石家庄环球雅思培训-托福培训中心
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预测内容
利用听录音前的时间快速捕捉四级考试听力项目提供的信息，包括题目和选项内容。例如，如果题目是关于校园生活的，选项中出现了“library（图书馆）”“dormitory（宿舍）”“classroom（教室）”等地点名词，就可以预测这篇听力可能是围绕校园内不同地点发生的事情展开的。这样在
l/f/t提起，提高n.电梯
lgit/lit/.t,光线;灯，光源
light/ lai/ a.轻的，少量的
lightning/ litni/ n.内电,网电放电
lke/aik/ prep像,如;像要
likely/ liki/ a.可能的ad.很可能
ik
earth/ :θ/n.地球;陆地，地面
earthquake/ :0kweik/n.地震;大震荡
ease/ iz/n.容易，舒适vt缓和
east/ ists n.东;东部ad.在东方
easterm/ ist/ a.东方的;朝东的
easy/ izi/ a.容易的
四级听力提升的有效方法
一、基础积累方面
（一）词汇储备
扩充词汇量是提高听力的基础。四级听力中涉及到的词汇如果大部分都认识，理解听力内容就会更容易。可以通过背诵四级单词书或者使用手机APP（如百词斩、墨墨背单词等）来增加词汇量。在背诵单词时，要注意单词的发音，因为正确的发音有助于
stress/ stres/ n.压力;重音vt.着重stretch/ stret/ vt.伸展vi.伸n.伸展string/ stri/ n.线，细绳;一串strip/ strip/ vt.剥;夺去n.条带stripe/ straip/ n.条纹，条子
stroke/ struk/ n.打，
hate/ heit/ vt.恨，憎恨;不喜欢hatred/ heitrid/ n.憎恶，憎恨，仇恨have/ hv，hv/ v.aux.已经t.有;吃hay/ hei/ n.千草
hazard/ hzd/ n.危险;公害he/ hi:/ pron.(主格)他
head/ hed/ n.
abandon/ bndn/vt丢弃;放弃，抛弃
aboard/ b:d/ ad.在船(车)上;上船
absolutely/ blu:ti/ ad.完全地;绝对地
absorb/ b s:b/ vt.吸收;使专心
abstract/ bstrkt/ n.摘要
abund
nstruction/ in strAkn/ n.命令;教学;教训
itellectual/ inti lektjul/ n.,知识分子a.智力的
illience/ in tlidns/n.智力;理解力;情振
itelligent/ in telidnt/ a.聪明的";理智白<
Section B
Directions: there are 2 passages in this section. Each passage is followed by some questions or unfinished statements For each of them
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