大学英语六级听力技巧
一、选项分析技巧
竖着看选项
在看选项时,竖着看选项比横着看更快。先关注主语,再看谓语,很多选项的不同点从谓语差别开始。不要强迫自己翻译选项的汉语意思,以免浪费时间1。
选项逻辑判断
当两个选项意思相近或谈论的话题相同时,其中一个可能是正确答案。<
大学英语六级听力技巧
一、选项分析技巧
竖着看选项
在看选项时,竖着看选项比横着看更快。先关注主语,再看谓语,很多选项的不同点从谓语差别开始。不要强迫自己翻译选项的汉语意思,以免浪费时间1。
选项逻辑判断
当两个选项意思相近或谈论的话题相同时,其中一个可能是正确答案。<
少儿英语比赛在全球范围内为孩子们提供了展示语言才能、增进文化交流的宝贵平台。这些比赛不仅能够激发孩子们的学习兴趣,还能提升他们的自信心和公共演讲能力。下面,我们将深入探讨几个含金量较高的少儿英语比赛,帮助家长和孩子们了解这些赛事的特点和价值。
一、国际性比赛:ACT英语比赛
-含
大学英语四六级算分规则
大学英语四六级考试的分数报道采用常模参照方式,不设及格线,但通常认为四级425分以上可报考六级,所以大家普遍将425分视为合格线。四级考试的常模群体选自全国16所高校的约三万名非英语专业的考生;六级常模群体选自全国五所重点大学的约五千名非英语专业的考生。
每次四六
避免英语写作句子结构冗余的常见方法
在大学英语写作中,为了避免句子结构冗余,可以采用以下几种常见方法。
一、词汇替换法
用单个单词代替词组
用一个单词代替一组意义相同的单词是一种有效的方法。例如,用“forget”代替“do not remember”,“ignore”代替“
大学英语六级考试词汇记忆策略
一、基于单词本身特性的记忆策略
读音记忆
掌握单词的正确发音有助于记忆。虽然六级考试不单独考口语,但朗读单词对记忆很有帮助。知道单词读音后,在听力中听到该单词能迅速反应出来,并且正确的读音有助于拼写,像“phenomenon”这类单词基本按照读音就可以
国家教委在批转理工科本科和文理科本科用的两份《大学英语教学大纲》的通知中规定:对结束四、六级学习的学生进行统一的标准考试。大学英语六级考试(CET-6)就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语六级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于尺度相关常模参照性考试(cri
名词和形容词的搭配
名词和形容词也有一些固定的搭配。例如“access”这个名词,最好记住例句“Citizens may have free access to the library”(市民可以自由使用图书馆)或“Only high officials had access to the e
一、A - M部分单词
A开头的单词
abandon:vt.丢弃;放弃,抛弃1
aboard:ad.在船(车)上;上船1
absolute:a.绝对的;纯粹的1
absorb:vt.吸收;使专心1
abstract:n.摘要1
abundant:a.丰富的;
机构名称:杭州朗阁雅思托福培训学校  咨询热线:400-6169-610; 学校地址:杭州下城区延安路468号外经贸综合楼
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