度,相信自己能够取得进步。
  快速学习英语需要时间和努力,但通过上述策略和方法,你可以更加高效地达成目标。记住,持续的学习和实践是提高语言能力的关键。希望这些建议能够帮助你在英语学习之旅上取得成功!
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