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滨海大学英语四级暑假班

时间 2025/6/4 10:54:24
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来源:海口朗阁雅思培训-托福培训中心||海口市龙华区国贸路47号港澳申亚大厦
滨海大学英语四级暑假班从基本的句子写作开始,学习如何正确、清晰地表达一个观点,接着会学习篇章写作,构建段落结构、文章框架等。还会引导学生掌握一些常用的表达句式和词汇,并且让学生进行多种类型作文(如议论文、看图作文等)的写作练习,同时教师会针对学生的作文给予批改反馈,强调语法准确性、词汇多样性和逻辑连贯性
在英语词汇的海洋中,"surge"是一个充满活力和多重含义的单词。它不仅描述了自然界中汹涌澎湃的景象,还广泛应用于经济、情感、科技等多个领域,表达着“激增、猛增”的概念。本文将全面解析"surge"的词义、词源、用法及常见搭配,帮助读者更好地理解和运用这一词汇。
  一、词义解析
  1.基本含义
  "Surge"作为名词时,主要表示“激增、猛增”,如经济活动的快速增长、人口数量的急剧上升等。作为动词,它则描述了一种突然而有力的上升或涌动,如海浪的汹涌、情感的翻涌等。
  2.引申含义
  经济领域:常用于描述市场需求、股票价格、通货膨胀等的快速增长。
  情感领域:表示强烈的情感如愤怒、同情、嫉妒等的突然涌现。
  自然现象:如风暴潮、水击波等自然力量的猛烈涌动。
  科技领域:指电流、电压等的突然增加,如电流浪涌、冲击电压等。
  二、词源探究
  "Surge"一词源自拉丁语"surgere",意为“从下升起、上升”。它最初是一个复合动词,由前缀"sub-"(从下)和动词"regere"(引导、拉直)组成,后逐渐演变为表示“上升、涌起”的词汇。随着语言的演变,"surge"逐渐获得了更多与水相关的联想,如波涛汹涌、大浪等。
  三、用法示例
  1.经济领域
  例句:The company has seen a significant surge in sales over the past quarter.(过去一个季度,该公司的销售额显著增长。)
  2.情感领域
  例句:A sudden surge of anger welled up inside him.(他内心突然涌起一股愤怒。)
  3.自然现象
  例句:The storm surge caused extensive damage to the coastal communities.(风暴潮给沿海社区造成了广泛破坏。)
  4.科技领域
  例句:The power surge fried the computer's motherboard.(电流浪涌烧毁了电脑的主板。)
  四、常见搭配与短语
  storm surge:风暴潮
  surge protection:过载保护
  surge current:冲击电流
  surge voltage:冲击电压
  surge protector:浪涌保护器
  这些短语和搭配进一步丰富了"surge"的应用场景,使其在不同领域都能找到准确的表达。
  五、记忆技
  为了更好地记忆"surge"这个词,我们可以采用联想法。想象海浪汹涌澎湃的场景,那种力量强大、不可阻挡的感觉正是"surge"所传达的。同时,结合其词源"surgere"(上升、涌起),我们可以将"surge"与“升起、增加”等概念联系起来,加深记忆。
  "Surge"作为一个多义词,在英语表达中扮演着重要角色。通过对其词义、词源、用法及常见搭配的详细解析,我们不仅能够更准确地理解和运用这一词汇,还能在交流中更加生动形象地表达自己的思想和情感。希望本文能为读者提供有益的参考和帮助。
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句型结构错误
句型结构错误主要分为句子缺乏成分和句子结构多余两种情况。例如“我们应该参加各类对我们成长有利的实践活动”,错误翻译为“Weshouldtakeartinp Enlishexam”,这是句子结构存在错误,正确的应该是“We should take part in practical activities which are beneficial to our growth.”。还有句子结构多余的情况,如“In my opinion I think the best way to stay beautiful is doing sports.”中,“In my opinion”和“I think”意义重复,用词过于累赘。要避免句型结构错误,在学习英语句型时要理解句子的基本结构,在写作时确保句子结构完整且简洁,写完后可以通过读句子来检查是否通顺。
(三)中式英语错误及规避
逐字翻译
很多学生在写作时会按照汉语的语序和结构进行逐字翻译,从而产生中式英语。例如“打他的脸”,不能写成“beat his face”,而应该是“hit him in the face”或者“strike him on the face”。为了避免逐字翻译,要多学习英语的习惯表达方式,通过阅读英语文章、学习英语例句等方式来积累。在写作时,要从英语的思维角度出发,思考如何用英语准确表达自己的意思,而不是简单地将汉语直接翻译成英语。
受汉语习惯影响的表达
在一些表达上,受汉语习惯的影响,会写出不符合英语习惯的句子。例如“我认为保持美丽的最好方法就是运动”写成“I think the best way to keep beautiful is do sports.”,正确的是“I think the best way to keep beautiful is to do sports.”。要克服这种错误,就要深入了解英汉两种语言在表达习惯上的差异,多模仿英语中的正确表达,逐渐养成用英语思维写作的习惯。
(四)衔接与逻辑错误及规避
连接词误用
学生在写作中常常会出现连接词误用的情况,如“although…but”“because…so”等连用的错误。汉语的复合句讲究对称,连接句子的关联词往往成对出现,但英语的复合句只需要一个连词放在一个从句中就能起到连接作用。例如“Although it was raining heavily, he still went to school.”不能写成“Although it was raining heavily, but he still went to school.”。在学习连接词时,要准确掌握其用法,在写作时注意避免连接词的错误搭配。
逻辑混乱
有些作文会存在逻辑混乱的问题,例如在论述一个观点时,论据与论点不相关或者论述顺序不合理。为了使文章逻辑清晰,在写作前可以先列提纲,明确文章的结构和论述顺序。在论述过程中,要确保每个论据都能有力地支持论点,并且论据之间要有一定的逻辑性。例如在写议论文时,可以按照提出问题、分析问题、解决问题的逻辑顺序进行论述。


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大学英语六级阅读真题示例
(一)词汇填空类真题
题目示例
例如:G hypotheses(假设)填名词,根据后面两个名词可知,这里一定填复数名词,即好的科学基于假设、实验和方法论。 27. C convincing(令人信服的)填形容词,意思与后文clear,concise为同义词。好的科学需要令人信服的理解、明确的解释、简明的陈述。 28. A arena舞台 29. B contextual填形容词,与understandable并列,语义相同,即语言是公众能根据上下文能理解的 30. I incorporate(合并)把知识融入我们的公共交流中。 31. D devoted(奉献)填动词过去式。devoteto固定搭配。把17%的花费投入到研究和发展中。 32. N reaping(获得)33. E digits(位数)填名词。singledigits个位数。这个数字下降到个位数。 填动词原形。pride一词多性,这里考察动词用法:prideoneselfonsth,以某人为自豪。 填动词原形。为了促进科学从实验室到市场的发展。 3
解题思路
对于这类词汇填空真题,需要对词性有很好的把握,同时要理解句子上下文的语义关系。例如在判断填名词还是形容词时,要根据句子结构和前后词汇的搭配。像“good science is based on hypotheses, experiments and methodology”中,根据后面的“experiments”和“methodology”这两个名词,可以推断出这里需要复数名词,所以填“hypotheses”。对于形容词的判断,如“convincing”与“clear”“concise”为同义词,都是用来描述“good science”所需要的特质。
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1)机考特色
听力比重加大
和传统笔试重阅读有很大不同的是,机考更注重听力,听力比重占70%。 作文部分也融入了听力要求,首先要看一段视频,看懂了视频以后在作文里简单描述视频内容,并阐发自己的观点。“如果没有听懂视频,作文就根本无从下手。”
增加跟读环节
在听力部分后面增加了跟读的环节,需要考生对着计算机的麦克风重复之前听到的对话,以此考查考生的口语是否标准。所以在考试前,考生们需要调试计算机的麦克风音量。
机考试题的变化
纯粹听力的题目仍然和新四级纸笔考试一样,占据35%的比重,而跟读题可以划入听力口语的范围,其他除纯粹阅读以外的题型都是或以听力材料或以阅读材料作为话题引入或答题基础的,并不能完全并入听力板块。纯粹阅读的题目从新四级纸笔考试的35%降至30%,但仍有其他题目可能与阅读有关。整体来看,阅读不能小视,听力更是如此。上机考试的新四级是以听和读全面带动说与写,这也从语言学的角度更好的印证了输入与输出的关系。
2) 上机考试与传统的纸笔考试的主要区别
A、首先是考试形式:
答题的介质由纸笔更换为计算机与网络。
B、其次是考试内容:由于听力在考察过程中占了很大的比例,从这点上说,改革后的四六级更注重对学生语言交流能力的考查。
传统考试流传的板块结构与分值设定为70分听力30分阅读。这个说法未免有些夸大其词。我们一起来看一下08年12月某高校四级机考流程以及分值安排:
①视频理解:Main Ideas and Important Details根据一段视频(五分钟左右)回答问题 选择题 25%一段来自某个电视节目或实际生活的视频(五分钟左右)听或看三段录音或者视频(一般2段音频和1段视频),内容涉及讲座/报告,对话/访谈,或者新闻。一般选自CNN,VOA,BBC等。所以英音美音都会有,而不是现在以美音为主的听力。
②听力填空:Listening-based Intergrated Dictation视频会话按句重播,填出句中的关键词 填空题10%
③会话跟读:Listening and Repeating视频会话按句重播,语音识别考生复述 录音题10%
④阅读理解:Reading ComprehensionSection A: Reading in Depth 传统阅读 选择题 20%Section B: Skimming and Scanning 快速阅读 判断或选择与填空 10%
⑤语法句型:Grammar and StructureSection A: Bank Filling 以视频和阅读材料为基础,回答语法问题 填空题5%Section B: Translation 以视频和阅读材料为基础,完成翻译 填空题 5%
⑥话题写作:Summary and Commeting以视频和阅读材料为基础,完成命题作文 作文题15%
C、最后是考试时间:传统的纸笔考试是从上午9点至11点20分,而新四级机考时间为上午9点至11点,比原来少了20分钟。
试卷改革
自2013年12月考次起,全国大学英语四、六级考试委员会将对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后,四级和六级的试卷结构和测试题型相同。


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课程介绍

滨海大学英语四级暑假班

I开头的单词
alcohol:n.酒精,乙醇1
alike:a.同样的,相同的1
alloy:n.合金;(金属的)成色1
alter:vt.改变,变更;改做1
alternative:n.替换物;取舍,抉择1
J开头的单词(搜索结果未详细列出这部分内容)
(可进一步查询四六级专门词汇资料获取)
K开头的单词(搜索结果未详细列出这部分内容)
(可进一步查询四六级专门词汇资料获取)
L开头的单词
altitude:n.高,高度;高处1
amaze:vt.使惊奇,使惊愕1
ambulance:n.救护车;野战医院1
amongst:prep在…之中(=among) 1
analyse:vt.分析,分解,解析1
M开头的单词
analysis:n.分析,分解,解析1
ancestor:n.祖宗,祖先1
ancient:a.古代的,古老的1
announce:vt.宣布,宣告,发表1
annoy:vt.使恼怒;打搅1
大学英语六级词汇表部分示例
一、部分单词展示
stereo(具体含义需根据词典详细解释,这里仅展示词汇表中的存在)2
ambassador(具体含义需根据词典详细解释,这里仅展示词汇表中的存在)2
lengthen(具体含义需根据词典详细解释,这里仅展示词汇表中的存在)2
四六级词汇表包含众多单词,这只是其中很小一部分示例,你可以通过专门的四六级词汇书籍或者在线词典获取更完整的词汇表进行学习。

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 四、了解商务文化与礼仪
  商务文化和礼仪对于国际商务交流至关重要,它们影响着交流的方式和效果。
  1. 商务文化对口语交流的影响:
   不同文化背景下的交流习惯和沟通方式。
  理解并尊重不同文化的商务礼仪规范。
 2. 礼仪规范:
  商务着装:了解并遵守商务着装规范。
  商务接待:掌握商务接待的礼仪和流程。
  商务宴请:了解商务宴请的礼仪和礼节。
   3. 学习商务文化与礼仪的途径:
 阅读相关书籍与文章:学习商务礼仪和国际商务文化的知识。
  观看商务礼仪视频教程:通过视频教程学习具体的商务礼仪操作。
  请教有经验的商务人士:直接向有经验的商务人士学习和咨询。
  五、实战应用与持续进步
  将所学的商务英语知识和技能应用到实际工作中,是提高商务英语水平的关键。
  1. 在实际工作中应用所学:
  商务会议:运用所学的口语表达和商务礼仪参与会议。
  商务谈判:在谈判中运用有效的沟通技巧和商务术语。
  商务邮件与报告:撰写专业的商务邮件和报告。
  2. 反思与总结:
  分析自己的表现:在实战后的反思中找出优点和不足。
  制定改进计划:根据反思的结果,制定个性化的改进计划。
  3. 持续学习与进步:
  关注行业动态:了解行业发展和趋势。
  不断更新知识与技能:通过持续学习,不断提升自己的商务英语水平。
  通过实战应用和持续学习,商务英语学习者能够在实际工作中更加得心应手,从而在国际商务环境中取得成功。
  好啦,商务英语口语的秘诀就分享到这里啦。其实,要想在商务场合自信交流,关键还是要多听、多说、多实践。只要你敢于开口,不怕犯错,相信你的商务英语口语能力一定会飞速提升!加油,各位职场精英,期待你们在商务场合大放异彩!
课程特色:

1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性

3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件,校区周边交通便利,停车方便,公交可直达校区。

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