阳朔大学英语六级暑假班

时间 2025/4/25 8:43:43

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来源：桂林朗阁雅思培训-托福培训中心||桂林市中山中路36号大世界写字楼

阳朔大学英语六级暑假班针对英语写作部分尤其薄弱的备考四级学员。由有着优秀背景的教师悉心授课，根据四级翻译与写作考察内容及要求，深入分析常见考点。

阳朔大学英语六级暑假班

英语六级考试分数构成
英语六级考试总分为710分，分数构成如下：
2024-大学英语四级全程精讲班
1. 听力：248.5分，占比35%，包括短对话、长对话、短文理解和听写等部分。
2. 阅读：248.5分，占比35%，包括长篇阅读、快速阅读和词汇理解等部分。
3. 写作：106.5分，占比15%，为一篇作文。
4. 翻译：106.5分，占比15%，为一段汉译英翻译
二、英语六级考试通过标准
英语六级考试并没有明确的通过标准，但通常认为和四级一样是425分。考生在英语六级考试中，达到或超过425分，即可获得英语六级证书。英语六级证书是大学生英语水平的重要证明，对于求职、出国留学等方面具有积极影响。
三、备考建议
1. 制定合理的备考计划：英语六级考试备考需要较长时间，考生应制定合理的备考计划，分配好学习时间，确保各个部分都得到充分准备。
2. 加强听力训练：听力是英语六级考试的重要部分，考生应加强听力训练，提高听力水平。可以通过听英文歌曲、观看英文电影、参加听力训练班等方式提高听力水平。
3. 提高阅读速度和理解能力：阅读是英语六级考试的重要部分，考生应提高阅读速度和理解能力。可以通过阅读英文文章、参加阅读训练班等方式提高阅读水平。
4. 注重写作和翻译能力的培养：写作和翻译是英语六级考试的重要部分，考生应注重写作和翻译能力的培养。可以通过写英文日记、参加写作和翻译训练班等方式提高写作和翻译水平。
5. 参加模拟考试和真题训练：模拟考试和真题训练是提高英语六级考试成绩的有效方法。通过参加模拟考试，考生可以了解自己的英语水平，发现不足之处，并进行针对性的改进。同时，多练习真题，有助于熟悉考试题型和考试规律。

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一、英语六级考试过关分数线
　　不设及格线，但默认及格线为425分
　　根据全国大学英语四六级考试的规定，英语六级考试不设及格线，即没有明确的分数线来界定是否“及格”。然而，在实际操作中，人们普遍将425分视为英语六级的“及格线”。这一分数是基于710分制换算得出的，旨在确保考生在英语能力上达到一定的基础水平。需要注意的是，虽然425分被普遍接受为“及格线”，但许多学校或用人单位可能对英语六级成绩有更高的要求。
　　二、考试内容与分值分
　　英语六级考试总分为710分，由写作、听力、阅读和翻译四个部分组成。各部分分值占比明确，共同构成了总分体系。
　　写作：占总分的15%左右，即约107分。此部分要求考生完成一篇短文写作，旨在评估其英语写作能力和逻辑思维能力。
　　听力：占据35%的比重，相当于约249分。听力部分细分为长对话、听力篇章以及讲话/报道/讲座三类题型，通过选择题形式考察考生的英语听力理解能力。
　　阅读：同样占35%，约249分。阅读理解部分包括词汇理解（选词填空）、长篇阅读（匹配题）和仔细阅读（选择题）三种题型，测试考生的阅读速度和理解能力。
　　翻译：占总分的15%左右，即约107分。翻译部分要求考生将一段中文翻译成英文，以评估其汉译英的翻译能力。
　　三、备考建
　　制定合理的学习计划：根据自己的实际情况，制定切实可行的学习计划，并严格执行。确保每天有足够的时间用于英语学习，包括听力、阅读、写作和翻译的训练。
　　注重基础知识的积累：英语六级考试不仅考察考生的应试能力，更注重其英语综合素质。因此，考生应重视词汇、语法等基础知识的积累，为各项技能的提升打下坚实的基础。
　　加强模拟练习：通过大量的模拟练习，考生可以熟悉考试题型和难度分布，提高解题速度和准确率。同时，模拟练习还能帮助考生发现自己的不足之处，及时调整学习策略。
　　关注时事热点：英语六级考试的阅读和翻译部分可能会涉及到时事热点话题。因此，考生应关注国内外重大新闻事件和社会热点问题，积累相关词汇和表达方式。
　　保持良好的心态：面对考试压力，考生应保持积极乐观的心态。相信自己经过努力一定能够取得好成绩。同时，要学会调整自己的情绪和状态，避免因紧张而影响发挥。

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eate(创作、创
[语意判断]被沉默的飞机不仅仅将会给人工暗礁的生长___ 完美的骨架，所以应该选create,
29. Lstrethes .
[语意判断] 这个飞机__总长度54米, 所以应该选strethes,延展到
[语法判断] plane' s可知此处为所有格，应该填一个名词。符台条件的名词有
[语意判断] 潜水者最终可以探索机舶和飞机的__潜水者会探索飞机的内部和外部，所以应
_沉没的A300内部，由语意可知，应该选择exploring,
hen mark the crresponding ltter on Answer Sheet 1
注意:此部分试题请在答题卡1上作答。
B) Use a ladder to help her reach the tea.
c Replace the cupboard with a new one.
2. A) At Mary Johnson' s. c) In an exhibition hll.
B), At a painter' sstudio. D) outside an art gllerye
3.A) The teacher evaluated lacks teaching experience.
B) She does not quite agree with what the man said.
C) The man had better talk with the students himelf.
D) New students usually cannot ofer a fair evaluation.
D) He was good at asembling boshelve.
5.. A) He doesn' tget on with the others. C) He has been taken for afool.
B)He doesn' tfeel at ease in the firm. D) He has found a better position.
6. A) They should finish the work as soon as possible.
B) He will continue to work in the garden himself.
7. A) The man has to get rid of the used funitre.
B) The man' s apartmentis ready for rent.
9 The fumiture is covered with lots of dust
D) The furniture the man bought is inexpensive
8. A) The man will give the mechanic a cll
D) The man knows the mechanic very well.
Questions 9 to 11 are based on the coversation you have just heard.
9. A) She had a job interview to ttend.
B) She was busy fishing her project.
C) She had to atend an important meting.
B) Hand in her romma
s appication form.
C Submit her rommate' s asgnment.
D)Help her rommate with her report.
11.. A) Where Dr. Eli's s ofice is located.9 Directions to the casoom building.
B) When Dr. Eis leaves his ofice. D) Dr. Eli's sschedule for the afereoon.
Questions 12 to 15 are based on the conversation you have just heard.
13. A) The 6:00 one. o The 7:00 one.
B) The 6:30 one. D) The 7:30 one.
14. A) Itis an awful waste of time
B) He finds it rather unbearable.
C) The time on the train is enjoyable.

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（七）了解英语国家文化
学习文化知识
深入学习英语国家的文化知识，包括历史、社会、风俗习惯、宗教信仰等方面。例如，了解美国的感恩节（Thanksgiving Day）的由来和庆祝方式，英国的下午茶（Afternoon Tea）文化等。这些文化知识有助于理解英语中的一些特殊表达和词汇的含义。比如，“Black Friday”（黑色星期五）这个词与美国的感恩节之后的购物狂欢有关，如果不了解这一文化背景，就很难理解这个词的含义和用法。
对比文化差异
将中国文化与英语国家文化进行对比，找出差异之处。在英语表达中，要注意避免因文化差异而产生的中式英语。例如，中国文化中在称呼长辈时会使用尊敬的称呼，而在英语文化中，直呼其名可能更为常见。了解这种差异后，在与英语母语者交流时就能避免因文化误解而产生的中式英语表达。
三、大学英语常见中式英语错误案例分析
在大学英语学习中，中式英语错误经常出现在词汇、语法、句子结构和文化表达等方面，以下是一些常见的案例分析：
（一）词汇方面的中式英语
词汇误用
例如，“这个价格很昂贵”，很多大学生可能会说成“The price is very expensive”。在英语中，“price”（价格）不能用“expensive”（昂贵的）来形容，正确的表达应该是“The price is very high”或者“It is a very expensive item”。这是因为在英语中，“expensive”是用来形容物品的，而不是价格本身。这种错误是由于按照汉语的词汇搭配习惯来使用英语词汇造成的中式英语14。
再如，“我没有经验”，有些学生会说“I haven't experience”，正确的表达应该是“I have no experience”或者“I'm not experienced”。这里的错误是没有掌握“experience”这个单词的词性和用法，按照汉语语序直接翻译导致了中式英语的产生20。
自创词汇搭配
在表达“母校”时，有些学生可能会自创“motherschool”这个词汇，而正确的英语表达是“alma mater”或者“one's old school”。这是因为学生没有掌握正确的英语词汇搭配，而是根据汉语的字面意思进行了不恰当的组合，从而出现中式英语25。

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定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
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语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校

课程介绍

阳朔大学英语六级暑假班

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心理状态就是一个人的心情。心情的好坏，会直接地影响我们工作、学习的效果。你也能看到，在体育比赛中，由于心理状态的起伏，参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的道理，心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要。
听的过程中，一定要集中注意力，不要胡思乱想。同学们在平时训练中，就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。我们在以后的每一个测试开首，都会讲解实用技巧，希望同学们能熟练掌握并运用于试题之中。
注意辨别近音
播报
编辑
同音、近音词句一样，在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想。另外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰。比如：
W: I\'ve got to buy a new car.
M: Really?
Q: What does the woman mean?
选项：
(A) She purchased a car recently.
(B) She knew the car was in the lot.
(C) She always forgets to clean her car.
(D) She really needs a new car.
可以看出，(B)项中的knew是对原文中new的近音干扰，(C)项中的forget是对have got to的近音干扰。因此，在遇到这类题时，要求考生要仔细，不要一看到干扰项就立即作出选择，从而中了题设陷阱。
此外，还要注意语音、语调的问题。中国考生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉，从而难以领会说话者要表达的真实意图，结果造成失分。
要做必要记录
播报
编辑
同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式，一是用脑记，二是用手记。人的脑力是有时间局限的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失。因此，训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时，一边脑记并理解，一边还要做笔录，只有这样，才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容，所做的判断当然无凭无据，正确性就会大打折扣。
在六级考试中，听力两部分都要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力
在Section A中，有关于时间，数量推算之类的题目。做这类题目时，考生要记下有关数字，并作简单计算。否则，等听完之后，脑中暂歇的信息一经消退，你就可能无法得到正确答案，亦或出现混乱而出错。

课程特色：

1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。

3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。

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