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和平桥街道大学英语培训2025/3/13 9:52:07

和平桥街道大学英语培训课程共16个小时,由上海资深讲师精心设计全真模拟题,四次套题模考点评,采用即做即讲的模式帮助学员感受考场气氛,查缺补漏,在考场上获取优异的成绩
二、影响通过次数的因素
词汇量
四级要求掌握4000左右的词汇量,如果词汇量达不到要求,在听力、阅读、写作和翻译等部分都会受到影响。例如,在听力中可能因为不认识某些单词而无法理解听力内容;在阅读中可能因为大量生词导致文章理解困难。如果一个人的词汇量与四级要求差距较大,就可能需要多次考试才能逐渐积累足够的词汇以通过考试。
应试技巧
包括听力技巧(如提前读题、听重点、注意同义词替换等)、阅读技巧(如先看题再读文章、注意细节题中的陷阱等)、写作技巧(如注意词汇与逻辑要求、字数要求等)以及翻译技巧等。缺乏这些应试技巧的人可能在考试中不能充分发挥自己的水平,导致多次考试才能通过。例如,在写作部分,如果不了解四级写作的要求和常用的写作结构,写出的文章可能得分较低。
备考时间和投入精力
备考时间充足且能认真投入精力进行复习的人更有可能较快通过考试。例如,有些学生每天能抽出固定时间来背单词、做真题,他们对考试内容的掌握就会比较扎实。相反,如果备考时间短且不够专注,就可能需要多次尝试才能通过
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good/ gud/ a.好的;有本事的goodbye/ / int.再见,再会goods/ gudz/ n.货物,商品goose/ gu:s/ n.鹅,雌鹅
govern/ g/vn/ vt.统治,治理;支配
government/ g/vnmnt/ n.i单位;治理;政治governor/ g/vn/ n.州长;主管人员
grace/ greis/ n.优美,文雅;雅致graceful/ greisful/ a.优美的,优雅的grade/ greid/ vt.给...分等级n.等级gradual/ grdjul/ a.逐渐的;渐进的graduate/ grdjueit/ n.毕业生 vi.大学毕业grain/ grein/ n.谷物,谷粒;颗粒
gram/ grm/ n.克
grammar/ grm/ n.语法;语法书grammatical/ gr mtikl/ a.语法上的.gramme/ grm/ n.克
grand/ grnd/ a.宏伟的;重大的grandfather/ grndfa:/ n.祖父;外祖父grandmother/ grndmN/ n.祖母,外祖母


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nstruction/ in strAkn/ n.命令;教学;教训
itellectual/ inti lektjul/ n.,知识分子a.智力的
illience/ in tlidns/n.智力;理解力;情振
itelligent/ in telidnt/ a.聪明的";理智白
intend/ in tend/vt想要,打算;意指
intensive/ in tensiv/ a.加强的;精耕细作的
interaction/ intrkn/ n.相互作用;干扰
interest/ itrit/n.兴趣;利益;利息
interesting/ ntriti/ a.有趣的,引人入胜
interfere/ ntf/vi干涉,干预;妨碍
intermediate/ int midjt/ a.中间的;中级的
internal/ in tn/ a.内的;国内的
international/ int() nnl/ a.国际的,世界(性)的
interpret/ in tprt/vt.解释,说明;口译
interpretation/ intpri tein/ n.解释;口译
inerupt/ int rnpt/v.打断,打扰;中止
intimate/ ntimit/a.亲密的;个人的
into/intu, int/prep.进, 入;进入到
introduce/ intr dju:/v.介绍;引进,传入
introduction/ intr dAkn/n.介绍;引进;引信
invade/ nveid/vt入侵,侵略;侵袭
inaisn/nvein/n入侵,侵略;侵犯
inventor/ in vent/ n.发明者;发明家
invest/invest/ vt投资;投入
investigate/ in vestiget/ V.&vi.调查
investment/ in vestmnt/n.投资,投资额,投)
invisible/ in vizbl/ a.看不见的,无形的
initation/ initein/n.邀清,招待;请柬
inward/ inwd/ a.里面的ad.向内
gain/ gein/ Vt.获得;增加n.增进
gap/gp/n.缺口;间隔;差距
garage/ ga/.车库;加油站
garden/ gaidn/n.花园,菜园;公园
gardee/ gadn/n园J,花匠
gaseous/ geizis/ a.气体的,气态的
gasolie/ gslin/ n.(美)汽油
gate/ geit/n.大门;篱笆门
gather/g/ vi聚集;集合V.收集
gauge/ gid/rt量,测量n量器
gay/ gei/ a.快乐的;鲜明的
gaze/geiz/v.凝视, 盯,注视
general/ denr/ a.总的;一般的n.将军
generallyl denti/ad.-般地;通常地
generate/ denreit/ vt.发生;引起;生殖
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一、常见错误
记录不及时
在听力过程中,由于语速较快或者对某些内容反应较慢,导致不能及时记录关键信息。例如,在听到一个较长的数字或者一个复杂的地名时,还没来得及记录就已经播放下一个内容了。或者在听到表示转折、因果等重要逻辑关系的词时,没有马上意识到要重点记录后面的内容,从而错过关键信息 21。
记录过于详细或杂乱
有些考生试图记录听力中的每一个单词,结果导致笔记过于详细,没有重点。例如,在

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课程介绍

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(二)真题中的价格数字考点
在一道长对话真题里,对话围绕购物展开。女士提到她买了一件裙子,原价是80美元($80),但是商店正在打折,折扣是30%(30% off)。题目问女士实际花了多少钱,考生需要先计算出折扣的金额(80×30% = 24美元),然后用原价减去折扣金额得到实际花费(80 - 24 = 56美元)。这道题既考查了对价格数字的敏感度,也考查了价格计算能力。
(三)真题中的数量数字考点
在关于校园社团活动的听力真题中,提到摄影社团最初有20名成员(20 members),后来又有10名新成员加入(10 new members joined)。题目问摄影社团现在有多少成员,这就需要将原来的成员数量和新加入的成员数量相加(20 + 10 = 30),得出现在有30名成员。这里主要考查对数量数字的理解和简单加法运算。
(四)真题中的年龄数字考点
有一篇短文听力讲述了一位科学家的故事。文中提到这位科学家在30岁(at the age of 30)时做出了一项重大发现,然后经过20年(20 years)的研究,取得了更大的成果。题目中问这位科学家做出更大成果时的年龄,这就需要考生将做出重大发现时的年龄和后续研究的时间相加(30 + 20 = 50岁)。这考查了对年龄数字的捕捉和加法计算。
四、四级听力数字考点常见错误
(一)数字记录错误
由于四级听力中数字的朗读速度可能较快,考生可能会出现记录错误。比如把“13”(thirteen)误听成“30”(thirty),因为这两个数字的发音有一定的相似性,尤其是在连读或者语速较快的情况下。还有可能在记录长串数字时,少记或者多记了数字,例如把“1,234”记录成“1,243”。
(二)数字单位换算错误
在涉及不同数字单位的换算时容易出错。例如在关于货币兑换的听力内容中,提到1美元等于6.5元人民币(1 dollar = 6.5 yuan),如果题目要求将10美元换算成人民币,

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四级听力笔记常见误区
一、笔记缺失
只动耳不动手
很多考生认为听力练习只用耳朵听就行,不必动手做题。但听力考查瞬间记忆、速记、捕捉关键信息等多方面能力,要求听完根据所听信息选答案,所以听力能力训练需动手实践。若只动耳不动手,无法锻炼听力技能,也难以衡量自己是否进步,只有动耳又动手才能有效提高听力成绩3。
二、笔记方式不当
泛听多精听少
有些同学觉得通过广泛接触听力材料,锻炼反应能力和培养语感,听多了就能听懂。但实际上,像中文rap歌曲,不看歌词仅靠泛听很难听懂,英文也存在省音、连读、生词、俚语等情况,有时看原文都可能不懂。长时间泛听还会导致听力走神,考场上走神就得不偿失了。应掌握精听,如先整体听全文体会大意(可适当做笔记理清结构),再逐句精听尝试复述或听写,遇到复杂句子按意群或结构来操作,最后对照原文查漏补缺,总结易漏听错听之处,如介词、冠词或者连读等
课程特色:

1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性

3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

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